2020-2021学年岳麓版高中历史选修1第1课走向民主政治教案

第1课《走向民主政治》教学设计
示其才华,担任一些公职.一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是一个仅注意自己事务的人,而干脆把他当作废人。

……”
材料二：“伯利克里的妻子阿斯帕西亚是个外邦人，生于米利都，她的孩子没有公民权。

后来他与前妻所生的儿子在伯罗奔尼撒战争中死去，雅典人出于同情，准许他的儿子成为雅典人 ”
——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》
材料三：
材料四：著名的戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，通过一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派的领袖克里昂的职位，文如下：
卖香肠的人：请告诉我，像我，一个卖香肠的人，怎样才能成为那样的大人物 ?
将 军：这是世上最容易的事。

你已经具备一切应有的条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理。

卖香肠的人：我想我还不够格。

将 军：不够格? 看来你似乎有一颗非常好的良心。

你父亲是绅士吗? 卖香肠的人：老天爷作证，不是的 !全家老小都是无赖。

将 军：幸运儿 !你要担任公职的话，已有一个多么好的开端啊! 卖香肠的人：可我几乎不识字。

将 军：惟一麻烦的就在于你什么都知道。

适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或者诚实的人，而是那些无知
而卑鄙的人。

千万不要错过这个绝好机会。

”
学生自由发言 教师总结：
公民
自由民 168000 奴隶 200000 外邦人32000
——哈蒙德《希腊史》。