让孩子学做家务的方法和技巧

让孩⼦学做家务的⽅法和技巧
很多⽗母因为⼼疼孩⼦，在家什么都不让他做，实际上，让孩⼦适当的做⼀些简单的家务活，多孩⼦的综合能⼒培养⼤有好处。

怎么令孩⼦学做家务活呢?以下是店铺为你整理的让孩⼦学做家务的⽅法，希望能帮到你。

孩⼦做家务的好处
1、帮助孩⼦练习动作技能
不同的家务可运动到不同的部位，叠⾐服可练习到⼩肌⾁，擦地板则可运⽤到⼤肌⾁。

2、培养孩⼦的责任感
做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩⼦先从和⾃⼰相关的事情做起，再扩展到其他家⼈，从⼩学着为家中尽⼀份⼼⼒，便可培养出责任感。

因为家务本就是家中每个⼈的共同责任，整理⾃⼰的东西更是责⽆旁贷，⼤家⽣活在⼀起，⾃然都有责任参与整理和打扫。

3、增加孩⼦的⾃信⼼
在做家务的过程中，孩⼦还能获得⾃信⼼和成就感。

虽然年纪还⼩，不能做得很完美，但在练习的过程中，孩⼦会发现⾃⼰有能⼒完成很多事，所以从中获得⾃信。

4、培养孩⼦学习解决问题的能⼒
刚开始学习做家务，⼀定有做不好的时候，但是妈妈不需要着急，在练习过程中，孩⼦会观察妈妈的做法，妈妈也可⼀步⼀步地进⾏⽰范讲解，让孩⼦通过模仿妈妈的动作来完成家务，这样能让孩⼦思考“怎么做才能做得好”，进⽽学习到解决问题的⽅法。

5、让孩⼦练习分类与收纳
家务中除了常见的打扫、清洁外，也包含了许多收纳整理的部分，这个部分可让孩⼦练习分类与配对等收纳能⼒。

例如袜⼦⼿套要⼀对⼀对地折在⼀起，还要将⾐、袜、裙、裤等⾐服根据属性放进不同的抽屉。

既然孩⼦多做家务有这么多的好处，接下来就来看看让幼⼉做家务的⽅法吧。

让孩⼦学做家务的⽅法
1、根据年龄分配孩⼦⼒所能及的家务
孩⼦做家务不能没有选择，⽗母要注意让孩⼦做能够承担的家务活。

⽐如说三岁的孩⼦能够做的家务是叠⾃⼰的被⼦等，⽽不能因为孩⼦觉得洗碗有意思，⽗母就对孩⼦的这⼀⾏为不引导，否则孩⼦会因为不能承受与年龄不符的家务⽽出现不良的后果。

⽗母⼀定要把握好这个度，让孩⼦在合理酌范围内完成家务劳动。

2、教给孩⼦⼀些基本的劳动技能
劳动是需要技能的，让孩⼦不懂技巧地做下去可能使孩⼦体会不到家务的乐趣。

因此，⽗母要传授给孩⼦⼀些基本的技能技巧。

将事情的操作要领、⽅法等告诉孩⼦，给予孩⼦指导和⿎励，让孩⼦真正地掌握。

例如在孩⼦洗⾐服时，要教给孩⼦⼀些洗⾐服的技能和注意事项。

告诉孩⼦不同颜⾊的⾐服要分开洗，不能⼀起洗，否则会染⾊;告诉孩⼦怎样操作洗⾐机、放适量的洗⾐粉、事先处理污垢等。

让孩⼦真正将家务活做得漂亮，体味到快乐。

⽗母引导孩⼦做家务的注意⽅⾯
1.让孩⼦感到⾃⼰的重要性
迎合这阶段孩⼦渴望被看作⼤⼈的需求，告诉他，他的⼯作对家庭带来很⼤的帮助，会因此节省出更多的时间，让全家⼈⼀起娱乐。

2.给孩⼦提供选择的权利
给你的孩⼦提供⼀份所有他能够做的家务的清单，让他/她⾃⼰选择其中的⼀两项⼯作，这会让他/她感到，⾃⼰拥有选择和控制的权⼒。

从⽽⼼⽢情愿去做⾃⼰选择的⼯作。

3.把任务细致化，并给孩⼦做⽰范
⼀个整体的概念(像“把你的房间收拾好”)可能会让孩⼦困惑并挫败孩⼦的积极性。

把⼀个任务分拆成数个步骤(把玩具装进玩具箱⾥，把书放到书架上摆整齐等等)，这样他才会确切的理解你的要求。

另外，⽗母应该亲⾃给孩⼦做⽰范，回答他所有的疑问直到他能够独⽴完成。

⽗母的耐⼼是⾮常⾄关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，⾼⾼兴兴地提醒他直到他记住为⽌。

4.忘记“完美主义”
对这个年龄孩⼦来说，积极地参与⽐起结果来说更为重要。

如果你的孩⼦洗的袜⼦不够⼲净，擦的桌⼦不够亮，不要去批评他的⼯作，批评会挫败孩⼦的⾃尊，更会降低他与⼈合作的意愿。

如果某项⼯作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是⼀项适合孩⼦去做的⼯作。

5.给孩⼦提供合适的⼯具
不要给孩⼦⼀把⽐他还⾼的扫帚，给他⼀个⼩⼩的扫帚⽤来把案板上的⾯包屑清扫⼲净。

如果你想让她帮你收拾饭桌，那末，就只让她把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就⾏了。

6.给孩⼦做个好榜样
⽗母千万不要当着孩⼦抱怨做家务的繁琐和⽆聊，这会给孩⼦传达⼀个信息----作家务是⼀件⾮常可怕的事。

⽗母应尽量让孩⼦认识到，帮助⼤⼈尽快做完这些事就可以留出更多的时间陪他/她⼀起玩。

7.不要强迫孩⼦
不要采⽤强迫的⽅式，给孩⼦留⼀个缓和的过程或⼀点余地。

⽐如“我可以让你玩⼗分钟，⼗分钟⼀到，你必须⽴刻去收拾你的书桌。

”这样的⽅式。

8.提供奖励
表扬和奖励会对孩⼦养成良好的习惯带来极⼤的帮助，⽽另⼀个有效的策略就是给孩⼦制定⼀个合理的计划：把他/她所要完成的任务的每⼀步骤绘制⼀张图表，每当她顺利完成其中的⼀个步骤，就奖励她⼀颗⼩红星。

当他顺利地完成整件任务，奖励他⼀件他所希望得到的合理的奖品。

9.合理安排所有任务
对学龄前⼉童来说，重复做某件事就会让孩⼦感到乏味。

所以应该不断地变换任务内容，但绝不要打破传统的习惯分⼯，例如让男孩⼦拖厨房的地，⼥孩⼦就让她去做⼀些需要细⼼的⼯作。

10.给孩⼦发展的空间
⼀旦孩⼦掌握了之前交给他/她的⼯作，就应该给他/她提出更⾼的要求，扩⼤他/她的⼯作范围。

⽐如，他应经可以熟练的完成洗⾐前的⾐服分类⼯作，那在你的指导下，就应该让他学习如何使⽤洗⾐机了。