2019秋人教版七年级生物上册复习课件:第3单元 第2章 第1节 种子的萌发(共57张PPT)
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种子萌发的过程 种子萌发过程:首先要吸收 水分 ,同时 胚乳 或 子叶 中 的营养物质转运给 胚轴 、 胚芽 、 胚根 。随后, 胚根 发育,突破种皮,形成根。 胚轴 伸长, 胚芽 发育成芽, 再进一步发育为茎和 叶 。
【小试牛刀】 ( B )关于种子萌发的叙述,错误的是 A.先突破种皮的是胚根 B.胚轴发育成茎 C.会利用子叶或胚乳中的营养物质 D.胚芽会发育成芽
( D )12.早春播种后铺盖地膜,其主要目的是
A.避免日光照射
B.防止风沙影响种子发芽
C.防止鸟兽掘食种子
D.提高地温和保持土壤湿度
( C )13.将颗粒完整、饱满的种子分成甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫
瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽情况是
A.甲先发芽
( A )3.为了探究温度对种子萌发的影响,某实验小组设计了
以下实验。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意
见
花盆 空气 温度
水
① 充足 0 ℃
适量浇水
② 充足 25 ℃ 不浇水,保持土壤干燥
A.都应该适量浇水
B.都应该放在0 ℃的环境中
C.都应该放在25 ℃的环境中 D.都需要提供充足的光照
最可能是
A.乙萌发,甲不萌发
B.甲、乙都萌发
C.甲萌发,乙不萌发
D.甲、乙都不萌发
( D )8.菜豆种子发芽过程中,子叶日渐萎缩,这是因为 A.子叶渐渐转变成幼苗 B.子叶发育成叶片 C.子叶发育成茎 D.子叶中的营养物质供给种子萌发使用
( A )9.如图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供 所需营养物质的结构是
种子未萌发,B 中有 5 粒种子未萌发,C 中有 4 粒种子未萌发,
则此种子的发芽率是
A.94%
B.90%
C.92%
D.96%
重难点突破
1.易混淆点辨析:胚和胚乳 对于被子植物来说,精卵结合形成受精卵,发育成胚,所以 胚经过细胞分裂、分化能发育成为完整的植物个体,而胚乳 主要由营养组织构成,含有大量的淀粉等,在种子萌发时, 胚乳中的营养物质通过子叶转运给胚轴、胚芽、胚根。
A.① B.② C.③ D.④
( C )10.为了测试一批小麦的发芽率,随机挑选了1000粒种
子,其中有100粒未萌发。请问这批种子的发芽率是
A.10%
B.80%
C.90%
D.100%
11.(读图理解题)如图甲为菜豆种子的结构、乙为菜豆种子 的幼苗,请据图回答下列问题:
(1)图甲中新植物的幼体是[ 6 ] 胚 ,在该结构中[4]有 2 片。
【答案】A
( A )17.甲图是菜豆种子结构示意图,乙图是菜豆幼苗结构 示意图。能发育为图乙中②的是图甲中的
A.1 C.3
B.2 D.4
( C )18.如图为菜豆种子的萌发过程,相关叙述错误的是
A.菜豆种子的胚由受精卵发育而来 B.子叶中的有机物不断减少 C.萌发过程中细胞分裂,但未分化 D.胚根最先突破种皮发育形成根
保存种质资源,并非保护一个物种那么简单。充分挖 掘,往往能够产生巨大的经济价值。比如杂交水稻的成功培 育,除了离不开袁隆平等科研人员的艰苦努力,还离不开 “天帮忙”——天然存在的雄性不育水稻。新西兰“奇异 果”,源自原产中国的猕猴桃;占据中国市场90%份额的香 水月季,源自原产中国的野生月季;原产中国的野生大豆, 经美国改造为转基因大豆后,又迅速占据了中国大豆市场。
课后作业
( D )1.下列哪项不是种子萌发所需的环境条件
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.充足的光照
( C )2.为验证种子萌发所需的外界环境条件,某生物小组做 了如下实验:取4个瓶子,每瓶装入20颗正常的绿豆种子, 分别进行如图处理。一段时间后,能正常萌发的是 A.1号瓶的种子 B.2号瓶的种子 C.3号瓶的种子 D.4号瓶的种子
B.乙先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
( )14.某同学为探究“阳光对黄豆发芽的影响”,设计如 下实验:取两个相同的花盆分别标号为①和②,在两个花盆 中播种数量相等、大小相似的饱满大豆种子,并对环境因素 加以控制(如表所示)。另一同学阅读了其设计方案后提出下 列意见,其中正确的是
花盆 阳光 温度/℃ 水 土壤 ① 向阳处 28 适宜 黏土 ② 暗处 28 适宜 砂土
A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆中的土壤重量要相同 C.两组应该放在不同温度下 D.两个花盆中的土壤都应该相同 【答案】D
( C )15.某同学想用家里煮米饭用的米粒进行播种,在给予
适宜的环境条件后,米粒依然不能萌发,原因是
A.缺少营养物质
B.没有种皮保护
C.胚不完整
D.没有胚乳
( )16.下列曲线图中,能正确反映大豆长成幼苗过程中有 机物质量变化的是
2.胚轴的作用是什么?
课堂演练
( D )1.同学们研究影响玉米种子萌发的环境因素,设计了如 下实验,该实验研究的因素是
组别 玉米种子 温度 水分 空气 光照
甲 20 粒 20 ℃ 适量 充足 有光 乙 20 粒 20 ℃ 适量 充足 无光
A.温度 C.空气
B.水分 D.光照
( C )2.某同学尝试用绿豆发豆芽,他必须要考虑的外界条件 是
胚芽 发育成茎和叶。
课外链接
中国打造世界第二大“末日种子库”: 中国西南野生生物种质资源库
位于挪威的“植物诺亚方舟”斯瓦尔巴全球种子库储存 着数十万份植物种子的“备份”,以防人类赖以生存的农作 物因灾难而绝种。
那么中国有没有这样一座“末日种子库”呢?有!这就 是中国的大科学工程——中国西南野生生物种质资源库(简称 种质资源库)。
( C )19.下面是某班级第5小组在“测定种子的发芽率”过程
中记录的数据,请帮忙计算一下本次探究中种子的发芽率(种
子总数为100)
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天
萌发的
种子数 10
13
37
56
83
89
89
A.10%
B.56%
C.89%
D.178%
20.(实验探究题)侧柏是城市绿化的常见树种。为研究影响 侧柏种子萌发的外界因素,科研人员进行了相关实验:每组 选20粒饱满的种子,将种子放于垫有湿润滤纸的培养皿中, 置于不同条件下进行培养,实验过程中每48 h观察记录1次, 实验结果如下。
(1)每个实验处理都选了20粒饱满的种子,目的是排除 种子的胚死亡 等偶然因素对实验结果的影响。 (2)通常种子萌发需要 充足的空气 、 一定的水分 和适宜的 温度等环境条件。不同植物的种子萌发所需条件不同,由图 中结果可知,侧柏种子萌发的适宜温度范围是 15~25 ℃之间,且通过比较 C组 和 E组 的结果可以看出,侧柏
(2)图甲发育成图乙时,所需的环境条件有适宜的温度、 一定的水分 和充足的空气。如果甲的结构1受损,则该种子 不能 (填“能”或“不能”)萌发。
(3)甲发育成乙时,首先要吸收 水分 ,最先突破种皮的结构 是[ 3 ] 胚根 ,该结构将来发育为图乙中的[ C ] 根 。 (4)甲图中结构[ 2 ] 胚芽 发育成图乙中的结构A。 (5)菜豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,菜豆种子中没 有 胚乳 。
( D )8.某同学在做测定种子发芽率的实验,第一次发芽率是
90%、第二次96%、第三次99%,你认为该种子的发芽率应
为多少
A.99%
B.96%
C.90%
D.95%
9.(实验探究题)为探究种子萌发所需要的外界条件,某生物兴 趣小组设计了图A所示的实验装置。请据图回答下列问题:
(1)要探究温度对种子萌发的影响,应选择 ③④ 两个瓶内的 种子进行对照。 (2)如果把②和③作为一组对照实验,则该对照实验的变量是
A.沙子
B.光照
C.温度
D.肥料
( B )3.播种后,因连续降雨导致出芽率低,其主要原因是
A.缺少阳光
B.缺少空气
C.温度较低
D.缺少肥料
( C )4.在播种时常常选用籽粒饱满,完好无损的种子,其原
因是
A.能进行光合作用
B.能进行呼吸作用
C.胚的结构完整
D.能吸收水和无机盐
( C )5.水稻种子萌发所需的有机物主要来自
中国西南野生生物种质资源库位于中国科学院昆明植物 研究所里,这里保存着大量野生植物种子,三万多种植物以 及丰富的动物种质资源。这里是中国第一座国家级野生生物 种质资源库,也是目前亚洲最大、世界第二大的野生植物种 质库。
倡议创立这座“种子保险库”的,是已故著名植物学 家,中国科学院院士吴征镒先生。他曾经说过:“一个物种 影响一个国家的经济,一个基因关系到一个国家的兴盛。”
A.土壤
B.种子的子叶
C.种子的胚乳
D.种子的光合作用
( A )6.种子萌发需要适宜的条件,萌发也有一定的顺序,你 认为首先进行的是 A.从周围环境吸收水分 B.胚芽发育成茎和叶 C.胚根突破种皮发育成根 D.胚轴发育成连接部分
( C )7.如图是大豆种子的结构图,下列叙述与事实不符的是 A.种子最重要的部分是1、2、3和4 B.大豆种子的营养贮存在4中 C.大豆种子在萌发时最先突破种皮的是2 D.2是胚芽,将来发育成大豆植株的茎和叶
随着人类活动的影响等因素,不少野生物种正在走向濒 危。中国西南野生生物种质资源库主任李德铢介绍:“有很 多物种,人类还没来得及搞清楚它的作用,就因为人类的影 响而消失了。”
“种质资源库不仅保存植物种子,也是我国抢救性收集 和保存野生植物离体材料、DNA、动物细胞和微生物菌株等 遗传材料的重要装置。目前,种质资源库开展工作已有十 年,它已抢救性收集和保存了各类种质资源20305种、 210444份”。
第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发
目录导航
01 课 前 预 习 02 重 难 点 突 破 03 课 堂 演 练 04 课 外 链 接 05 课 后 作 业
课前预习
种子萌发的环境条件 1.探究实验“种子萌发的环境条件” (1)提出问题:在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? (2)作出假设:种子的萌发需要 适宜的温度、充足的空气、 一定的水分 。
空气 ;从实验的结果分析,这组对照实验可以得出结论: 种子萌发需要充足的 空气 。
(3)如果③号瓶内的种子也没有萌发,请推测可能的原因是 种子处于休眠期(或者种子的胚失去生命力) 。(说出一种
即可)
(4)大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变
化可以绘制两条曲线(即图B中的甲和乙),其中表示鲜重变化 的曲线是 甲 。 (5)在种子萌发过程中, 胚根 先突破种皮,发育成 根 ,
(3)制订并实施探究方案:准备120粒种子,4个广口瓶,每瓶
30粒种子,按照下表设计进行实验:
编号
A
B
C
D
环境条 件
室温 干燥
室温
冰箱
室温
少量水不 少量水不完 过量水完
完全浸泡 全浸泡 全浸泡
与B进行对 ① 水 照,变量是?
对照组 ② 温度 ③ 空气
预测实验现象 ④不萌发 ⑤ 萌发 不萌发 (萌发情况)
⑥ 不萌发
分析结果, 种子的萌发需要⑦ 适宜的温度、充足的空
实验结论 气、一定的水分
2.种子萌发的条件 (1)环境条件:适宜的 温度 、一定的 水分 和充足的 空气 。 (2)自身条件: 胚 保持完整、饱满,有活力,不能在 休眠
期。
【小试牛刀】 ( B )已被虫蛀过的种子,一般不能萌发,其主要原因是 A.种皮破损,无保护作用 B.胚被虫蛀破损,无生活力 C.外界条件不适宜 D.种子因感染病毒而失去生活力
测定种子的发芽率 1. 抽样 检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进 行检测。例如,测定种子的发芽率就是用此方法。 2.测定种子发芽率计算公式: 发芽率=供发检芽测的的种种子子数数×100%
【小试牛刀】
( C )在测定种子的发芽率时,在 A、B、C 三种培养皿中分
别放置 50 粒种子,放置于相同环境上,结果发现 A 中有 3 粒
B.④①②⑤③
C.④②⑤③①
D.④②①⑤③
( C )6.玉米种子结构中,萌发后将来发育成幼苗茎和叶的是
A.胚根
B.胚轴
C.胚芽
D.子叶
( B )7.某同学用尽量同样大小的20粒黄豆,在相同环境条件
下做萌发实验。处理如下:甲组10粒黄豆,都剥去种皮,乙
组10粒黄豆,未剥去种皮。几天后,这两组黄豆的萌发状况
( B )4.如图中四粒种子的不同部位受到损伤,即使在适宜条 件下也不能萌发的是
A.① C.②③
B.④ D.①②③④
( D )5.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是
①胚轴伸长,子叶出土 ②胚根伸长,突破种皮,发育成根
③子叶枯萎,幼苗独立生活 ④种子吸水,营养物质运输到
胚 ⑤胚芽发育成茎和叶
A.④②⑤①③