小班表演游戏教案《三只羊》

小班表演游戏教案《三只羊》
【教学目标】
1.培养幼儿集体合作精神；
2.发展幼儿语言表达能力；
3.增强幼儿合作协调与沟通能力；
4.提高幼儿色彩识别和想象力。

【教学准备】
音乐、绸带、手帕、羊角着装道具。

【教学过程】
一、前期准备
1、教师引导幼儿进行羊的形象认知。

任课教师会给幼儿们展示羊的图片，及指
认小动物模型羊。

然后教师会在学习区域中放置几只艺术制作的小绵羊或造型玩具羊，让幼儿们发挥想象自由发挥，进行观察丰富知识和扩大视野的性质游戏活动。

2、准备剪辑好羊山的绸带和手帕，到教具室借羊角。

现场布置一张草地布，予
以配合。

二、活动安排
1、以正常规范化仪式进行，入园仪式完毕后教师向幼儿绘声绘色地讲解今天要
进行的活动。

幼儿们在欢声笑语中等待游戏的开始。

2、将所有幼儿分为三个团队，声明三组颜色（红、黄、蓝），便于区分。

此时
任课教师从中选出一名幼儿手持教具极具代表性的羊角，成为小羊饲养员。

最终模拟
成三组“三只羊”队伍，以接下来进行的游戏为主要活动内容。

3、游戏内容。

现在将会领导三只圆润可爱的羊，它们就是我们要饲养的羊。

让
我们来测验一下你的语言表达能力，看看你们是否有能力成为了解与掌控团队的一员吧。

现在跟在我后面，模拟出一些羊时常用的“咩呀”，注意声音与口型哦。

4、任课教师会站在草地上，当幼儿们跟随准备前进之时，任课教师会使羊角传
递一圈下去，方便所有小饲养员们都有机会使用羊角发出声音。

注意需逐个跟踪回收
羊角，以便羊角不会遗失。

5、任课教师与小饲养员们走到场地上的交道口处：在这里，需要大家发扬团结合作的精神,三人排成一排，握手并按顺序报出队伍的颜色。

6、由三只羊的化身任课教师释放放飞气球：三只羊被打扮成气球，同时由教师宣布，牵起它们的绸带，穿行于场地里，让每个小组员都可顺序拉行，一会将会采取更好玩的游戏方式，保持盈利状态。

要保证三只羊不会被撞倒或碰伤，不然就会遭受惩罚咯。

7、小饲养员们的任务是根据任课教师分配的羊角信号快速饲养正确的绵羊。

一旦你听到你的羊角声音，就准备好手头的信标开始跑动，直到找到相应的绵羊，捆住它的羊角并将它安全地带回到原点。

8、任课教师同时放飞三枚气球，一同飞上了天空。

然后要求小饲养员们各自追跑自己的目标羊群，追赶到终点后，赶紧将自己饲养的小绵羊送回第一堆草咩，同时拉一个文盲马过来，让幼儿们互相作比较，看看谁的小羊先到达终点。

三、课后启示
各位饲主们能否筛选出你们的优势领域呢？这是我们今天的课程主题，也希望睡前能够再次回想自己的表现哦！。