《综合日语第7课》课件
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词汇解析
新词汇
本课出现了一些新词汇，如“抹 茶”、“茶道具”、“茶室”等 ，这些词汇是学习日本茶道文化 所必须掌握的基本词汇。
词汇解析
对于每个新词汇，PPT课件都给 出了详细的解释和例句，帮助学 生理解词汇的含义和用法。
语法解析
重点语法
本课重点讲解了“动词的被动形式” 、“使役态”等语法知识，这些是日 语学习中较为重要的语法点。
教学资源：PPT课件、听力材料、练习册等。
02 课文解析
课文背景
课文主题
本课课文主要围绕“日本传统茶 道文化”展开，介绍了茶道的历
史、礼仪和意义。
文化背景
日本茶道文化源远流长，是日本 传统文化的重要组成部分。通过 学习本课，学生可以了解日本茶 道文化的特点和内涵，加深对日
本文化的认识。
课文结构
本课课文由“茶道的起源与发展 ”、“茶道的基本礼仪”、“茶 道的精神内涵”三个部分组成， 每个部分都有详细的解释和说明
、着信
对话练习
模拟在餐厅点餐，练习使用菜单词汇 描述食物味道和点餐需求。
通过模拟旅游问路，掌握使用地图和 方向词汇，正确表达路线和场所。
在模拟商场购物场景中，学习使用价 格和折扣相关词汇，进行讨价还价。
在模拟打电话场景中，练习使用电话 相关词汇，进行通话交流。
05 文化拓展
日本文化
01
02
03
句型模仿
模仿练习：让学生根据示范句型，尝 试模仿并复述出类似的句子。
通过模仿练习，让学生熟悉日语的语 序和语法规则，提高口语表达的准确 性和流利度。
句型运用
运用练习：设计情境或话题，让学生运用所学句型进行表达 和交流。
通过运用练习，让学生在实际语境中运用所学句型，培养其 日语交际能力。
04 情景对话
学习目标
01
02
03
04
掌握本课的重点词汇和 表达方式
理解并运用本课的语法 知识
提高听力和口语表达能 力
能够进行简单的日常交 流和书写短文
课程安排
课程时长：45分钟
教学步骤：首先介绍本课的重点词汇和表达方式，然后 讲解语法知识，最后通过练习巩固所学内容。
教学内容：本课将分为三个部分，分别是词汇学习、语 法讲解和练习巩固。
语法练习
总结词：培养语感
详细描述：学生需通过完成语法练习题，加深对日语语法的理解和运用，培养日语语感，提高日语表 达能力。
情景对话模拟
总结词：实际应用
详细描述：学生需模拟实际情景，进行日语对话练习，提高日语交际能力。可以通过与同学或老师进行角色扮演，模拟日常 生活中的场景，进行口语交流。
语法解析
PPT课件对每个语法点都进行了详细 的解释和例句展示，帮助学生理解和 掌握这些语法知识。同时，还配有相 应的练习题，供学生巩固所学知识。
03 句型练习
句型示范
01
示范句型：在PPT中展示一个日 语句子的完整形式，包括主语、 谓语、宾语等成分，以及正确的 语序和语法结构。
02
通过示范句型，让学生了解正确 的日语句子构造和表达方式，为 后续的句型模仿和运用打下基础 。
日本传统艺术
介绍日本传统艺术形式， 如茶道、花道、日本剑道 和能剧等，以及其历史背 景和文化内涵。
日本节日与习俗
介绍日本传统节日和习俗 ，如新年、女儿节、七夕 节和赏月等，以及其庆祝 方式和寓意。
日本美食
介绍日本传统美食及其背 后的文化意义，如寿司、 拉面、天妇罗和烤肉等。
中日文化对比
中日历史与哲学
对话场景
01
02
03
04
餐厅点餐
商场购物
旅游问路
打电话
对话词汇
01
02
03
04
菜单
冷たい、甘い、苦い、酸っぱ い、辛い、半分、大盛り、小
盛り
商场
レジ、値段、安い、高い、半 額、割引、免税、特売
旅游
道順、地図、案内所、公衆ト イレ、男、女、入口、出口
Байду номын сангаас
电话
内線、外線、受話器、コード 、通話中、待機中、掛断する
比较中日历史发展和哲学 思想，探讨两国在文化传 承和发展上的异同点。
中日语言与文字
分析中日语言和文字的起 源、演变及特点，比较两 者在表达和沟通方面的差 异。
中日礼仪与社交
对比中日礼仪和社交习俗 ，包括见面礼、餐桌礼仪 和节庆习俗等。
跨文化交流
跨文化沟通技巧
介绍在跨文化交流中应具备的沟通技 巧，如倾听、表达和避免文化冲突等 。
《综合日语第7课》 PPT课件
目录
Contents
• 课程导入 • 课文解析 • 句型练习 • 情景对话 • 文化拓展 • 课后作业
01 课程导入
课程介绍
课程名称：《综合日语第7课》
适用对象：日语初学者
教学目标：通过学习本课程，学生能够掌握基础的日语语法、词汇和日常表达，提 高听、说、读、写能力。
跨文化适应策略
跨文化合作与发展
探讨跨文化合作在全球化时代的重要 性，以及如何通过跨文化交流促进国 际合作与发展。
提供适应不同文化环境的建议和方法 ，帮助学习者更好地融入异国文化。
06 课后作业
词汇背诵
总结词：巩固基础
详细描述：学生需要熟记本课所学的日语词汇，包括单词的读音、拼写和基本含 义，为提高日语听、说、读、写能力打下坚实基础。
词汇解析
新词汇
本课出现了一些新词汇，如“抹 茶”、“茶道具”、“茶室”等 ，这些词汇是学习日本茶道文化 所必须掌握的基本词汇。
词汇解析
对于每个新词汇，PPT课件都给 出了详细的解释和例句，帮助学 生理解词汇的含义和用法。
语法解析
重点语法
本课重点讲解了“动词的被动形式” 、“使役态”等语法知识，这些是日 语学习中较为重要的语法点。
教学资源：PPT课件、听力材料、练习册等。
02 课文解析
课文背景
课文主题
本课课文主要围绕“日本传统茶 道文化”展开，介绍了茶道的历
史、礼仪和意义。
文化背景
日本茶道文化源远流长，是日本 传统文化的重要组成部分。通过 学习本课，学生可以了解日本茶 道文化的特点和内涵，加深对日
本文化的认识。
课文结构
本课课文由“茶道的起源与发展 ”、“茶道的基本礼仪”、“茶 道的精神内涵”三个部分组成， 每个部分都有详细的解释和说明
、着信
对话练习
模拟在餐厅点餐，练习使用菜单词汇 描述食物味道和点餐需求。
通过模拟旅游问路，掌握使用地图和 方向词汇，正确表达路线和场所。
在模拟商场购物场景中，学习使用价 格和折扣相关词汇，进行讨价还价。
在模拟打电话场景中，练习使用电话 相关词汇，进行通话交流。
05 文化拓展
日本文化
01
02
03
句型模仿
模仿练习：让学生根据示范句型，尝 试模仿并复述出类似的句子。
通过模仿练习，让学生熟悉日语的语 序和语法规则，提高口语表达的准确 性和流利度。
句型运用
运用练习：设计情境或话题，让学生运用所学句型进行表达 和交流。
通过运用练习，让学生在实际语境中运用所学句型，培养其 日语交际能力。
04 情景对话
学习目标
01
02
03
04
掌握本课的重点词汇和 表达方式
理解并运用本课的语法 知识
提高听力和口语表达能 力
能够进行简单的日常交 流和书写短文
课程安排
课程时长：45分钟
教学步骤：首先介绍本课的重点词汇和表达方式，然后 讲解语法知识，最后通过练习巩固所学内容。
教学内容：本课将分为三个部分，分别是词汇学习、语 法讲解和练习巩固。
语法练习
总结词：培养语感
详细描述：学生需通过完成语法练习题，加深对日语语法的理解和运用，培养日语语感，提高日语表 达能力。
情景对话模拟
总结词：实际应用
详细描述：学生需模拟实际情景，进行日语对话练习，提高日语交际能力。可以通过与同学或老师进行角色扮演，模拟日常 生活中的场景，进行口语交流。
语法解析
PPT课件对每个语法点都进行了详细 的解释和例句展示，帮助学生理解和 掌握这些语法知识。同时，还配有相 应的练习题，供学生巩固所学知识。
03 句型练习
句型示范
01
示范句型：在PPT中展示一个日 语句子的完整形式，包括主语、 谓语、宾语等成分，以及正确的 语序和语法结构。
02
通过示范句型，让学生了解正确 的日语句子构造和表达方式，为 后续的句型模仿和运用打下基础 。
日本传统艺术
介绍日本传统艺术形式， 如茶道、花道、日本剑道 和能剧等，以及其历史背 景和文化内涵。
日本节日与习俗
介绍日本传统节日和习俗 ，如新年、女儿节、七夕 节和赏月等，以及其庆祝 方式和寓意。
日本美食
介绍日本传统美食及其背 后的文化意义，如寿司、 拉面、天妇罗和烤肉等。
中日文化对比
中日历史与哲学
对话场景
01
02
03
04
餐厅点餐
商场购物
旅游问路
打电话
对话词汇
01
02
03
04
菜单
冷たい、甘い、苦い、酸っぱ い、辛い、半分、大盛り、小
盛り
商场
レジ、値段、安い、高い、半 額、割引、免税、特売
旅游
道順、地図、案内所、公衆ト イレ、男、女、入口、出口
Байду номын сангаас
电话
内線、外線、受話器、コード 、通話中、待機中、掛断する
比较中日历史发展和哲学 思想，探讨两国在文化传 承和发展上的异同点。
中日语言与文字
分析中日语言和文字的起 源、演变及特点，比较两 者在表达和沟通方面的差 异。
中日礼仪与社交
对比中日礼仪和社交习俗 ，包括见面礼、餐桌礼仪 和节庆习俗等。
跨文化交流
跨文化沟通技巧
介绍在跨文化交流中应具备的沟通技 巧，如倾听、表达和避免文化冲突等 。
《综合日语第7课》 PPT课件
目录
Contents
• 课程导入 • 课文解析 • 句型练习 • 情景对话 • 文化拓展 • 课后作业
01 课程导入
课程介绍
课程名称：《综合日语第7课》
适用对象：日语初学者
教学目标：通过学习本课程，学生能够掌握基础的日语语法、词汇和日常表达，提 高听、说、读、写能力。
跨文化适应策略
跨文化合作与发展
探讨跨文化合作在全球化时代的重要 性，以及如何通过跨文化交流促进国 际合作与发展。
提供适应不同文化环境的建议和方法 ，帮助学习者更好地融入异国文化。
06 课后作业
词汇背诵
总结词：巩固基础
详细描述：学生需要熟记本课所学的日语词汇，包括单词的读音、拼写和基本含 义，为提高日语听、说、读、写能力打下坚实基础。