3+2升学语文教学计划(第五学期) 3

天津市第一商业学校学期授课计划
2013---- 2014学年度第一学期
课程名称：语文
授课专业、班级：市场营销3+2、计算机网络技术3+2、供热通风与空调技术3+2、物流管理3+2 11级14-18 班
任课教师：王雪云
系（部）主任：
2013年9月2日
学期授课计划编写说明
2013---- 2014学年度第一学期
课程名称：语文班级：11 级14-18 班
教学时数按学期分配（学时）
教学大纲
名称版本《中等职业教育课程改革国家规划新教材语文》语文出版社
本课程总时数340（每学期17周计算）
已讲授学时数272
基本教材
名称版本《中等职业教育课程改革国家规划新教材语文》语文出版社
《基础模块》上、下
《职业模块》
《拓展模块》
尚需学时数68
本学期教学周数17 主要参考
书名称版
本
《中等职业教育课程改革国家规划新教材语文教学参考》语文出版社
本课程周学时数 4
本学期学时分配本课程学期时数68
必
要
说
明
“十一”放假其
中
讲授55
练习（作文） 3
测验 6
考试0
剩
余
学
时
机动 4
第一商业学校学期授课计划
周次授课章节与内容提要
教学课时
重点、难点课外作业
合计讲授练习
（实训）
2
应用文写作：条据、启事、书信 2 2 0 条据、启事、书信的写作格式及注意事项及注意事项
条据、启事、
书信的练习卷
应用文写作：请示、通知、计划和
总结
2 2 0 请示、通知、计划和总结的写作格式及注意事项
请示、通知、
计划和总结的
练习卷
3
正确认读常用汉字（一） 2 2 0
正确认读常用汉字。

能够给常用汉字注音，能够根据
拼音认读常用汉字，能够正确区分形近字和多音字的读
音。

识记重点字词
并在作业本上
抄写一次
正确书写常用汉字（二） 2 2 0 正确书写常用汉字，能够辨析和使用形声字、形似字、同
音字、多音多义字。

复习并完成练
习册相应练习
题
4
正确使用标点 2 2 0 熟记常用的标点符号的用法，正确使用常用标点符
号。

复习并完成练
习册相应练习
题
正确使用词语 2 2 0 正确辨析和使用常用的近义词，正确辨析和使用常用词
语。

完成习题
周
次授课章节与内容提要
教学课时
重点、难点课外作业
合计讲授练习
（实训）
5 “十一”放假
6
话题作文 2 1 1 明确话题作文的特点及写作特点作文练习
习题(一) 2 2 0 巩固掌握已学的知识，修正习题错误。

复习
7
测验（一） 2 0 2 检测学生掌握知识情况，督促其及时查漏补缺。

复习
正确辨析并修改语病 2 2 0 了解并正确使用规范的现代汉语，能辨析并修改常见
的语病。

《复习与指导》
35-40
8 正确运用常见的修辞手法 2 2 0
能够根据语境判断修辞方法使用是否得当，进而辨其优
劣。

能正确运用常见的修辞手法以增强语言的表现力。

《复习与指导》
51-55 习题（二） 2 2 0 巩固掌握已学的知识，修正习题错误复习
9 现代文阅读科技篇
《神奇的极光》《海洋与生命》2 2 0
能够正确理解文中重要语句的含义，正确筛选并整合
文中信息，能够依据文本进行正确合理的推断。

复习
现代文阅读散文篇（一）
《雅舍》《幽径悲剧》
2 2 0 梳理文章思路，明确各部分要点，体会作者人生态度。

复习
10
现代文阅读散文篇（二）
《荷塘月色》《我的空中楼阁》
2 2 0 梳理文章内容，体会作者感情。

复习
现代文阅读散文篇（三）
《林黛玉进贾府》《装在套子里的人》 2 2 0 领会作品个性化的语言，结合时代背景分析人物形象
的特点。

复习
11
现代文阅读散文篇（四）
《西安这座城》《像山那样思考》
2 2 0 理清文章思路，把握作者感情
完成阅读练习
卷本课部分。

现代文阅读（五）
《雷雨》《米洛斯的维纳斯》
2 2 0
《雷雨》作品个性化的语言对塑造任务形象所起的作
用，分析有关任务形象；认清具有浓厚封建性的资产
阶级家族的腐朽，揭示人性。

《米洛斯的维纳斯》理
解重点语句含义，理解作者的审美观点，培养审美情
趣。

完成阅读练习
卷（一）
12
现代文阅读练习 2 2 0 巩固基础知识，提高阅读理解能力完成阅读练习卷（二）
作文：间接抒情 2 1 1 了解间接抒情的概念，掌握抒情常用的方法。

练习册习题
13
测验（二） 2 0 2 检测学生掌握知识情况，督促其及时查漏补缺。

完成阅读练习
卷本课部分。

文言文阅读（一）
《陈情表》《鸿门宴》 2 2 0
了解古汉语特殊的语法现象，积累文言词语，了解
作者复杂的感情。

完成阅读练习
卷本课部分。

14 文言文阅读（二）
《劝学》
2 2 0
理解作者所论述的学习的意义、作用、方法和态度。

了解古汉语特殊的语法现象，积累文言词语。

完成阅读练习
卷本课部分。

文言文阅读（三）
《师说》
2 2 0
理解作者所论述的从师学习的必要性和原则。

了解古
汉语特殊的语法现象，积累文言词语。

完成阅读练习
卷本课部分。

15 文言文阅读（四）
《游褒禅山记》
2 2 0
文言基础知识，体会文中所阐发的思想完成阅读练习
卷本课部分。

文言文阅读（五）
《过秦论》
2 2 0 积累基础知识，体会作者借古喻今的写作意图完成阅读练习
卷本课部分。

16
文言文阅读（六）
《六国论》
2 2 0 积累基础知识，体会作者借古喻今的写作意图了解古
汉语特殊的语法现象。

完成阅读练习
卷本课部分。

作文：段落仿写——细节描写 2 1 1 了解什么是细节描写，并学习其在写作当中的应用。

完成
基础模块下册
课本第147页
《仿写练习》
17
习题 2 2 0 巩固基础知识，提高阅读理解能力复习
测验三 2 0 2 检测学生掌握知识情况，督促其及时查漏补缺。

复习
18 古代诗歌鉴赏 2 2 0
对作品的形象、语言和表达技巧进行初步鉴赏，对作
品的思想内容进行评价。

完成阅读练习
卷本课部分。

现代诗歌鉴赏 2 2 0 诗歌形象的把握与鉴赏，评价诗歌的思想内容和情感
态度。

完成阅读练习
卷本课部分。

19
总复习 2 2 0 复习重难点知识复习
机动 2 0 2 机动复习。