2023年中考语文递进关系词语专题练习(含答案)

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2023年中考语文递进关系词语专题练习(含答案)
一、单选题
1.依次填入下面一段话中横线处的词语,最恰当的一项是()
款煌所在的古丝绸之路,________是一条通商易货之道,________是一条知识交流之路。

作为古丝绸之路上多元文明交融互鉴的结晶,________属于中国,但________是属于世界的。

A.与其不如敦煌学敦煌B.只有才敦煌学敦煌
C.不仅而且敦煌敦煌学D.或者或者敦煌敦煌学
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
关于读书,_____是文学也好,哲学也好,社会学也好,____有水滴石穿、百折不挠的精神,____有收益。

否则,尽管你“读书破万卷”,充其量也不过是____的“半瓶醋”而已。

A.不管都要就能一塌糊涂
B.不仅只要就能一知半解
C.不仅只要才能一塌糊涂
D.不管都要才能一知半解
3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()
⑴在他们内心深处,________说盼望着回家,________说更害怕回家。

⑴当时,他是美国家喻户晓的人物,________他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

⑴这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,________两三个还是弄潮的好手。

A.不是而是因为而且B.不是而是所以并且
C.与其毋宁因为而且D.与其毋宁所以并且
4.依次填入模线上的词语,最恰当的一项是()
我觉得真正的格物致知精神,______研究学术不可缺少,_____对应付今天的世界环境_____是不可缺少的。

我们需要培养实验的精神,就是说,_____是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

A.不论而且也不但B.不但而且也不论
C.不但也不论而且D.不论也不但而且
二、语言表达
5.暑假,有同学约初中生小王去野外河里游泳。

下面是小王拒绝对方的话语,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。

①谢谢你约我!②天气确实很热,我也很想凉快凉快。

③而且我们不能去野外河里游泳。

④这是学校反复强调的。

⑤那种地方,周围没有人,我们又不熟悉。

⑥要是遇到危险,来不及喊人来
救命呢!⑦老师也提醒我们,夏至过后常有阵雨或暴雨,河里容易涨水。

⑧你不要命,我还要命呢!⑨想游泳,还是请个大人陪我们去正规泳池吧,你说呢?
三、综合题
6.阅读下面文字,完成下面题目。

中国积极应对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响,构建新发展格局迈出新步伐,高质量发展取得新成效。

从经济发展和疫情防控保持全球领先地位,到“祝融”探火、“義和”逐日、“天和”翱游星辰;从抵御严重洪涝灾害,到粮食产量喜获“十八连丰”;从高铁运营里程超4万公里,到快递年业务量超1000亿件……这里(a)有可亲可敬的人民,(b)有日新月异的发展,还有赓.续传承的事业。

习近平主席感楷:“在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧.不拔、欣欣向荣的中国。


(1)给语段中加点的字注音。

赓.续传承坚韧.不拔
(2)找出语段中的错别字并改正。

①应改为②应改为
(3)将下列关联词语填入a、b处,最恰当的一项是()
A.因为所以B.只有才
C.如果就D.不仅而且
7.阅读下面的文字,按要求回答问题。

青春的精神,是对理想的追求,是为理想而不懈奋斗。

把远大理想变成现实,既要得到真学问□练就真本领,又要有锲而不舍、勇于开拓的奋斗精神。

这种奋斗精神,依然在今天的年轻人身上闪光□
(1)给下列加点字注音。

①不懈.奋斗②锲.而不舍
(2)依次填入文中“□”处的标点符号,恰当的一项是()
A.逗号引号B.感叹号句号
C.顿号句号D.问号问号
(3)语段横线处应填入的关联词语是()
A.不仅……而且……B.因为……所以
C.只有……才……D.不是……而是
8.阅读下面的文字,完成下面小题。

中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分,最早可追溯到周公告诫子侄周成王
的诰辞(“诰辞”是古代的一种告诚性的话或文章),从此绵yán()接续数千年。

好的家训(甲)承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求,(乙)体现了中华民族代秀传统,(丙)逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准,(丁)典范。

例如,“一粥一饭,当
思;,恒念物力维艰”的节俭持家思想,今天看来于家于国都有着积极意义。

当然,家训并非千篇一律,它也随着文明的进步,不断发展与深化。

在思想多变、文化多元的今天,我们更应该在的基础
上,,,,让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神,除旧貌,换新颜,引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。

(1)根据拼音写出相应的汉字或给加线字注音。

追溯()绵yán()承载()
(2)在文中(甲)(乙)(丙)(丁)处依次填入恰当的关联词语。

(甲)(乙)(丙)(丁)
(3)文中画线句有用词不当的错误,请改正:
(4)在第一段横线处依次填入词语,将这则对偶句式的家训补充完整,正确的一项是()一粥一饭,当思;,恒念物力维艰。

A.来之不易半丝半缕B.不易来之半丝半缕
C.来之不易千丝万缕D.不易来之千丝万缕
(5)在第二段横线处依次填入语句,最恰当的一项是()
①剔除糟粕②丰富家训的时代意义③发掘精华④葆有中华传统文化内核
A.②①③④B.④①③②C.③④①②D.④③①②
9.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉,是人的社会属性的表现形式。

②本质上现,文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面的认同。

③文化认同是国家认同的基础,是国家向心力的动力和源泉,是维系整个民族、国家群体的精神支柱。

④文化自信、民族自信的前提是、。

⑤如果没有文化认同,就无法形成民族认同、国家认同,无法形成文化自信。

(1)请提取第②句的主干,并写在下面的横线上。

(2)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。

(只填序号)
A.文化认同B.国家认同
(3)第⑤句需补上一个恰当的关联词语,请将关联词语写在下面的横线上。

10.阅读下面材料,按要求答题。

“凡作传世之文者,必有传世之心。

”在文学创作中,创作者,①要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受;②要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。

能否从“小我”走向“大我”,③。

有了深刻的思想、高的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实、温润人心的作品。

(1)依次填入第①②处空格的义联词语,最恰当的一川是()
A.①因为②所以B.①如果②就
C.①不是②而是D.①不仅②更
(2)在第③处空格补写恰当的语句,使文段语意完整连,逻辑严密。

()
11.东山中学开展“北京冬奥会志愿者选拔”系列活动,请你参与。

2019年9月,北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。

作为奥运会大家庭的重要成员,吉祥物()是奥运会核心形象之一,()是传达奥林匹克精神和奥运会理念的重要载体。

“冰墩墩”的形象来源于熊猫。

熊猫是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掏,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。

“雪容融”的形象则来源于灯笼。

灯笼具有鲜明的中国文化,有着2000多年的悠久历史是世界公认的“中国符爱”。

它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。

(1)请任选一个吉祥物,结合材料及图片内容分析其名字的妙处。

(2)请阅读材料,回答问题。

①请在材料中的括号内填入一组恰当的关联词语。

②材料中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。

(3)结合图片内容,根据上联对出下联。

上联:冰墩墩笑迎五洲体坛骄子
下联:
(4)根据语境,下列回复中最恰当的一项是()
获悉蔡敏敏同学入围“北京冬奥会志愿者选拔赛”决赛,贺老师发去信息:“我谨代表全班同学向你表示祝贺,望继续努力,再接再厉!”蔡敏敏同学回复:“谢谢贺老师和同学们,。


A.吾非吴下阿蒙,尔应刮目相待
B.志当存高远,我仍需努力
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.我将继续扼住命运的咽喉,百尺竿头,更进一步
12.阅读下面文字,按要求作答。

徜徉于博大精深的汉语文化,“青春”当属最美好的词汇之一。

青年最富有朝气、最富有梦想。

鲁迅先生说:“青年所多的是生力。

遇见森林,可以辟成平地的;遇见旷.野,可以栽种树木的;
遇见沙漢,可以开掘井泉的”。

①奋斗是最朴素的“成功学”,是迈向目标的最可靠阶梯。

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

②新时代的中国青年,就应该胸怀理想、志存高远。

古人言:“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。

行大道、立大志,把自己的小我(融入/溶入)国家的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好地实现人生价值、升华人生境界。

苏轼曾挥笔写就“诗酒趁年华”,让我们以梦为马、不(fù)韶华,用奋斗精神(铸就/筑就)青春的底色,以“青春之我”成就“青春之国家”“青春之民族”。

(1)根据汉字写拼音或根据拼音写汉字,完全正确的一组是()
A.旷(kuàng)野不fù(付)韶华B.旷(kuàng)野不fù(负)韶华
C.旷(guǎng)野不fù(付)韶华D.旷(guǎng)野不fù(负)韶华
(2)依次选出括号内的词语填入文中,最恰当的一项()
A.溶入筑就B.融入筑就C.溶入铸就D.融入铸就
(3)下列语句表述正确的一项是()
A.“博大精深”“遇见沙漠”“开掘井泉”词组类型相同。

B.①句运用了比喻的修辞手法,把“奋斗”比喻成“阶梯”·
C.“现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。

”这个句子是递进关系复句。

D.②句“胸怀理想、志存高远”的主语是“新时代”。

(4)下列关于文学常识、文化常识表述不正确的一项是()
A.鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说里塑造了个性鲜明的人物形象。

B.“大道之行也”语出《礼记》,《礼记》是儒家一部经典著作。

C.古人重视立志,“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”,庄子也谈到过“鲲鹏之志”。

D.苏轼的《江城子·密州出猎》一词的题目中,“江城子”是词牌名。

在孔子诞辰2570周年之际,中国国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,同学们前往参观。

请你完成下列任务。

13.下面是展览“前言”中的部分文字。

阅读这段文字,完成小题。

孔子创立的儒家学说,是中国优秀传统文化的重要组成部分。

此次“高山景行——孔子文化展”分为“孔子的生平与思想”“儒家学说的形成与发展”“儒家学说的国际传播”“孔子题材艺术作品”四个部分。

展览以众多文物讲述孔子开①(宗/综)儒学,倡导仁政、礼义等儒家思想(甲)回顾孔子创办私学的历程和诲.人不倦的圣迹;展示儒家学说所历经的绵延不断的历史……在儒家学说基础上发展起来的儒家思想,影响了两千多年的中华文明,深深融入中华民族的血脉。

“半部《论语》治天下。

”儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,对亚洲乃至世界文明产生了深远影响。

⑴结合语境在①处填入汉字,并给加点的字注音,全都正确的一项是
A.①宗诲(huǐ) B.①宗诲(huì)
C.①综诲(huǐ) D.①综诲(huì)
⑴在(甲)处填入标点,并在横线上依次填入关联词语,恰当的一项是
A.(甲)分号不仅还
B.(甲)分号既然就
C.(甲)句号既然就
D.(甲)句号不仅还
14.进入展厅,就能看见展览的宣传海报。

对海报上面“高山景行”这个词语,同学们进行了探究性学习。

请你完成小题。

⑴小鲁发现“高山景行”这个词语来自司马迁在《史记》中对孔子的赞美:“《诗》有之:‘高山仰止,景行行止。

’”其中的《诗》指的是我国最早的一部诗歌总集《》。

⑴小豫查词典得知,“高山”比喻高尚的品德,“景行”比喻光明正大的行为。

结合展览“前言”的内容,你认为展览以“高山景行——孔子文化展”为题,想要表达的意思
是:。

15.展馆中“论语镜廊”两侧垂下的小木板上雕刻了《论语》中的许多语句。

其中一块小木板上雕刻
着“学而不思则罔”,这让你立刻想到下句:。

16.参观“孔子的生平与思想”后,同学们用对联评价孔子,不适合
...的一项是() A.德大千年祀名高万世师
B.先师功德传四海儒学精华照五洲
C.草堂留后世诗圣著春秋
D.半世经文传道授业一代圣人杏坛讲学
17.作为本次参观活动的志愿讲解员,小京同学拟写了一段讲解词。

结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是()。

其中既有唐代荣启奇问孔子葵花镜、历代御制孔庙碑拓片等文物精品,还有各种语言版本的《论语》,以及当代艺术名家创作的孔子题材艺术作品等。

这些展品诉说着孔子思想形成、发展与传承演变的历程,讲述了孔子文化的深远影响,为大家带来了一场精彩绝伦的文化盛宴。

A.展览集中展示了孔子不同时期的700余件艺术品及珍贵文物、古籍
B.展览集中展示了孔子不同时期的700余件珍贵文物、古籍及艺术品
C.展览集中展示了不同时期与孔子相关的700余件艺术品及珍贵文物、古籍
D.展览集中展示了不同时期与孔子相关的700余件珍贵文物、古籍及艺术品
18.在“孔子题材艺术作品”展览处,同学们欣赏了与孔子有关的书法作品。

对下面两幅作品的欣赏,正确的一项是()
A.《孔子庙堂碑》的字体属于楷书笔势舒展,端雅静穆,
B.《孔子庙堂碑》的字体属于行书,宽严得体,自由飘逸。

C.《孔子观于鲁桓公之庙》用隶书写就,体态宽扁,俊美雄健。

D.《孔子观于鲁桓公之庙》用篆书写就,蚕头雁尾,古朴浑厚。

19.参观活动结束,同学们纷纷写下自己的感受。

下面是四位同学所写的文字,其中语言表达恰当的一项是()
A.“杏坛讲学”展厅里“万世师表"四个大字分外醒目。

孔子和弟子们的塑像依次排开,他们畅谈理想的场景,跃然纸上。

B.孔子说:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

”正是这种敬业乐业的精神,造就了这位伟大的教育家。

C.“论语镜廊"中那些耳熟能详的经典语句在我脑海萦绕,鞭策我要做一个像孔子一样的谦谦君子。

D.“孔子观欹器”场景中的涓涓细流吸引我驻足观赏,这潺潺水声犹如波涛澎湃,令人回味无穷。

四、语段阅读
20.阅读这段文字,完成以下问题。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。

月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,______我却还以为船慢。

他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,______似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

(1)选文中有一处标点符号错误,请在原文用“▲”标出,并改正。

(2)在选文的横线上填写出恰当的关联词。

21.东山中学开展“北京冬奥会志愿者选拔”系列活动,请你参与。

2019年9月,北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。

作为奥运会大家庭的重要成员,吉祥物______是奥运会核心形象之一,()是传达奥林匹克精神和奥运会理念的重要载体。

“冰墩墩”的形象来源于熊猫。

熊猫是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掏,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。

“雪容融”的形象则来源于灯笼。

(灯笼具有鲜明的中
国文化,有着2000多年的悠久历史是世界公认的“中国符爱”。

)它是欢乐喜庆节日气氛和“瑞雪兆丰年”美好寓意的完美结合。

(1)请任选一个吉祥物,结合材料及图片内容分析其名字的妙处。

(2)请阅读材料,回答问题。

①请在材料中的括号内填入一组恰当的关联词语。

②材料中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。

(3)结合图片内容,根据上联对出下联。

上联:冰墩墩笑迎五洲体坛骄子
下联:
(4)根据语境,下列回复中最恰当的一项是()
获悉蔡敏敏同学入围“北京冬奥会志愿者选拔赛”决赛,贺老师发去信息:“我谨代表全班同学向你表示祝贺,望继续努力,再接再厉!”蔡敏敏同学回复:“谢谢贺老师和同学们,()。


A.吾非吴下阿蒙,尔应刮目相待
B.志当存高远,我仍需努力
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.我将继续扼住命运的咽喉,百尺竿头,更进一步
答案
1.C 2.D 3.C 4.B
5.第③句中“而且”改为“但是”;第⑧句语气过于生硬,可改为“我们要注意生命安全”“我们要远离危险的地方”等。

6.(1)gēng;rèn (2)翱;遨;楷;慨(3)D
7.(1)xiè;qiè (2)C (3)A
8.(1)sù;延;zài(2)不仅;也(而且);从而;乃至
(3)“千篇一律”改为“一成不变”。

(4)A(5)B
9.(1)文化认同是认同。

或:认国是认同。

(2)A(3)更
10.(1)D(2)【示例1】关键在于创作者的思想境界
【示例2】取决于创作者是否有深刻的思想,高远的境界
11.(1)示例一:我选“冰墩墩”。

“冰”象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。

“墩墩”可解释为“敦厚”,契合大熊猫憨态可掬的形象,也可解释为“敦实”,象征着冬奥会运动员有强壮的身体、坚韧不拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

示例二:我选“雪容融”。

“雪”象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。

“容融”取“融融”谐音,又与其原型灯笼给人的暖融融的感觉相匹配。

此外,“容”意喻包容、宽容、交流互鉴,“融”意喻融合、温暖、相知相融。

“容融”体现了通过残奥运动创造一个更加包容、温暖的世界的美好愿望。

(2)①示例:不仅还
②示例:在“中国文化”后加上“特色”。

(3)示例:雪容融喜纳四海奥运健儿(4)B
12.(1)B(2)D(3)B(4)A
13.B;A
14.诗经;示例:希望观众借助展览了解孔子崇高的德行及伟大的思想。

15.思而不学则殆16.C 17.D 18.A 19.C
20.(1)“夹杂在水气中扑面的吹来。

"中的句号改为分号
(2)但|而且
21.(1)示例一:我选"冰墩墩"。

“冰"象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。

“墩墩”可解释为"敦厚" ,契合大熊猫憨态可掬的形象也可解释为“敦实" ,象征着冬奥会运动员有强壮的身体、坚韧不拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

示例二:我选"雪容融"。

“雪"象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点。

“容融"取"融融"谐音,又与其原型灯笼给人的暖融融的感觉相匹配。

此外,"容意喻包容、宽容、交流互鉴,“融"意喻融合温暖、相知相融。

"容融"体现了通过残奥运动创造一个更加包容、温暖的世界的美好愿望。

(2)不仅;还;在"中国文化“后加上”特色"。

(3)雪容融喜纳四海奥运健儿
(4)B。

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