《学会购物》教案 小学数学六年级下册

学会购物
1. 结合具体事例,经历综合运用所学知识解决合理购物问题的过程。

2. 了解合理购物的意义,能自己做出购物方案,并对方案的合理性做出充分的解释。

3. 体验数学在解决现实问题中的价值,丰富购物经验。

重点:运用百分数的相关知识解决问题。

难点:综合运用所学知识解决生活中的实际问题。

课件。

师:现实生活中,商家为了吸引顾客或扩大销售量,经常搞一些促销活动,谁来说一说,你都知道哪些促销方式?
生1:打折销售。

生2:有奖销售。

生3:返券或返现金促销。

……
师:同学们知道的可真多,日常生活中,我们如何利用商家的促销手段,学会合理购物呢?这节课,我们就来研究购物问题。

【设计意图:联系实际生活,导入新课,激发学生探究的兴趣】
师:请仔细读题,说说你想到了什么?(课件出示:教材例5)
生1:已知A商场打五五折销售,妈妈要买的裙子标价是230元,这样就能算出在A商场买这条裙子需要的钱数是原价的55%,列式为230×55%=126.5(元),也就是说,如果现在在A商场买这条裙子需要126.5元。

生2:我们只有知道了“满100元减50元”的意思就是在总价中取整百元部分,每个100元减去50元,不满100元的零头部分不优惠,这样才能算出在B商场买这条裙子需要多少钱。

生3:因为B商场的优惠要求是满100元减50元,妈妈要买的这条裙子230元里面有2个
100元,所以减去的是2个50元,即50×2=100(元),那么妈妈在B商场买这条裙子还需要230-100=130(元)。

师:你会建议妈妈去哪家商场呢?
生:126.5元<130元,显然是A商场更便宜些,应该建议妈妈去A商场买更省钱。

师:由这件事你想到了什么?
学生可能会说:
·看起来满100元减50元不如打五五折实惠,但如果总价能凑成整百多一点儿,也就相差不多了。

·以后我要陪妈妈购物,帮妈妈算账。

……
师:通过计算比较一下几种购买方案,才能知道哪种销售方式比较便宜。

所以,购物时我们
要根据促销方法的不同,选择不同的商店,充分利用商家的优惠政策,就能够少花钱多购物,这
就是“合理购物”。

【设计意图:创设与日常生活贴近的情境,引导学生探究解决问题的方法,培养学生合理购物的意识】
师:大家可能有不同的想法,但是,我们还是小学生,不能单独参与较大的或较贵重的商品
购买活动。

如果要做,也要在大人的带领下去做。

学会购物
A类
博望和天明两家文具店作业本的单价均相同,都是0.5元,但优惠方法不同。

博望玩具店:一律九折优惠;
天明文具店:买19本送1本。

如果让你去购买100本作业本,去哪家购买比较合算?
(考查知识点:学会购物;能力要求:灵活运用所学知识解决生活中的具体问题)
B类
张老师要购买一台笔记本电脑,为了尽可能少花钱,他考察了A、B、C三个商场,他想购买
的笔记本电脑三个商场都有,且标价都是9980元,不过三个商场的优惠方法各不相同,具体如
下:
A商场:全场九折。

B商场:购物满1000元送100元。

C商场:购物满1000元九折,满10000元八八折。

张老师应该到哪个商场去购买电脑?请说明理由。

(考查知识点:学会购物;能力要求:灵活运用所学知识解决生活中的实际问题)
课堂作业新设计
A类:
博望文具店:0.5×100×90%=45(元)
天明文具店:100÷(19+1)=55×1=5(本)(100-5)×0.5=47.5(元)
45元<47.5元去博望文具店购买合算。

B类:
A商场:9980×90%=8982(元)
B商场:9980÷1000≈99980-100×9=9080(元)
C商场:9980元不满10000元,只能打九折,9980×90%=8982(元)
8982元<9080元可以去A商场或C商场。

教材习题
第12页“做一做”
A商场:120-40=80(元)B商场:120×60%=72(元)
80元>72元选择B商场更省钱。

第13页“练习二”
1. (1)6×50%=3(元) 4×50%=2(元)8.8×50%=4.4(元)
5×50%=2.5(元)
(2)(答案不唯一)10÷2=5（个）可以买2个原价5元的。

2. 120×80%=96(元)220×80%=176(元)2400×80%=1920(元)880×80%=704(元)
3. 9.6÷(1-80%)=48(元)
4.48×(1+20%)=57.6(万吨)
5. 1.3÷(1+30%)=1(万辆)
6. 200×15%=30(元)
7. (3000-800)×20%=440(元)
8. 甲品牌:,260- 100=160(元) 乙电牌,260X60%X95%=148.2(元)
160＞148.2 买乙品牌更便宜。

9.A店:.80X70%=56(元) B店:80- 19=61(元) 61一 -56=5(元)
10.1万元=10000元
三年期国债:10000X3.35%X3=1005(元)
理财产品:10000X3.6%X1=360(元)
10000+360=10360(元)
10360X3.6%X1=372.96(元)
10360+372.96==10732.96(元)
10732.96X3.6%X1≈386.39(元)
360+372.96+ -386.39=1119.35(元)
1119.35- 1005=114.35(元
11.17424.3+(1-9.5%)≈19253.4(万台)。