教师简短个人述职报告优秀五例3篇

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本学期即将结束，在这一学期里，我觉得本身在思想、工作、学习以及个人素养本领等各方面都有进一步提高。

本人不绝学习，努力进取，在本身的教学工作计划中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美本领得到提高。

现对本身本学期的工作述职如下：
一、老师职业道德方面
本人能乐观参加政治学习，关怀国家大事，拥护上级的正确领导，坚持四项基本原则，拥护上级各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；教育目的明确，态度端正，研讨业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。

我能始终坚守在本身的工作岗位上，不管是本身的本职工作——音乐教学，还是我担负副班主任，我都能在本身的岗位上尽职尽责，让领导、老师和学生满意。

我能不绝学习各种教育理论来充实本身，以便在工作中以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面
在学科教学工作方面，我除了做好研讨教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。

1、提高教学质量，找寻突破口。

以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。

我
在课堂上特别重视调动学生学习的乐观性和自动性，常常开展小组
竞赛活动，通过给小组加分，用称赞激励等教学手段，充分发挥学
生自发学习和自动学习的优势，让学生自发参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高。

2、寻求最新资讯，开展电子备课。

为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开
展了网上沟通，集中别人的优点确定本身的教学思路，常常工作到
深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我乐观查找课件，制作课件，准备、制作教具。

力求以化的教学设计来感动学生，通
过本身的努力，本身已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国
音乐同行的确定。

3、教法新奇活泼，课堂充分活力。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。

上课时认真
讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。

坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。

努力做到通过音乐教育
陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与努力探求。

重视以学
生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创造音乐。

在我的课堂中，学生能乐观参加学习之中，与老师打成一片，用本
身的亲和力来率领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。

三、副班主任工作
1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。

我把集体教育放在首位，用班集体的力气教育学生，引导班集
体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓舞学
生乐观参加。

让他们发挥本身的特长并乐观为班争得荣誉，从而培
养了学生的集体荣誉感。

在本次校4xx届运动会中，班级荣获校级
精神文明奖，和甲组团体第六名。

高一段校级男子篮球赛前四名。

班级的xx同学获校十佳歌手大赛十佳称呼。

2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。

我认真整合先任班主任教学工作总结的干部任用制度，订立新
的干部任用制度。

先是让同学们本身介绍可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。

然后与同学们一起精心选择出
纪律性强，成绩好、大胆负责的学生构成队干组织，针对他们所担
负的工作进行个别引导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在
同学中到处以身作则。

平等待人，各方面严格要求本身，热心帮忙
同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好模范。

3、认真搭配班主任做好中下生变化工作，不让一个学生掉队。

对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，乐观因素，在平常的生活、学习中，我自动亲近他们，敬重他们，关怀他们，予以更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃
他们心中的火花，激发他们的敬重自己心、上进心，我认真搭配班
主任引导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。

四、不足之处
我还应加强业务研讨，及时反思，随时总结，不绝改进工作中的不足。

并合理布置工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。

在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼!
老师简短个人述职报告优秀五例篇2
当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。

不经意间一个学期就快要过去了，其中品味着繁忙的日子，也发现本身变得成熟了些。

随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得本身的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加酷爱着一份神圣的职业了。

为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：
一、思想方面
作为一名幼儿园老师，只有不绝地为本身充电，通过多种渠道不绝学习，提高自身素养和教学本领，才略为孩子和本身更上一个台阶。

在期间我不绝学习学前教育的有关书籍，将《纲要》的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，察看他们的一言一行，和班里的老师团结全都做好班级工作。

二、保育方面
每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、磨练身体，保证幼儿每天户外活动的时间充分充分。

每周一中午给幼儿剪指甲，平常在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的紧要性，加强幼儿便后洗手，并自动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，注意保持桌面乾净，有条理的整理餐具，放到指定位置。

对孩子们的脱衣、穿衣也进行了引导，学会整理本身的衣物，他们都能做到本身动手完成事情，并对本身的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理本领。

三、教育方面
幼儿老师的核心任务就是执教本领。

作为一名新老师更加要不绝摸索提高本身的执教本领。

有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教育经验，观摩她们上课乐观吸取他们的优点，试验运用到本身的活动中。

我认真准备好每一堂课，课后及时进行反思，和引导老师共同探讨活动中显现的难点。

通过一学期的学习，孩子们都能集中注意力，养成了良好的常规，他们的创造性思维、动手动脑本领都有了很大的提高。

但在合作、共享上还需要加强。

作为新老师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感兴趣。

所以，我在每一次的活动中都重视引导，尽量让孩子们多动手操作，加添他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。

在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱歌曲方面，原来不自信的孩子也越来越大胆地乐意在集中面前表
现本身，有了特别好的成绩。

在语言活动叙述故事时，能有特别好
的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语
言表达本领，都能讲出一个完整的故事。

幼儿在心情愉快、舒适的环境中学习、成长，收获也是满满的。

老师简短个人述职报告优秀五例篇3
各位领导，老师们：
午安!
首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报本身本学期的思想
和工作。

我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的
工作。

叙述如下：
本学期我立足本职，给本身定好位，搭配学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学老师，我同其他老师一样，尽职尽责，努力
完成本身的各项教学常规工作。

在每月一次的常规检查时，从没有
显现一次不定时上交、晚交的情况。

课堂教学方面，我尽量做到不
由于其他工作而延误学生的课，延误孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造本身的高效课堂；我会让孩子们在欢乐中学习。

课堂上不放弃每一个孩子。

在这次的期末测试中，就连我班最不爱
做作业的陈文言也得了个良好。

这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参加学校管理制度和考核方法的修订。

学期初，搭配校领导完善修订了教学管理制度，订立了优秀班
级组考核方法。

二、组织老师学习培训，提升老师教学水平。

1、开学初，组织全体老师进行业务培训。

具体做了以下工作：
聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训；聘请聊城
阳光学校的任静老师和刘益民老师为我们培训作文引导课；组织老
师进行班级间的教材培训；教学常规培训；对年轻老师进行全方位
的培训。

2、重视老师自身学习成长，鼓舞老师乐观参加业务学习，为老
师学习供应各种方便和优惠。

目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的老师队伍。

3、加强老师课堂技艺的提高。

为有效提升老师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训试验学校第xx届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中显现的问题，及时召开老师座谈会。

本学期
我们利用利用午间休息的时间，组织了青年老师座谈会、课改班级
的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六班级老师的座谈会、备课改
革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。

从桌凳摆放到小组建
设到课堂上的小组合作学习个方面，推动了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。

6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。

本学期带徒两名：孙xx和陈xx。

定期走进他们的
课堂听课引导和为他们上好示范课。

帮忙他们提高。

三、组织教学检查和考核工作。

1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查
分析的力度，有问题及时整改。

教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织班级组上进行检查，
检查后及时总结，并与相关老师交换看法，有效促进了我校教学质
量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。

通过组织学生检查和抽查相结合的
方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一
首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。

组织班级组长分组进行不定期的对
各班读书写字姿势进行检查。

是学生的姿势由督促渐渐形成自发。

4、加大对艺体学科的检查与考核。

学期初，订立音体美教学计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，譬如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到准备铃响文艺委员自发前台领歌，学生的自发行为习惯以养成。

体育的古诗韵律操二至六班级学
生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。

学期末，音体美各科考核顺利完成。

四、组织布置各类呈现、竞赛活动，提升学校影响力，促进老
师和学生发展。

1、组织开展校内各种竞赛活动，促进老师和学生发展。

以班级
组为单位，进行了普通话竞赛、英语口语大赛、数学计算技能竞赛、
英语老师点读竞赛。

2、组织布置了市、县的各类呈现、竞赛活动。

具体有：四六班
级学生的现场作文、五班级学生的普通话竞赛、三班级学生的绘画、书法竞赛、市里的三次书法呈现。

五、组织参加学校的重点活动和紧要事项
1、顺利完成新生一班级的入学工作，并建立健全了学籍档案，
圆满完成县普教科布置的各项学籍工作。

2、重点活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期
末考试的组织、等。

3、接待外单位来我校活动。

如电教站在我校组织的电教优质课
活动、学校教研室在我校组织的全县学校生绘画、作文竞赛、数学
区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、班级组长以
及老师的大力支持和帮忙，在这里我要说声感谢。

感谢你们的支持。