浙教版七年级上册科学第二章观察生物复习(共74张ppt)
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1、显微镜的结构 2、显微镜的使用
1、指出右图显微 镜中各结构名称
8
9
8、镜筒
9、镜 臂 10
10、通光孔 11
11、压片夹 12 12、载物台
13、镜 柱 13
14、镜 座
返回
14
1 1、目镜 2 2、粗准焦螺旋 3 3、细准焦螺 旋
4、物镜转换器
4
5、物镜
5
6、遮光器
6 7、反光镜
7
2、显微镜的使用
液泡 ：内有液体,叫细胞液
叶绿体：内含叶绿素，是进
行光合作用的场所
细菌的结构
细胞质
鞭毛
遗传物质-核区
细胞膜 细胞壁
细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核
细胞分裂
染色体 母细胞核内出现染色
体，染色体会平均分配
到两个子细胞中去。
两细胞 四细胞 细胞团
母细胞 分裂
生长
同时进行生长和分化
同时进行生长和分化
充满细胞液 细胞质 能流动，加速细胞内
外物质的交换
真菌细胞结构
细胞壁
液泡 细胞质 细胞核
真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体
细胞的基本结构及功能：
动 细胞核：含有遗传物质
物
细
细胞膜：保护细胞并控制细胞与
胞
外界之间的物质交换
细胞质：许多生命活动在这里进行
真
植
菌
物
细 细胞壁：保护和支持细胞的作用 胞
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接 触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在 薄膜上,避免盖玻片 下出现气泡。
（3）临时装片的制作：
1.洋葱表皮细胞装片的制作
①取载玻片滴一滴清水。
②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的 小方块。用镊子撕下后，放于载玻片 上的清水中展平。
③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，
待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在 洋葱表皮上。
3.蜗牛的生理特征 蜗牛有_视__觉_、触__觉_、嗅__觉_、味__觉__，没有 __听__觉。依靠感觉，它可以四处寻找食物。
4.蜗牛的生活习性 蜗牛生活在陆地上，有_夏__眠_和_冬_眠__的生 活习性，耐饥饿能力强，多栖息于阴暗 潮湿环境中，常在夜间活动。它的主要 食物是植物的_根__、叶___和叶芽，对农林 作物有害。
立自然保护区。
5.食物上滋生微生物的条件
微生物生存需要：水分、合适的温度、空气。
保存食物的方法:
干藏法、冷藏法、真空包装法、加热法等。
球菌
细菌 杆菌
动物
螺旋菌
生 微生物
酵母菌
物
植物
真菌 霉菌
其他大型真菌
动物的分类
1. 动物分类有多种方法，分类 标准不同，则分类的结果也不 一样。 2.脊椎动物和无脊椎动物的主要 区别: 有无脊椎骨
（一）.脊椎动物的分类方法
无脊椎动物
有 动无 物脊
椎 骨
体外被毛、胎生、哺乳、 体温恒定
哺乳类 （4400种）
脊 椎 动
体 外 不 被
物毛
卵 生
体表被羽体温恒定
鸟类
体体 温外 不无 恒羽 定毛
表皮干燥、呈鳞片状、 卵生、陆生
爬行类
生活在水中，用鳃呼吸，
鱼
类
无四肢，用鳍划水，有鳞片
水皮
两
中肤 产湿
幼体水生、用鳃呼吸，成 栖 体陆生，用肺呼吸有四肢 类
3.原核生物和真核生物
生物
真核生物：有细胞核 （植物、动物、真菌）
原核生物：无细胞核（细菌）
4.生物的多样性和适应性
保护色
生物的适应性 拟态
生物的多样性
警戒色 …… 大多数生物的灭绝都是因为丧失 现状: 了栖息地而造成的。 意义 目前对于保护自然和自然资源，
保护措施:特别是保护珍贵稀有的野生动植 物资源，十分有效的手段——设
④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另
一侧用吸水纸吸水。
（3）临时装片的制作：
2.口腔上皮细胞装片的制作
①取载玻片滴一滴生理盐水。
②用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将 牙签在生理盐水中轻轻涂几下。
③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐 水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢盖 在上面。
④在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液， 在另一侧用吸水纸吸水。
益虫：蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等
害虫：蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。
植物的分类方法
植物
有种子
无种子
种子有包被 种子无包被 有茎和叶 无茎根叶
被子植物 裸子植物 有根 无根 藻类植物
蕨类 苔藓
五类植物类群比较
植物类别 根 茎 叶 花 果实 繁殖 举例
被子植物 √ √ √ √ √
裸子植物 √ √ √ × ×
蕨类
√ √ √× ×
苔藓类 × √ √ × ×
藻类
× × ×× ×
种子 种子 孢子 孢子
细胞分裂
分类等级：
1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。
2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。
3.生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。
显微镜的使用
（1）、步骤：
安放 对光 放片
调焦 观察
（2）放大倍数及移像：
1.放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 2.放大倍数越大,看到细胞越_大__,个数越 _少__
视野变_暗____。放大倍数越小,看到细胞越 _小__,个数越_多__，视野越亮____。 3.P在显微镜中看到的是___，如像在视野的左 上 方,要把它移到视野中央,装片应向_左_上_ 方_移. 4.视野的明暗，调节_反_光__镜__或_遮__光_器__。
身体单细胞
原生动物
无 脊
摄食和排泄 身体背腹扁平
扁形动物
椎 动 物
身 同一个开口 身体辐射对称
腔肠动物
体 多 细 胞
分摄
的 长 身体线形，不分节
体或 型薄
身体有许多体节
线形动物 环节动物
两食 个和 开排 口泄
的非 体长
无 体具棘皮
棘皮动物
贝
节
壳 身体、足分节， 肢
有外骨骼
动
型或
物
薄 身体柔软，有贝壳 软体动物
血细胞
主要功能：
运输、支持等.
肌肉组织
平 滑
结构特点： 肌细胞组成
肌 分布特点：
四肢、躯体（骨骼肌）， 骨 心脏（心肌），胃壁、肠 骼 壁（平滑肌） 肌
主要功能：
进行收缩、舒张，产生运 心 动。平滑肌和心肌不受人 肌 的意志支配
神经组织
结构特点：
由神经细胞组成
分布特点：
脑、脊髓和神经中
主要功能：
分裂
（1）A B是_分___裂___的过程； （2）A C是_分__化____的过程； （3）A D是_分___化___的过程。判断的根据是 形态_结__构___发生了变化。
A
B
C
D
3.细胞学说： 细胞是构成物体的基本单位。即：细 胞是生物的结构和功能的基本单位。
4.提出细胞学说的是_德__国_的施__莱__登_和__施_旺, _英__国_的科学家_罗_伯__特_·_胡__克_,发现的细胞 事实上是_细__胞__壁__。
收缩舒张从而 产生运动
神经组织
由神经细胞组 成
脑、脊髓和神经中
接受刺激，产 生并传导兴奋
三、器官
• 定义： 生物体内由多种组织构成的，具有一定功能 的结构称为器官
叶的结构层次
保护组织 输导组织
机械组织 叶
营养组织 分生组织
组织
器官
细胞 各种组织 器官
（叶 ）
1、植物的器官
叶 营 养茎 器 官
根
花
昆虫的主要特征： 生体分_头__、_胸__、腹___三部分，头 部有触__角__、眼和口器，胸部长有 _两__对_翅，__三__对_足，身__体__、_触__角__ 和__足___都分节。体表长有坚硬的 _外__骨_骼___。 昆虫属于_节__肢__动物,是动物中生物 种类最多类群,大约有1_0_0_万__种之多。 益虫与害虫
• 练习：
• １、有甲、乙两种动物，请根据下列提示， 分别判断它们属于哪一类。
• A、甲身上没有脊柱，它属于 无脊椎 动 物，乙身上有脊柱，它属于 脊椎 动 物。
• B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触 角也分节，则它属于 节肢 动物。
• C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属
于 ＿＿ 鱼 类或
卵润
脊椎 动物 鱼类
两栖 类 爬行 类 鸟类
哺乳 类
生活习 性
终身 水生
幼体水生 成体两栖
陆生
陆上
陆
呼吸
鳃
幼体用 鳃、成 体用肺
肺
肺 肺
体表 体温 生殖受 精
鳞片
不恒定
卵生、水 中受精
皮肤 裸露
鳞片 或甲
不恒定
卵生、水 中受精
不恒定 卵生外
有硬壳
被羽毛 恒定 被毛 恒定
卵生外 有硬壳
胎生、 哺乳
（二）.无脊椎动物的分类方法
二、组织
1.定义: 形态相似,结构与功能相同细 胞组成的细胞群叫组织。
2、植物的基本组织： • 保护组织：具有保护功能 • 输导组织：能输送物质 • 营养组织：能制造和贮存营养物质 • 机械组织：起支撑和保护 • 分生组织： 能分裂产生新细胞
思考：植物体的组织
分生组织
保护组织 输导组织 营养组织 机械组织
消化系统的组成
消化管道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化腺： 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 食物消化吸收的主
要部位是小肠。
五、生物体的结构层次
1.人体的结构层次
细胞→组织→器官→系统→人体
2.植物体的结构层次
细胞→组织→器官→植物体
3、宇宙结构层次
地球→地月系→太阳系→银河系→宇宙
生物的结构与功能
第二章 观察生物复习
生物与非生物的区别
生物体的基本特征是_应_激__性_、 _呼__吸__、_生__长__、摄取_营养_物_质__、 _繁__殖__、_遗_传___和变异、新陈 代谢
最根本区别是:有无__生__命____。
动物与植物的区别
最主要的区别是:_营__养__方式的不同。
观察蜗牛 把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察。
思考：观察叶片中的细胞有什么特点？
表皮细胞群 保护组织
叶肉细胞群 营养组织
动物的组织：上皮组织
上皮细胞
结构特点：
细胞排列紧密
分布特点：
人的皮肤、内脏器官表 面、体内各种官腔内表面
主要功能：
主要是保护，还有分泌和 吸收物质的功能
结缔组织
结构特点：
细胞间隙大，细胞间质 较多，形态多样.
分布特点：
分布广，血液、 软骨、肌腱.
生 殖 种子 器 官 果实
2、动物的器官
皮肤
细胞 构成
构成
组织
上皮组织
结缔组织 神经组织
皮肤
肌肉组织
组织
器官
器官
胃是器官
神经组织
肌 肉 组 织
上 皮 组 结缔组织 织
胃壁结构
人体的器官
由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同 完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。
八大系统(记忆方法：生动神泌，循消内 呼）在神经系统和内分泌系统的调节下形成一 个整体，并能及时对环境做出反应。
细胞是生物结构和功能的基本单位 1、动物细胞的结构：
细胞膜
作用：保护细胞并控制细胞
与外界之间物质交换 细胞核
作用：内含遗传物质，起
传宗 接代作用
细胞质
作用：许多生命活动的场所
2、植物细胞的结构：
细胞壁 保护、支持作用(由 纤维素组成)
细胞膜 保护、控制物质进出 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核 含有遗传物质 液 泡 （存在于染色体上）
接受刺激，产生兴奋 并传导兴奋的作用
神经细胞
3、动物四大基本组
组 织 结构织特点
分布
主要功能
上皮组织
排列紧密的上 皮细胞组成
皮肤、内脏器官的表面 和体内管腔的内表面
保护、分泌、 吸收
结缔组织
细胞间隙较大, 细胞间质较多
分布广、形态多样
运输、支持等
肌肉组织 由肌细胞组成
心肌 心脏 平滑肌 胃肠等器官 骨骼肌 附着在骨骼上
生 物 体 的 结 构 层 次 细胞
生物体 系统 器官
组织
六、生物体
1.根据构成生物体细胞的多少,可分为 ___单__细__胞_生__物__和__多__细__胞_生__物_。
单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一个细 胞内完成，一般生活在水中。 2.真核细胞和原核生物的根本区别:
细胞内有无成形的细胞核.
观察蜗牛
1.放大镜
构造: 凸透镜---中间厚边缘薄
使用方法:
功能:
具有放大观察物体的功能。观察到 的是被_放__大__的、_正__立__的物体
___虚___像。
2.蜗牛的外形特征
蜗牛是一种_软__体_动__物_，体外有一__螺__旋_形__的外壳，里面有 柔软的身体。头部有两对_触_角__，前面一对较短，后面一 对较长，顶端有_眼__。它的__腹_足__扁平，肌肉发达，有足 腺，能分泌__粘_液_。头部腹面有_口__，口里有颚片和齿舌头， 齿舌上长有小齿，齿舌前端可刮取食物。
视野的清晰度,调节__细__准_焦__螺__旋___。
P
方法步骤
一 制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞
1、准备
(1)用洁净的纱布把载 盖玻片和 擦拭干净。
(2)把载玻片放在实验室台上,用 吸管在载玻片的中央滴一滴清水
方法步骤
2
(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧 (2)把撕下的薄膜浸入载玻片上 的表皮上,撕一小块透明薄膜. 的水滴中,用镊子把薄膜展平.
两栖 类。
• D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地 上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。
• 2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地 下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以 推测它属于 蕨类植物,因为
1、指出右图显微 镜中各结构名称
8
9
8、镜筒
9、镜 臂 10
10、通光孔 11
11、压片夹 12 12、载物台
13、镜 柱 13
14、镜 座
返回
14
1 1、目镜 2 2、粗准焦螺旋 3 3、细准焦螺 旋
4、物镜转换器
4
5、物镜
5
6、遮光器
6 7、反光镜
7
2、显微镜的使用
液泡 ：内有液体,叫细胞液
叶绿体：内含叶绿素，是进
行光合作用的场所
细菌的结构
细胞质
鞭毛
遗传物质-核区
细胞膜 细胞壁
细菌细胞的最大特点是没有成形的细胞核
细胞分裂
染色体 母细胞核内出现染色
体，染色体会平均分配
到两个子细胞中去。
两细胞 四细胞 细胞团
母细胞 分裂
生长
同时进行生长和分化
同时进行生长和分化
充满细胞液 细胞质 能流动，加速细胞内
外物质的交换
真菌细胞结构
细胞壁
液泡 细胞质 细胞核
真菌细胞与植物细胞的最大差别是没有叶绿体
细胞的基本结构及功能：
动 细胞核：含有遗传物质
物
细
细胞膜：保护细胞并控制细胞与
胞
外界之间的物质交换
细胞质：许多生命活动在这里进行
真
植
菌
物
细 细胞壁：保护和支持细胞的作用 胞
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边接 触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在 薄膜上,避免盖玻片 下出现气泡。
（3）临时装片的制作：
1.洋葱表皮细胞装片的制作
①取载玻片滴一滴清水。
②在洋葱内表皮上切一块1厘米左右的 小方块。用镊子撕下后，放于载玻片 上的清水中展平。
③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近清水，
待清水顺盖玻片展开后，慢慢放下，盖在 洋葱表皮上。
3.蜗牛的生理特征 蜗牛有_视__觉_、触__觉_、嗅__觉_、味__觉__，没有 __听__觉。依靠感觉，它可以四处寻找食物。
4.蜗牛的生活习性 蜗牛生活在陆地上，有_夏__眠_和_冬_眠__的生 活习性，耐饥饿能力强，多栖息于阴暗 潮湿环境中，常在夜间活动。它的主要 食物是植物的_根__、叶___和叶芽，对农林 作物有害。
立自然保护区。
5.食物上滋生微生物的条件
微生物生存需要：水分、合适的温度、空气。
保存食物的方法:
干藏法、冷藏法、真空包装法、加热法等。
球菌
细菌 杆菌
动物
螺旋菌
生 微生物
酵母菌
物
植物
真菌 霉菌
其他大型真菌
动物的分类
1. 动物分类有多种方法，分类 标准不同，则分类的结果也不 一样。 2.脊椎动物和无脊椎动物的主要 区别: 有无脊椎骨
（一）.脊椎动物的分类方法
无脊椎动物
有 动无 物脊
椎 骨
体外被毛、胎生、哺乳、 体温恒定
哺乳类 （4400种）
脊 椎 动
体 外 不 被
物毛
卵 生
体表被羽体温恒定
鸟类
体体 温外 不无 恒羽 定毛
表皮干燥、呈鳞片状、 卵生、陆生
爬行类
生活在水中，用鳃呼吸，
鱼
类
无四肢，用鳍划水，有鳞片
水皮
两
中肤 产湿
幼体水生、用鳃呼吸，成 栖 体陆生，用肺呼吸有四肢 类
3.原核生物和真核生物
生物
真核生物：有细胞核 （植物、动物、真菌）
原核生物：无细胞核（细菌）
4.生物的多样性和适应性
保护色
生物的适应性 拟态
生物的多样性
警戒色 …… 大多数生物的灭绝都是因为丧失 现状: 了栖息地而造成的。 意义 目前对于保护自然和自然资源，
保护措施:特别是保护珍贵稀有的野生动植 物资源，十分有效的手段——设
④在盖玻片一侧加1-2滴红墨水，在另
一侧用吸水纸吸水。
（3）临时装片的制作：
2.口腔上皮细胞装片的制作
①取载玻片滴一滴生理盐水。
②用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上壁。将 牙签在生理盐水中轻轻涂几下。
③用镊子取盖玻片，将一侧先靠近生理盐 水，待生理盐水顺盖玻片展开后，慢慢盖 在上面。
④在盖玻片一侧加1-2滴亚甲基蓝溶液， 在另一侧用吸水纸吸水。
益虫：蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等
害虫：蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。
植物的分类方法
植物
有种子
无种子
种子有包被 种子无包被 有茎和叶 无茎根叶
被子植物 裸子植物 有根 无根 藻类植物
蕨类 苔藓
五类植物类群比较
植物类别 根 茎 叶 花 果实 繁殖 举例
被子植物 √ √ √ √ √
裸子植物 √ √ √ × ×
蕨类
√ √ √× ×
苔藓类 × √ √ × ×
藻类
× × ×× ×
种子 种子 孢子 孢子
细胞分裂
分类等级：
1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。
2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。
3.生物间分类单位越近共同特征越多，反 之越少。
显微镜的使用
（1）、步骤：
安放 对光 放片
调焦 观察
（2）放大倍数及移像：
1.放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 2.放大倍数越大,看到细胞越_大__,个数越 _少__
视野变_暗____。放大倍数越小,看到细胞越 _小__,个数越_多__，视野越亮____。 3.P在显微镜中看到的是___，如像在视野的左 上 方,要把它移到视野中央,装片应向_左_上_ 方_移. 4.视野的明暗，调节_反_光__镜__或_遮__光_器__。
身体单细胞
原生动物
无 脊
摄食和排泄 身体背腹扁平
扁形动物
椎 动 物
身 同一个开口 身体辐射对称
腔肠动物
体 多 细 胞
分摄
的 长 身体线形，不分节
体或 型薄
身体有许多体节
线形动物 环节动物
两食 个和 开排 口泄
的非 体长
无 体具棘皮
棘皮动物
贝
节
壳 身体、足分节， 肢
有外骨骼
动
型或
物
薄 身体柔软，有贝壳 软体动物
血细胞
主要功能：
运输、支持等.
肌肉组织
平 滑
结构特点： 肌细胞组成
肌 分布特点：
四肢、躯体（骨骼肌）， 骨 心脏（心肌），胃壁、肠 骼 壁（平滑肌） 肌
主要功能：
进行收缩、舒张，产生运 心 动。平滑肌和心肌不受人 肌 的意志支配
神经组织
结构特点：
由神经细胞组成
分布特点：
脑、脊髓和神经中
主要功能：
分裂
（1）A B是_分___裂___的过程； （2）A C是_分__化____的过程； （3）A D是_分___化___的过程。判断的根据是 形态_结__构___发生了变化。
A
B
C
D
3.细胞学说： 细胞是构成物体的基本单位。即：细 胞是生物的结构和功能的基本单位。
4.提出细胞学说的是_德__国_的施__莱__登_和__施_旺, _英__国_的科学家_罗_伯__特_·_胡__克_,发现的细胞 事实上是_细__胞__壁__。
收缩舒张从而 产生运动
神经组织
由神经细胞组 成
脑、脊髓和神经中
接受刺激，产 生并传导兴奋
三、器官
• 定义： 生物体内由多种组织构成的，具有一定功能 的结构称为器官
叶的结构层次
保护组织 输导组织
机械组织 叶
营养组织 分生组织
组织
器官
细胞 各种组织 器官
（叶 ）
1、植物的器官
叶 营 养茎 器 官
根
花
昆虫的主要特征： 生体分_头__、_胸__、腹___三部分，头 部有触__角__、眼和口器，胸部长有 _两__对_翅，__三__对_足，身__体__、_触__角__ 和__足___都分节。体表长有坚硬的 _外__骨_骼___。 昆虫属于_节__肢__动物,是动物中生物 种类最多类群,大约有1_0_0_万__种之多。 益虫与害虫
• 练习：
• １、有甲、乙两种动物，请根据下列提示， 分别判断它们属于哪一类。
• A、甲身上没有脊柱，它属于 无脊椎 动 物，乙身上有脊柱，它属于 脊椎 动 物。
• B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触 角也分节，则它属于 节肢 动物。
• C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属
于 ＿＿ 鱼 类或
卵润
脊椎 动物 鱼类
两栖 类 爬行 类 鸟类
哺乳 类
生活习 性
终身 水生
幼体水生 成体两栖
陆生
陆上
陆
呼吸
鳃
幼体用 鳃、成 体用肺
肺
肺 肺
体表 体温 生殖受 精
鳞片
不恒定
卵生、水 中受精
皮肤 裸露
鳞片 或甲
不恒定
卵生、水 中受精
不恒定 卵生外
有硬壳
被羽毛 恒定 被毛 恒定
卵生外 有硬壳
胎生、 哺乳
（二）.无脊椎动物的分类方法
二、组织
1.定义: 形态相似,结构与功能相同细 胞组成的细胞群叫组织。
2、植物的基本组织： • 保护组织：具有保护功能 • 输导组织：能输送物质 • 营养组织：能制造和贮存营养物质 • 机械组织：起支撑和保护 • 分生组织： 能分裂产生新细胞
思考：植物体的组织
分生组织
保护组织 输导组织 营养组织 机械组织
消化系统的组成
消化管道： 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化腺： 唾液腺 胃腺 肠腺 胰腺 肝脏 食物消化吸收的主
要部位是小肠。
五、生物体的结构层次
1.人体的结构层次
细胞→组织→器官→系统→人体
2.植物体的结构层次
细胞→组织→器官→植物体
3、宇宙结构层次
地球→地月系→太阳系→银河系→宇宙
生物的结构与功能
第二章 观察生物复习
生物与非生物的区别
生物体的基本特征是_应_激__性_、 _呼__吸__、_生__长__、摄取_营养_物_质__、 _繁__殖__、_遗_传___和变异、新陈 代谢
最根本区别是:有无__生__命____。
动物与植物的区别
最主要的区别是:_营__养__方式的不同。
观察蜗牛 把蜗牛放在玻璃板上，用放大镜观察。
思考：观察叶片中的细胞有什么特点？
表皮细胞群 保护组织
叶肉细胞群 营养组织
动物的组织：上皮组织
上皮细胞
结构特点：
细胞排列紧密
分布特点：
人的皮肤、内脏器官表 面、体内各种官腔内表面
主要功能：
主要是保护，还有分泌和 吸收物质的功能
结缔组织
结构特点：
细胞间隙大，细胞间质 较多，形态多样.
分布特点：
分布广，血液、 软骨、肌腱.
生 殖 种子 器 官 果实
2、动物的器官
皮肤
细胞 构成
构成
组织
上皮组织
结缔组织 神经组织
皮肤
肌肉组织
组织
器官
器官
胃是器官
神经组织
肌 肉 组 织
上 皮 组 结缔组织 织
胃壁结构
人体的器官
由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同 完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。
八大系统(记忆方法：生动神泌，循消内 呼）在神经系统和内分泌系统的调节下形成一 个整体，并能及时对环境做出反应。
细胞是生物结构和功能的基本单位 1、动物细胞的结构：
细胞膜
作用：保护细胞并控制细胞
与外界之间物质交换 细胞核
作用：内含遗传物质，起
传宗 接代作用
细胞质
作用：许多生命活动的场所
2、植物细胞的结构：
细胞壁 保护、支持作用(由 纤维素组成)
细胞膜 保护、控制物质进出 叶绿体 光合作用的场所
(内含叶绿素) 细胞核 含有遗传物质 液 泡 （存在于染色体上）
接受刺激，产生兴奋 并传导兴奋的作用
神经细胞
3、动物四大基本组
组 织 结构织特点
分布
主要功能
上皮组织
排列紧密的上 皮细胞组成
皮肤、内脏器官的表面 和体内管腔的内表面
保护、分泌、 吸收
结缔组织
细胞间隙较大, 细胞间质较多
分布广、形态多样
运输、支持等
肌肉组织 由肌细胞组成
心肌 心脏 平滑肌 胃肠等器官 骨骼肌 附着在骨骼上
生 物 体 的 结 构 层 次 细胞
生物体 系统 器官
组织
六、生物体
1.根据构成生物体细胞的多少,可分为 ___单__细__胞_生__物__和__多__细__胞_生__物_。
单细胞生物的特点是: 个体微小,全部生命活动在一个细 胞内完成，一般生活在水中。 2.真核细胞和原核生物的根本区别:
细胞内有无成形的细胞核.
观察蜗牛
1.放大镜
构造: 凸透镜---中间厚边缘薄
使用方法:
功能:
具有放大观察物体的功能。观察到 的是被_放__大__的、_正__立__的物体
___虚___像。
2.蜗牛的外形特征
蜗牛是一种_软__体_动__物_，体外有一__螺__旋_形__的外壳，里面有 柔软的身体。头部有两对_触_角__，前面一对较短，后面一 对较长，顶端有_眼__。它的__腹_足__扁平，肌肉发达，有足 腺，能分泌__粘_液_。头部腹面有_口__，口里有颚片和齿舌头， 齿舌上长有小齿，齿舌前端可刮取食物。
视野的清晰度,调节__细__准_焦__螺__旋___。
P
方法步骤
一 制作临时装片,观察洋葱鳞片叶表皮细胞
1、准备
(1)用洁净的纱布把载 盖玻片和 擦拭干净。
(2)把载玻片放在实验室台上,用 吸管在载玻片的中央滴一滴清水
方法步骤
2
(1)用镊子从洋葱鳞片叶内侧 (2)把撕下的薄膜浸入载玻片上 的表皮上,撕一小块透明薄膜. 的水滴中,用镊子把薄膜展平.
两栖 类。
• D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地 上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。
• 2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地 下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以 推测它属于 蕨类植物,因为