较量_初三记叙文800字
较量范文精选800字_初三作文范文
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较量范文精选
较量是一种慎重的挑战，需要勇气、智慧和胆识。
每个人都有自己的较量对象，可能
是同事、朋友，也可能是自己的内心和恶习。
无论是什么样的较量，都需要我们以正确的
心态和正确的方法去面对。
正是因为较量是一种挑战，所以我们在面对较量时一定要有勇气。
勇气是战胜困难的
动力，只有勇敢地面对和接受较量，才能够积极应对，取得成功。
当我面对迷茫和困难时，我勇敢地迎接挑战，努力寻找解决问题的方法，最终克服了困难，获得了成功。
勇气是较
量中最重要的品质之一，它能够帮助我们战胜恐惧，坚定信心，实现自己的目标。
除了勇气，较量还需要智慧。
智慧是一种对问题的理解和思考能力，它能够帮助我们
找到正确的方法和策略。
在较量中，我们需要通过智慧去分析和解决问题，找到最好的解
决方案。
当我们在与他人较量时，不仅要考虑到自己的利益，还要考虑到对方的感受和利益，通过智慧找到一个平衡点，达到双赢的局面。
智慧是较量中的独特品质，它能够帮助
我们做出明智的决策，避免冲动和错误。
较量需要胆识。
胆识是一种勇敢面对困难和挑战的品质，它能够帮助我们克服困难，
战胜自己。
在较量中，我们可能会遇到各种困难和障碍，而胆识能够让我们勇敢地面对这
些困难，不退缩，不放弃。
当我们在较量自己的恶习时，只有有足够的胆识去面对和改正，才能够摆脱恶习的困扰，迈向成功。
胆识是较量中的一种坚定信念，它能够帮助我们走出
困境，实现自己的价值。
较量800字范文精选_初三作文范文
较量800字范文精选_初三作文范文较量较量是一种在双方力量相对平衡的条件下进行的比拼，是一种展示个人才能和实力的过程。
它可以展示个人的智慧、勇气、毅力和技巧等优点，也可以锤炼个人的意志和心理素质。
较量不仅仅存在于体育比赛的舞台上，也存在于生活和学习中的各个方面。
比如说在学校中，同学之间会进行学习成绩的较量，争取名列前茅。
在社交圈中，人们也会通过自己的言谈举止来展示自己的修养和才华，进而与他人进行一场较量。
在职场中，人们则会通过表现自己的工作能力和职业素养来与同事竞争，争取更高的职位和更好的工作待遇。
而较量的目的除了展示个人实力之外，更重要的是通过与他人的较量来促进自己的成长。
在比赛过程中，我们不仅会遇到比自己强大的对手，也会遇到比自己弱小的对手，这些对手都会在一定程度上促使我们不断进步。
当我们与强者较量时，会发现自己的不足，进而激发我们追赶的动力，让我们更加努力去超越对手。
而当我们与弱者较量时，不仅要保持自己的优势，还要关注对手的需求，给予他们支持和帮助，提升自己的领导能力和人际交往能力。
除了竞争的过程外，我们还需要注重比赛的结果。
比赛的结果不仅仅是胜负，更重要的是在较量中我们能够找到自己的不足并加以改进。
无论是胜利还是失败，都是我们的一种财富，只有通过比赛的较量，才能让我们不断成长和进步。
较量是一场有趣且挑战自我能力的旅程，它可以激发我们的热情，提升我们的能力，也增强了我们的自信心。
在面对较量时，我们要做到相信自己，发扬团结协作精神，并且在比赛结束后，要能够总结经验教训，不断改进自己的不足之处，创造更好的结果。
在我看来，较量不仅是一种竞争的过程，更是一种向自己挑战的机会。
只有通过较量，我们才能提高自己的综合素质和能力，实现自己的价值。
所以，无论是在学习中、生活中还是工作中，我们都要积极参与不断追求进步和超越。
较量_初三记叙文800字
较量_初三记叙文800字较量_初三记叙文800字（1）下课了,进餐铃响了.同学们像出笼的小鸟一样,跑出教室.叮、叮、当叮、叮、当同学们拿着碗筷来到餐厅.餐厅里,一排排、一溜溜餐桌、一桶桶白米饭,一盘盘熟菜,排得整整齐齐.一个个同学都围着餐桌咕噜、咕噜的吃起饭来.一双双筷子不由自主伸进菜盘里.正当同学们吃得津津有味的时候,出人意料的闹剧发生了：只见两个同学同时用两双筷子夹住了一根菜杆.其中一个同学瘦瘦的,手腕细得像一根竹杆一样.另一个胖胖的,手腕粗得像大树杆一样.那个瘦子想：我不能在这么多同学面丢脸.那个胖子也想：我也绝不能在这么多同学面丢脸.于是,他们两个拉呀,扯呀,谁都毫不示弱、不肯认输.胖子说：你这个瘦竹杆,你跟我比,没门！你趁早认输吧！瘦子说：你这个胖猪,我才不服输呢较量作文800字5篇作文.别看我瘦,我的力气可不小呢！你看,我这两只手可是两根钢管呢.就这样,他们两个展开了像拔河一样的抢菜比赛.较量的双方进入了决战阶段.餐厅里沸腾了,万目齐注：有的高减：一、二、三,加油；有的给一方打气、助威；有的紧紧地捏住自己的衣扣,脸涨得绯红,显得非常紧张,好像自己也在比赛一样；有的整个餐厅像煮开了的一锅粥.笑声聚起,嘁嘁的笑,银铃的笑,躲在一边悄悄的笑,哄堂大笑,疯狂的爆笑,同学们的笑声连连不断.这些笑声交织在一起,犹如午夜海上那连续不断的潮声.整个餐厅变成了笑的海洋.终于,一方失败,另一方夺得菜杆.胜的那个瘦子高举着菜杆,像得到了奖杯一样,在同学们的面前走了一圈又一圈.最后,把奖杯放在口里津津有味的吃着.而那个被瘦子打败的那个大胖,羞得满脸通红.最后,饭都没吃饱,就悄悄的溜走了.一场闹剧终于结束了,人们不禁思考：狭路相逢勇者胜.纵观古今中外,无论是历史性的决战、较量,还是细如悬丝的一样菜杆之争,一拔腕之战,一个个小小较量,人们都乐于围而观之,赏识胜利者的丰彩之余,更多的倒是品尝失败者的尴尬与苦色败相其实,敢于较量,失败崐也是美德.较量_初三记叙文800字（2）较量有许多种,有嘴上的较量,力气上的较量,学习上的较量和心灵上的较量.你看,我们正在进行一场学习上的较量.我和她,是一对连一块糖都恨不得掰成两半吃的好朋友,但我俩都有一个争强好胜的毛病.因此,我俩的成绩总是名列前茅,不相上下.从三年级开始,我们就开始竞争,一直到了六年级.我们打了无数次的平手.最近一次测验考,我们又以并列第一的成绩打成了平手,我们仍然谁也不会稍有松懈,打算下次考试一决高低.这不,马上又要进行考试了,我暗下决心,一定要超过她！别人下课我复习,别人9点睡觉我10点睡,别人复习一遍我复习十遍.而她呢,也不甘示弱,付出的心血不比我少.终于,令我热血沸腾的一天来临了.我认真的答完了卷子,又仔细检查了两遍,确认没问题时,我偷偷看了看她,她已经写完了,在等待收卷呢.铃铃铃我将卷子交上,长吁一口气.和她一块出去玩了个痛快.今天该发卷了,我紧张得手都发抖了,看着老师迈着沉稳的步伐,用清脆的声音念着分,我仔细的听着,生怕漏下我的和她的分数.河芸,97分,第一名！张薇,96分,第二名！我听了激动得差点跳起来.只见她垂头丧气的趴在桌子上,眼泪蓄满了眼眶.我真为她伤心卷子发下来了,我仔细阅览了一下卷子,突然发现了一道题我将劳苦写成了简朴可上面却有一个红艳艳的对勾,我犹豫不决,因为这是一道2分题,让老师减分吧,我就输给她了较量作文800字5篇作文.可是望着那刺眼的对勾,我忍不住了,冲上讲台,去和老师说明.一会儿,老师将我的成绩改为95分.然后,老师宣布：我纠正一下,因为河芸的卷子我看错了一道,本班的最高分为张薇,何芸实际得分95分.这时,只见张薇冲上讲台说：老师,你也给我看错了一道题,一分的.老师看了一会儿,减去了一分,有清清嗓子说：静一静,我在纠正一下,因为张薇的卷子我也看错了一道题,所以,本次考试何芸和张薇又是并列第一！让我们为她们这种精神鼓掌！希望以后大家也可以像她们一样！放学,我和她边走边愉快地一路谈笑风生地说着：不愧是我的好朋友,我没看错人.什么嘛,弄的跟小大人似的！哈哈哈我们又打成平手了,可我们之间的战争仍在继续学骑自行车_初中记叙文900字七年前的一天,我对自行车突然产生了兴趣.觉得自行车太奇怪了,这是个什么东西呢?我看别人骑自行车都看入了迷,总是在后面追着跑.外公见我这样,便给我买了一辆自行车.看着这新奇的玩意儿,我兴奋地左摸摸右碰碰,外公见我这副摸样,情不自禁的笑了起来,边笑边说：既然你那么感兴趣,那我们就趁热打铁,开始学习骑车吧！我们把自行车推到广场上,我骑上车.我屁股坐在车鞍子上,双手紧紧地握着自行车把,真有种温暖的感觉,禁不住地把它握紧,两只脚刚刚放到脚踏板上,车子便动了起来,我回过投来往后一看,外公正在后面推呢！正在这时,我握住把的手不禁颤抖起来,身子也不听使唤,快掌握不住方向了,一会左手用力往左手斜,右手用力往右手斜,有一种非常紧张的感觉.我左摇右晃,显得狼狈不堪,一个不小心,咣！摔在了地下.手腕被摔轻了,疼的我喊叫连连. 我从地上爬起来,摸了摸摔疼的手腕,我暗暗下了决心,这一次一定要把握住方向.我重新骑到车子上,外公在后面推起来,我全神贯注,开始骑得非常顺利,一切把握的都非常好,谁知,我的腿又不听使唤了,两只脚抖得厉害,在踏板上打锣鼓,慢慢的,我又陷入了东倒西歪的境地,突然脚脱离了踏板,身体不由自主地倾斜到一边,咣！我又狠狠地与大地做了一个亲密的接触.我坐在地上,真想打退堂鼓,但一转头,看到外公那鼓励的眼神,我又充满了信心,跨上车子这一次,我找到了感觉.车子只要一歪,我就先用脚着地.等心情稳下来,再骑上车子练习.半个小时以后,我也不用外公在后面帮忙了.我坚持不懈的精神终于感动了上帝,终于能顺利地,平衡地骑上一段路了,真是功夫不负有心啊！我非常高兴,也有点得意忘形了起来,看到别人在展示完美的车技,我也有样学样地把屁股脱离了鞍座,撅到半空骑,这样骑车和做车一样,有种飞翔的感觉,当然,这种感觉也得到了回报十秒钟之后,我趴在了地上,真是欲哭无泪,都是不知天高地厚惹得祸呀！有了挨摔的经验,我练车更加小心翼翼,很快,我便熟练掌握了骑车的要领,我自豪地骑车兜风,还和小朋友飙车.真是其乐无穷啊！学习骑自行车的经历中,我也明白了许多道理,其中,我知道了,任何人的潇洒和骄傲,其实背后都有许多辛苦和努力.。
较量800字范文精选_初三作文范文
较量800字范文精选_初三作文范文较量比赛场上人们争分夺秒，努力拼搏，这种场面就像是一场场人性的较量。
较量不仅是对自己的挑战，还是对他人的挑战。
较量是人与人之间的对抗，是竞争力的体现。
在学校里，同学们常常会进行各种比赛，如运动会、新年晚会等。
比赛场上，同学们会竞相展示自己的才艺，用自己最好的表现争夺第一的位置。
每个人都希望在比赛中取得好成绩，这时候，较量就成了激发潜力的动力。
大家相互切磋，相互比拼，使得自己不断进步。
正是因为较量，我们才能发现自己的不足，不断提高。
同学之间较量的结果可能是胜利或失败，但无论怎样，我们都会学到宝贵的经验和教训，为自己以后的成长积累力量。
较量在生活中无处不在。
人们经常在工作、家庭、社交等方面面临各种挑战和压力。
在工作岗位上，人们为了获得升职和加薪，常常会付出更多的努力和时间。
他们与同事之间互相竞争，力争做得更好，这就是一场较量。
在家庭中，父母与子女、兄弟姐妹等之间有时也会进行一些小型的较量。
谁能够做更多的家务，谁的成绩更好，谁能够获得家庭的认可等等。
这样的较量看似微不足道，却蕴含了亲情、友情和爱情等深刻的感情。
较量不仅是个体之间的竞争，还可以是群体之间的竞争。
不同的国家之间在政治、经济、军事等方面争夺霸权，这就是一个大的较量。
各个企业之间也争相研发新产品、推出新技术，力争在市场上占据领先地位。
这种较量不仅是为了个体的利益，更是为了群体的发展和进步。
较量可以激发人们的潜能和创造力，促使社会的进步和发展。
较量并不是为了争强好胜，而是为了更好地提升自己，挑战自己。
较量不仅是对他人的竞争，更是对自己能力的考验。
我们要勇敢面对较量，接受挑战，相信自己的能力，并为了目标不断努力奋斗。
通过较量，我们可以不断超越自己，变得更好。
较量是无处不在的，它是人们成长和进步的动力之一。
无论是在学校、工作还是生活中，较量都存在着。
我们要拥抱较量，勇敢面对它，通过较量来提升自己的能力和素质。
只有在竞争中才能不断成长，不断进步，实现自己的人生价值。
较量范文精选800字_初三作文范文
较量范文精选800字_初三作文范文较量初三的上学期末之际，学校和银河中学初三1班达成了一次切磋的比赛。
比赛的题目是“你心目中的世界”。
在正式比赛之前，每位选手都要仔细思考和准备自己的发言，以便能在比赛中取得好成绩。
这对我来说是一次很好的锻炼机会，我决定积极参与进去。
比赛的日子终于到来了。
全体同学都聚集在教室里，期待着比赛的开始。
首先进行的是分组发言，每个小组派出一名代表发言，用3分钟时间谈谈自己心目中的世界。
我的小组由我、小明和小杰组成。
给我们发言顺序的是小杰，他谈了自己心目中的理想世界是一个没有战争和贫穷的世界。
接着是小明，他认为理想世界应该是一个人人有机会发展、人人平等的世界。
最后轮到了我，我以宇宙为背景，高山和大海为景物描述了自己心目中的世界。
我认为理想世界应该是一个和谐、美丽和富饶的世界，人们在这里生活在幸福和平安中。
接着进行的是个人发言环节，每个选手都要站在讲台上，用5分钟的时间来表达自己的思考和建议。
我心里早早地有了自己的发言稿。
当我走上讲台，讲台上所有的目光都聚集在我身上。
我开头简单地回顾了小组发言的内容，然后提出了自己对理想世界的几个建议：在理想世界里，我们要保护自然环境，减少污染物的排放，节约资源，建设一个更加绿色的世界。
在理想世界里，我们要宣扬友爱，尊重他人，保护他人的权益，建设一个更加和谐的社会。
在理想世界里，我们要弘扬勇气和创新精神，充分发挥每个人的潜力，建设一个更加富饶的国家。
我发言结束后，全场鼓起了阵阵掌声。
最后是评委的评价环节。
评委老师们对每个选手的发言进行了评价，并给予了鼓励和提高。
我获得了第一名的好成绩，成为了比赛的冠军。
这次较量给了我很多收获。
我学会了如何认真思考和准备自己的发言，充分展示自己的观点和思考。
我学会了如何在团队中合作和配合，通过小组讨论把自己的优点展示出来。
我学会了如何在讲台上自信和镇定地表达自己的观点，面对全校师生的目光。
通过这次较量，我不仅积累了经验和知识，还进一步提高了自己的演讲能力和自信心。
以较量为题的_初三优秀学生作文
以较量为题的_初三优秀学生作文较量较量不仅仅是力量与力量的碰撞，更是智慧与智慧的交锋。
在我们的生活中，较量无处不在。
今天，我就来给大家讲一个发生在我身上的故事。
那是一个炎热的夏天，在学校的操场上，进行着一场激烈的运动会。
我所在的班级作为优异的学生代表，参加了精彩的接力赛。
我们班派出了最优秀的四名队员，力争争取到好成绩。
我的队友一个个腾空而起，飞奔在操场上，他们的速度仿佛划过了一道美丽的彩虹。
终于轮到我出场了，这时我感到身上仿佛有一只蝴蝶飞来，慢慢地轻轻地舞动在我身上，这是我以前从未有过的感觉。
我手握着接力棒，紧紧地咬住牙关，飞快地奔向前方。
随着我的速度越来越快，我感受到一阵强大的力量在我体内涌动。
当我抵达终点的那一刻，我终于明白了较量的意义并体会到了它的乐趣。
这次较量并不是孤立的一次，它带给了我很多的经验和收获。
较量能够增强我们的意志力和决心。
在接力赛中，我一直拼尽全力，不断向自己的目标靠近。
这给了我巨大的鼓舞，让我相信只要努力，就一定能够成功。
较量也能够引发我们的创造力和思维能力。
在比赛中，我遇到了很多困难和障碍，需要迅速找到解决方法。
这就要求我灵活运用自己的思维，寻找最佳的解决方案。
这一次，我学会了从多个角度去思考问题，并最终找到了解决的办法。
这也让我明白了较量是一个让我们不断超越自己的过程。
较量还能够培养我们的团队合作精神和集体荣誉感。
在接力赛中，我们要与队友紧密配合，发挥各自的特长，才能取得好成绩。
这要求我们懂得团队合作的重要性，并不断提升自己的能力。
当我们最终获得优胜，看到队友们欢笑着庆祝时，我们的集体荣誉感油然而生。
通过这次较量，我深深地体会到了较量的重要性和意义。
较量不仅仅是力量的较量，更是智慧的碰撞。
在今后的学习和生活中，我将倍加珍惜较量的机会，努力锻炼自己的能力，不断超越自己，为实现更大的梦想而努力奋斗。
以较量为题的_初三优秀学生作文
以较量为题的_初三优秀学生作文较量较量，是指在某种竞争中，相互争斗，争胜负的意思。
人类社会自古以来就存在着各种各样的较量，无论是政治、经济、科技还是体育，都离不开较量。
较量是人类进步的源泉，也是优秀学生追求卓越的动力。
学校里面，较量无处不在。
上课时，学生们较量着各自的知识学养，争夺班级前排的座位；在考试中，同学们竞争着名次，争夺优秀生的称号；在活动中，同学们竞争着发言机会，力争展现自己的才华和能力。
这种较量并非只是为了名次和成绩，更重要的是通过较量，我们能够激发起自己更强大的潜能，进而追求更高的目标。
较量与竞争，有时被视为负面的词语。
人们认为，竞争会导致人与人之间的矛盾和对立，也会让人产生压力和焦虑。
如果我们正确看待较量与竞争，那么它们也能变成推动我们前进的动力。
较量和竞争能够激发个人的进取心和动力。
当我们与别人竞争时，我们不仅仅是为了争取一个名次或者一个称号，更重要的是我们希望通过较量，展现出自己的才华和能力，获取他人的认可和尊敬。
这种追求卓越的精神，能够激发我们不断地进步和努力。
较量和竞争能够提高个人的能力和素质。
在较量中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，有的时候我们可能会失败或者遭遇打击。
正是这些挫折和困难，让我们更加深刻地认识到自己的不足，从而意识到需要努力和改进的方向。
通过不断地较量和竞争，我们能够锻炼自己的勇气、毅力与坚持，并且提高自己的能力和素质。
较量和竞争能够培养个人的团队合作与合作精神。
在较量和竞争中，我们不仅仅是和他人竞争，更重要的是如何与他人合作。
通过与他人竞争和较量，我们能够学会互相协作、互相信任和互相帮助，培养出优秀的团队精神和合作意识。
这种团队合作与合作精神，将会伴随我们一生，并且在我们未来的学习和工作中发挥重要作用。
较量和竞争是我们生活中必不可少的一部分。
正确看待较量和竞争，能够激发出我们的进取心和动力，提高我们的能力和素质，培养我们的团队合作与合作精神。
正是较量和竞争，让我们成为优秀的学生，迈向卓越的人生。
以较量为题的_初三优秀学生作文
以较量为题的_初三优秀学生作文较量初三，是我们人生中一个重要的转折点。
在这一年里，我们不再是初二的萌新，也不再是初一的稚嫩，我们即将踏入高中阶段，因此每个人都感到了很大的压力和挑战。
而在这个过程中，我们必然会遇到各种较量，无论是与自己的内心较量，还是与他人的较量，这些都是我们成长的机会。
与自己的较量。
初三是一个很关键的学业时期，我们要面临升学考试的挑战，要在有限的时间内掌握大量的知识点，要学会调整自己的学习方法和节奏。
我们也面临着丰富多彩的校园活动，很容易被琐事分心，因此我们需要与自己的懒惰和消极态度较量。
每当我感到困惑或动摇时，我会告诉自己：“坚持下去，你一定可以做到。
”我会给自己设立目标，然后为之努力奋斗，相信自己的能力和潜力。
这种较量是一种积极向上的斗志，只有与自己的某种消极情绪较量，我们才能不断进步，不断学习，不断提高。
与他人的较量。
初三是一个班级之间较量最激烈的时期，尤其是在各种考试和选拔中。
每个人都争取着名次、荣誉和奖项，与同学之间的较量不可避免。
较量不仅仅是名次的竞争，也包括我们在人际交往中的较量。
在相处中，我们要学会处理人际关系，与同学之间建立良好的沟通和合作，共同进步。
我们不仅要学会与其他班级的优秀学生较量，更要培养自己的独立思考和创新精神，不断超越自己。
与他人的较量不是为了争夺名次，而是为了促进彼此的成长，互相勉励。
与生活的较量。
初三是一个身心发展的关键时期，我们面临着很多身体上和心理上的变化。
压力、焦虑、困惑时常困扰着我们，在面对困难和挫折时，我们需要与困境较量，积极面对，寻找解决的方法。
与生活的较量是一种对抗困难的勇气，是一种永不放弃的信念。
我们要坚定自己的信念，相信自己的能力和潜力，不被外界的诱惑和困惑所左右。
我们要保持积极乐观的心态，相信自己一定能够战胜困难，迎接成功。
以较量为题的初三优秀学生作文就到这里了，初三是人生中一个很关键的时期，我们必然会面临各种较量。
无论是与自己的内心较量，还是与他人的较量，又或者是与生活的较量，这些都是我们成长的机会。
较量_初三优秀学生作文
较量_初三优秀学生作文较量初中是人生的关键时期，也是一个学生之间较量的时期。
在学业、体育、艺术等方面的较量中，学生们能够展现自己的能力和潜力，也能够取得优秀的成绩和荣誉。
学业方面的较量是最常见也是最重要的。
在学校中，每个学期都会进行各科目的竞赛，其中尤以数学和语文竞赛最为激烈。
在这个时期，优秀学生们会努力学习，提高自己的知识水平和能力。
他们会刻苦钻研课本，尽量多掌握一些额外的知识点。
他们还会积极参加各种竞赛，锻炼自己的解题能力和思维能力。
在考试中，他们总能斩获高分，取得优异的成绩。
他们的努力和较量，不仅能够提升自己的自信心，还能够激励其他同学努力奋进。
体育方面的较量也是初中生活中的重要组成部分。
在课堂上，经常会有体育比赛，如足球、篮球等。
这个时候，优秀学生会发挥自己的体能和技术，为自己的班级争取荣誉。
他们会训练自己的身体素质，增加力量和速度，同时加强技能的练习和磨练。
在比赛中，他们表现出众，会全力以赴，不留余地，争取最好的成绩。
优秀学生不仅在体育比赛中获得胜利，也能够培养出坚强的意志力和顽强的斗志。
艺术方面的较量是锻炼学生综合素质的重要途径。
在音乐、舞蹈、美术等领域的比赛中，优秀学生能够展现自己的才艺和魅力。
他们会选择自己擅长的艺术形式，进行深入的钻研和训练。
他们会参加各种演出、比赛，展示自己的才华和独特之处。
在这个过程中，他们会时刻保持对艺术的热爱和追求，勤奋练习，锤炼自己的艺术技能。
优秀学生不仅在舞台上获得掌声，也能够学到更多的东西，培养出自己的情感和表达能力。
初中生活中的较量是学生成长的过程，也是提高自己能力的途径。
优秀学生通过学业、体育、艺术等方面的较量，不断努力和进步，取得了很好的成绩和荣誉。
他们的较量不仅是对自己能力和潜力的展示，也是对团队合作和拼搏精神的呈现。
通过较量，他们在成绩和荣誉上取得了成功，更重要的是培养了自己的自信心和坚持不懈的品质。
希望每个学生都能在较量中发挥自己的潜力，取得出色的成绩。
以较量为话题的_初三优秀学生作文
以较量为话题的_初三优秀学生作文较量，是一种在特定情境下展现个人力量、智慧和能力的行为。
对于初三的我们来说，较量无处不在，不论是在学习、体育、还是在人际关系中，都会出现各种各样的较量。
在这篇文章中，我们将以初三优秀学生的视角，来探讨较量的意义、方式以及所带来的成长和收获。
让我们来看看在学习中，初三优秀学生们是如何面对较量的。
每个人都希望取得好成绩，但只有通过较量、与自己和他人的竞争，才能真正看到自己的进步和不足。
在学习中，初三的学生们会经常进行小组讨论、知识竞赛等活动，这些都是学习上的较量。
在这样的过程中，他们必须不断地学习、思考、合作，才能取得更好的成绩。
而在课堂上，老师会提问、点名、抽查，这也是对学生的一种较量，要求学生们随时随地做好准备，展现自己最好的一面。
通过这些较量，初三的优秀学生们会不断地提高自己的学习能力，锻炼自己的思维敏捷和应变能力，培养自己的自律和耐心，从而取得更好的学业成绩。
体育运动中的较量也是初三学生们成长过程中重要的一部分。
在体育课上，学生们会进行各种各样的体育竞赛和比赛，如跑步、跳远、篮球、足球等。
这些比赛不仅是对学生们体能和技能的一种锻炼，更是对他们毅力和团队精神的一种考验。
在比赛中，学生们需要不断地努力拼搏，超越自己的极限，同时也要与队友合作，互相鼓励，共同取得胜利。
这样的较量，不仅让初三的学生们养成了不怕困难、敢于挑战的精神，更培养了他们的责任感和团队意识，使他们成为了更加坚强和有活力的人。
人际关系中的较量也是初三学生们必须面对的挑战。
在班级和社会生活中，每个人都会面对各种各样的人际关系问题，如与同学相处、与老师沟通、与家人交流等。
这些都需要学生们在较量中学会尊重他人、理解他人、包容他人，更要学会用智慧和耐心来解决分歧，建立和谐的人际关系。
在这样的过程中，初三的学生们需要不断地调整自己的心态和行为，学会控制情绪、协调矛盾，从而成为一个善于交流、独立思考的人。
以较量为话题的_初三优秀学生作文
以较量为话题的_初三优秀学生作文较量是一种竞争，是指通过比较和竞争来决出胜负。
在生活中，我们常常会面临各种较量，无论是在学习还是在体育比赛中，较量都是我们成长的一部分。
作为初三的优秀学生，我也曾经经历过各种较量，下面我将从学习和运动两个方面分享我的体会。
学习是我们每个学生必须面对的挑战，也是最常见的较量方式。
在学习中，我们要和自己较量，要与时间较量，还要和同学较量。
首先是与自己的较量。
每个人的潜力都是无限的，我们可以通过不断努力和超越自己的成绩来进行自我较量。
在考试中，我会设定一个目标分数，并不断通过复习和提高自己的学习方法来实现这个目标。
其次是与时间的较量。
时间是公平的，只有善于利用时间的人才能走得更远。
我会合理规划自己的时间，制定学习计划，并严格按照计划进行学习，以充分利用每一分钟的时间。
最后是与同学的较量。
学习中，我们可以通过与同学的切磋和竞争来激发自己的学习潜力，相互促进。
我常常参加学习小组，与同学们一起讨论问题，互相学习、互相竞争。
这种良性竞争能够激发我们的学习动力，帮助我们取得更好的成绩。
在体育运动中，较量也是不可避免的。
通过体育运动，我们不仅可以锻炼身体，而且可以培养团队合作精神和竞争意识。
在我参加体育课的时候，我常常会与同学们进行各种比赛，如篮球比赛、足球比赛等。
这些比赛不仅是简单的较量胜负，更是一个展示自己技能和团队协作能力的机会。
在比赛中，我会全力以赴，尽力发挥自己的优势，同时也会学会尊重对手，接受失败，并在失败中不断总结经验，提高自己。
体育运动中的较量培养了我的毅力和坚持不懈的精神，也让我更加深刻地认识到团队的重要性。
较量是我们成长过程中的一部分，它可以激发我们的潜力，培养我们的竞争意识和团队精神。
通过学习和运动中的较量，我们不仅能够取得好的成绩，更能够锻炼自己的品质和个性，成为一个全面发展的优秀学生。
所以，让我们勇敢面对较量，不断挑战自我，追求卓越！。
关于较量作文初三5篇
关于较量作文初三5篇生活是需要我们去较量的，因为这会使得生活更加精彩，也时刻不会松懈自己。
下面给大家分享一些关于较量作文初三，希望对大家有帮助。
关于较量作文初三1如果夏天没有蚊子，那可真好啊!我们就可以在院子里搭张床，数星星、看月亮，那该多棒啊!可是夏天刚到，蚊子就来了，好惨啊!他们每天都会给我发许多的红包，我们每天都给它鼓掌。
蚊子，我可爱“死”你了!一天晚上，我忘记点蚊香了，于是几只“战斗机”大蚊子便向我飞速奔来，送给了我三个大红包。
开始，我一点感觉也没有。
可是，当它们送给我第四个大红包时，我便感到了一阵阵痒痒的感觉。
于是，我鲤鱼打挺似的猛然站起来，开了灯，看了一下钟——午夜12时，这几只蚊子可真讨人厌啊!在我睡得正香的时候来叮我，趁我没有点蚊香，叮了我这么多个包，我十分生气。
回头一看，就发现了一只蚊子正停在墙壁上，你看它的肚子微微泛红，里面全都是我的血啊!显然，它刚才吸了我的血，飞不动了，天助我也。
于是，我马上用手向墙上一拍，一只蚊子就被我打死了，可以说是阶段性的胜利吧!当我为自己的胜利感到高兴时，耳边又传来了蚊子的“嗡嗡嗡”声，我想：把一只蚊子打死可不够，还有几只蚊子隐藏在哪里我可还不知道呢!也许都是花蚊子呢!那可怎么办啊!于是，我找来了电蚊香，把蚊香点了起来。
然后，我拿来电蚊拍，守株待兔。
我可不相信在电蚊香的帮助下，蚊子们会不出来。
我要与它们大战一场，可等了好久，才冒出一只蚊子。
我想打死它，可它就是一直在那儿飞旋，打也打不到，连靠也不靠近我，等了好久，仍是这样，蚊子也太狡猾了。
没有办法，我只好关上灯，睡觉了。
有电蚊香的保护，我应该不会被蚊子给我发红包了吧!今天战斗结束，只有明天再斗了。
明天，我一定会把你们给“斩草除根”的，等着吧!通过这一次的较量，我虽然有所失败，也有所收获，但是，我还会在和蚊子的斗争中越奋斗越勇。
关于较量作文初三2“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的书。
较量800字范文精选_初三作文范文
较量800字范文精选_初三作文范文较量是指两个或多个人在某种竞争性的环境中，用技巧、力量或智慧进行比拼的行为。
较量可以在各个方面出现，例如体育比赛、智力竞赛、商业竞争等等。
较量对于个人的成长和发展是非常重要的。
通过较量，我们不仅可以锻炼自己的技能和能力，还能够发现自己的不足之处，并通过不断努力来弥补这些不足。
较量也能够激发我们的潜力，让我们在更高的起点上出发，追求更高的目标。
较量让我们学会了竞争，学会了如何在竞争中取得胜利。
在较量中，我们需要充分发挥自己的优势，同时也要学会借鉴他人的经验和方法。
较量还能够培养我们的毅力和坚韧精神，在遭遇挫折和失败时，我们不会轻易放弃，而是会坚持下去，直到取得成功。
较量也让我们学会了合作。
在团队较量中，我们需要与队友紧密合作，互相支持，共同努力，才能够取得胜利。
通过较量，我们也能够培养自己的领导能力和团队合作精神，在团队中发挥自己的作用，协调各方利益，实现共同目标。
较量不仅是个人的竞争，也是国家和民族之间的竞争。
在全球化的今天，不同国家之间的竞争愈加激烈。
较量能够促进不同国家之间的交流与合作，推动社会的进步与发展。
在国际竞争中，我们应该发扬自己的优势，改变传统观念，拥抱新技术和新思维，积极参与到全球竞争中去。
较量不应该成为过度竞争的代名词。
在追求胜利的过程中，我们不能够为了取得一时的胜利而损害他人的利益。
我们应该坚持公平竞争的原则，尊重他人的努力和成果。
在较量中，我们应该注重过程的积累和成长，而不是只关注结果和荣誉。
较量是一种争取进步和超越自我的竞争方式，不应该变成一种炫耀和攀比的手段。
较量对于个人和社会来说都是非常重要的。
较量能够培养个人的竞争意识和合作精神，促进社会的发展和进步。
我们应该正确对待较量，充分发挥自己的潜力，与他人共同进步，为社会的发展做出自己的贡献。
较量范文精选800字_初三作文范文
较量范文精选800字_初三作文范文较量范文最近，我和同学小明之间发生了一场激烈的较量。
小明自认为是班级里体育最好的人，而我则是学习成绩最好的人。
于是，我们产生了一种比较的心理。
有一天，班级组织了一次拔河比赛。
我和小明作为各自群体的领袖，自然是最重要的人物。
比赛一开始，我和小明都施展出了自己的技巧和力量。
小明挥起双臂，力度十足，众人发响的鼓励声不绝于耳，而我则是稳定中微笑，发出了力量。
经过一番挣扎，最终我领导的队伍获胜了。
下次，我们较量的是运动会上的比赛。
小明选择了田径项目的跳远，而我则选择了乒乓球。
小明踏起劲道，灵活的跳起，小心翼翼地着陆，获得了一个不错的成绩，而我则是手握球拍，运筹帷幄，掌握着局势，通过一番激烈的对决，最终取得了胜利。
通过一番较量，我和小明都学到了不少东西。
我明白了要取得胜利，技巧和经验同样重要，而不仅仅是力量；小明则意识到仅仅拥有一项优势不足以战胜一个全面发展的对手。
进一步思考，我们之间的较量并没有分出一个胜者与失败者，我们都获得了自己的成绩与经验。
在这个过程中，我们互相鼓励、学习和进步，为班级争了光。
这场较量之后，我和小明都彼此更加尊重和认可。
我们明白了没有人是完美的，每个人都有自己的优势和不足。
只有通过较量，彼此促进，我们才能更好地发展自己，取得进步。
在以后的学习生活中，我将会更加努力学习体育知识，提高自己的体育素质；小明也会努力提高学习成绩，追求全面发展。
我们相信，通过彼此的努力和较量，我们都能取得更好的成绩，为自己争光，为班级争光，为学校争光。
较量优秀作文5篇
较量优秀作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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较量_初三优秀学生作文
较量_初三优秀学生作文
在学校中，每个人都要学习、考试，成绩决定了他们的排名。
大多数人都是按照成绩
排名进行比较，但这不是真正的较量。
真正的较量是一个人与自己的较量。
较量就是竞争，但是竞争不一定是针对他人。
每个人都要比自己更好，更努力地成为
更好的自己。
我们不能只看着别人的成绩，然后停止进步。
相反，我们应该这样想：如果
别人可以达到这个水平，我也可以；如果别人可以做到这件事，我也可以。
每个人都不一样，有些人天生就是天才，有些人需要更多的努力才能达到同样的水平。
然而，对于每个人来说，都有一件事是相同的：我们可以自己决定自己的未来。
如果我们
想成功，我们必须自己为此付出努力，而不是依赖别人的帮助。
较量不仅仅是学术成绩上的竞争，它也包括体育、艺术、人际交往等各个方面。
例如，一个人可能不是很聪明，但他可能很擅长绘画，或者善于交际。
在这些方面，他可以与别
人进行较量。
较量的过程中，我们会遇到挫折和困难。
这些挫折可能会让我们失去动力，但我们不
应该被它们打败。
相反，跌倒了就爬起来，再次努力前进。
我们不能害怕失败，只要我们
学会从失败中吸取教训，我们就能变得更加强大。
最后，较量的目的不是为了打败别人，而是为了自我进步。
我们应该把目光放在自己
身上，努力进步，成为更好的自己。
如果我们能够这样做，我们就会在人生中获得更多的
成功和幸福。
较量_初三优秀学生作文
较量_初三优秀学生作文我是一名初三的学生，我有一个好朋友，他叫小明。
小明是我班上的一位优秀学生，无论是学习成绩还是品德表现都非常出色，是大家心目中的楷模。
而我和小明从小一起长大，常常进行各种较量。
每年学校都会举办各种比赛，我们常常参加其中的辩论赛。
在辩论赛中，小明总是能够游刃有余地表达自己的观点，清晰地阐述自己的论点，并且懂得辩证地看待问题。
他在赛前还会做大量的资料收集和准备，以便更好地为辩论做出有力的支持。
而我在这方面却需要付出更多的努力。
每次比赛结束后，我都会和小明一起进行总结和交流，他总是很耐心地给我提出一些好的建议，并且鼓励我不要放弃。
小明在学习上也是一个耀眼的存在。
每次考试成绩出来后，他总是能够取得全班第一的好成绩。
而我在学习上的表现并不那么出色，总是落后于他。
但是小明从来没有嘲笑过我，反而会提醒我学习要更加努力，并且愿意与我一起学习，共同进步。
除了学习，小明在班级里也是个非常受欢迎的朋友。
他待人和蔼可亲，乐于助人，总是愿意关心他人的困难并提供帮助。
他还是学校的红十字会志愿者，经常组织各种活动，为社会做出贡献。
在班级的集体活动中，他总是积极主动地参与，并且能够带领大家齐心协力完成任务。
小明的优秀给了我很多的启示，他告诉我，只要努力，每个人都可以取得成功。
他用自己的行动告诉我，较量并不是通过斗争来获得胜利，而是通过合作和努力来实现共同的目标。
他的努力和成功激励着我，让我明白只有努力奋斗，才能实现自己的梦想。
尽管我们常常进行较量，但是小明从来没有因为自己的优秀而疏远我，他始终把我当作自己最好的朋友。
他总是鼓励我，并且相信我能够做到更好。
因为有他的支持和鼓励，我在学业上也逐渐取得了进步。
小明是一名优秀学生，但他更是一位优秀的朋友。
他的成功给了我很多的启示，让我明白到只有团结合作，才能实现共同的目标。
我和小明从小到大一起成长，一起较量，我希望在未来的岁月里，我们可以一直保持下去，永远成为最好的朋友。
以较量为题的_初三优秀学生作文
以较量为题的_初三优秀学生作文较量“我们比赛一下，看谁更快。
”“我们比试一下，看谁更强。
”这些看似简单的较量，在我们的生活中随处可见。
当然，较量的形式也有很多种，既可以是身体上的，也可以是智力上的，甚至可以是情感上的。
我曾经参加过多次比赛，有的是体育比赛，有的是学科比赛，也有的是才艺比赛。
此时此刻，我想起了一次校运会时的500米长跑比赛。
那是我第一次参加500米长跑比赛，我充满了期待和紧张，全力以赴地奔跑着，胸口像是被熨斗烫过一样，脸红得像个小火炉。
我本以为自己已跑了很长时间，但实际上还没跑到一半。
当我眼看着前面的队友一个个超过我时，我感到十分沮丧。
但是，我依旧没有放弃，我加速了脚步，用尽全力奔跑着。
最终，我成功地跑完了整个比赛，以第十二名的成绩结束了这场比赛。
经过这次比赛，我不仅意识到了我跑步的问题，也让我积累了更多的经验，为下一场比赛做好了准备。
较量并不仅仅是在体育方面，智力的比拼也是很常见的。
无论是在课堂上还是在比赛中，我们经常会进行智力的较量。
这需要我们寻找各种不同的方法和技巧，比如规划思路、分析问题、灵活运用。
也许有时我们在智力上并不是最强的，但是我们可以通过刻苦努力学习，提高我们的素质和能力。
在比赛中，我们可以说服他人，让他们相信我们的想法，从而赢得比赛。
除了身体和智力，心灵的较量也经常发生。
在情感交流的时候，人们常常比着谁更有同情心、为别人着想，或者谁更真诚。
我们该如何学会这种较量呢？我认为，首先要做到诚实守信，这样别人会相信我们；其次，有同理心，关心别人的情况，这样才能与人相处融洽；最后，要做到真诚待人，不隐藏心里的真实想法，这样别人才能信任我们。
总之，较量在我们生活中是必不可少的，它可以锻炼我们的意志，增加我们的经验，提高我们的能力。
我们应该把握机会，在比赛中努力进步，在失败中汲取教训。
只要我们持之以恒，有信心有毅力，就一定能够迎来成功的一天。
较量初三作文
较量初三作文较量初三作文1为了丰富我们学生的课余生活，培养我们素质，提高我们抗挫折的能力，锻炼我们的毅志和胆量，学校举行了一次名为“超越自己，向前冲”越野长跑比赛。
作为体育健将，全能型人才的我，怎么能放过这次“闪亮登场的机会呢！哈，没办法，谁让我是全才呀！老天总给我出头露脸的好机会。
“同学们，不好意思啦，冠军非我莫属”我心理暗暗窃喜道。
清晨，4点多钟，同学们就陆续地来到了学校。
做着越野比赛的准备。
他们个个情绪高涨，跃跃欲试，都想大显身手，在跑道上一比高低。
哎呀！奇怪了，怎么他们看见我这个准冠军却没有一丝紧张？我还在苦想呢。
只听“砰”的一声，比赛开始了。
同学们都像下山的小老虎。
我也顾不上斯文谦虚了，拔腿就跑。
只见他们个个都在奋力向前，积极争取着。
我也不甘示弱，像脱了缰绳的野马拼命飞奔着。
起初我的速度还挺快的，第一集团也就我们六七个同学，可是跑了一半的时候，由于体力消耗过大我变得气喘嘘嘘起来，胃里的食物上下翻腾着也来捣乱，这可真是“越咸越加盐”。
坚持了一会就憋得满脸通红，豆大的汗珠不断地向下掉，我边擦汗边艰难地向前跑着。
此时我的双腿好似有千斤重怎么抬都费劲了呀！我越急跑得越慢，眼前的景物好象颠倒错乱了。
可是同学们一个接着一个从我身边轻快跑过，像一只只小燕子。
渐渐的我已经成为最后面那个集团的一员了，我还在咬牙挺着。
“是停下，还是继续坚持”坚持和放弃打起架来，看见后面的对手奋力向前，就连平时常常是我手下败将的宋靖文也跑到了我的前面，心里还真挺不是滋味可我，不服输的性子又来了。
“就你呀，小样吧，竟然敢在太岁头上动土。
”心里是七个不服八个不愤。
也说不清是那来的那股劲儿，咬咬牙，挺起胸膛，双腿好像顿时借助了神力一般紧追了起来。
先赶上宋靖文，接下来一鼓作气又连续超越了前面的十几个同学。
虽然我没能拿到第一名，但是在这次跑道上较量的过程中，战胜了自己的骄傲与软弱；战胜了虚荣的心理。
有句话说“战胜自己，就战胜了你最大的敌人”，我庆幸在我成长的道路上我超越了自己，我业也坚信我会继续凝聚向前力量，战胜自己最大的敌人，跨越人生每一个谷底。
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较量_初三记叙文800字
较量_初三记叙文800字（1）
下课了，进餐铃响了。
同学们像出笼的小鸟一样，跑出教室。
“叮、叮、当”“叮、叮、当”同学们拿着碗筷来到餐厅。
餐厅里，一排排、一溜溜餐桌、一桶桶白米饭，一盘盘熟菜，排得整整齐齐。
一个个同学都围着餐桌“咕噜、咕噜”的吃起饭来。
一双双筷子不由自主伸进菜盘里。
正当同学们吃得津津有味的时候，出人意料的闹剧发生了：只见两个同学同时用两双筷子夹住了一根菜杆。
其中一个同学瘦瘦的，手腕细得像一根竹杆一样。
另一个胖胖的，手腕粗得像大树杆一样。
那个瘦子想：我不能在这么多同学面丢脸。
那个胖子也想：“我也绝不能在这么多同学面丢脸”。
于是，他们两个拉呀，扯呀，谁都毫不示弱、不肯认输。
胖子说：“你这个瘦竹杆，你跟我比，没门！你趁早认输吧！”瘦子说：“你这个胖猪，我才不服输呢较量作文800字5篇作文。
别看我瘦，我的力气可不小呢！你看，我这两只手可是两根钢管呢。
”就这样，他们两个展开了像拔河一样的抢菜比赛。
较量的双方进入了决战阶段。
餐厅里沸腾了，万目齐注：有的高减：“一、二、三，加油”；有的给一方打气、助威；有的紧紧地捏住自己的衣扣，脸涨得绯红，显得非常紧张，好像自己也在比赛一样；有的……整个餐厅像煮开了的一锅粥。
笑声聚起，嘁嘁的笑，银铃的笑，躲在一边悄悄的笑，哄堂大笑，疯狂的爆笑，同学们的笑声连连不断。
这些笑声交织在一起，犹如午夜海上那连续不断的潮声。
整个餐厅变成了笑的海洋。
终于，一方失败，另一方夺得菜杆。
胜的那个瘦子高举着菜杆，像得到了奖杯一样，在同学们的面前走了一圈又一圈。
最后，把“奖杯”放在口里津津有味的吃着。
而那个被瘦子打败的那个大胖，羞得满脸通红。
最后，饭都没吃饱，就悄悄的溜走了。
一场闹剧终于结束了，人们不禁思考：狭路相逢勇者胜。
纵观古今中外，无论是历史性的决战、较量，还是细如悬丝的一样菜杆之争，一拔腕之战，一个个小小较量，人们都乐于围而观之，赏识胜利者的丰彩之余，更多的倒是品尝失败者的尴尬与苦色败相……其实，敢于较量，失败崐也是美德。
较量_初三记叙文800字（2）
较量有许多种，有嘴上的较量，力气上的较量，学习上的较量和心灵上的较量。
你看，我们正在进行一场学习上的较量。
我和她，是一对连一块糖都恨不得掰成两半吃的好朋友，但我俩都有一个争强好胜的毛病。
因此，我俩的成绩总是名列前茅，不相上下。
从三年级开始，我们就开始竞争，一直到了六年级。
我们打了无数次的平手。
最近一次测验考，我们又以并列第一的成绩打成了平手，我们仍然谁也不会稍有松懈，打算下次考试一决高低。
这不，马上又要进行考试了，我暗下决心，一定要超过她！别人下课我复习，别人
9点睡觉我10点睡，别人复习一遍我复习十遍。
而她呢，也不甘示弱，付出的心血不比我少。
终于，令我热血沸腾的一天来临了。
我认真的答完了卷子，又仔细检查了两遍，确认没问题时，我偷偷看了看她，她已经写完了，在等待收卷呢。
“铃铃铃……”我将卷子交上，长吁一口气。
和她一块出去玩了个痛快。
今天该发卷了，我紧张得手都发抖了，看着老师迈着沉稳的步伐，用清脆的声音念着分，我仔细的听着，生怕漏下我的和她的分数。
“河芸，97分，第一名！”“张薇，96分，第二名！”我听了激动得差点跳起来。
只见她垂头丧气的趴在桌子上，眼泪蓄满了眼眶。
我真为她伤心
卷子发下来了，我仔细阅览了一下卷子，突然发现了一道题我将“劳苦”写成了“简朴”可上面却有一个红艳艳的对勾，我犹豫不决，因为这是一道2分题，让老师减分吧，我就输给她了较量作文800字5篇作文。
可是……望着那刺眼的对勾，我忍不住了，冲上讲台，去和老师说明。
一会儿，老师将我的成绩改为95分。
然后，老师宣布：“我纠正一下，因为河芸的卷子我看错了一道，本班的最高分为张薇，何芸实际得分95分”。
这时，只见张薇冲上讲台说：“老师，你也给我看错了一道题，一分的。
”老师看了一会儿，减去了一分，有清清嗓子说：“静一静，我在纠正一下，因为张薇的卷子我也看错了一道题，所以，本次考试何芸和张薇又是并列第一！让我们为她们这种精神鼓掌！希望以后大家也可以像她们一样！”
放学，我和她边走边愉快地一路谈笑风生地说着：“不愧是我的好朋友，我没看错人。
”“什么嘛，弄的跟小大人似的！”“哈哈哈”……
我们又打成平手了，可我们之间的战争仍在继续……。