职业计划比赛策划书3篇

职业计划比赛策划书3篇
篇一
职业计划比赛策划书
一、活动背景
随着社会的发展和就业竞争的加剧，越来越多的大学生开始关注职业规划和发展。

为了帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣和能力，提高职业规划和就业能力，我们决定举办一场职业计划比赛。

二、活动主题
“规划未来，成就梦想”
三、活动目的
1. 帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣和能力，提高职业规划和就业能力。

2. 增强大学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 为大学生提供一个展示自己职业规划和发展的平台。

四、活动时间和地点
1. 时间：[具体时间]
2. 地点：[具体地点]
五、活动对象
[具体对象]
六、活动组织
1. 主办单位：[主办单位名称]
2. 承办单位：[承办单位名称]
3. 支持单位：[支持单位名称]
七、活动流程
（一）宣传推广
1. 线上宣传：在学校官网、社交媒体平台、招聘网站等发布比赛通知和报名信息。

2. 线下宣传：制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴和发放。

3. 宣讲会：举办一场宣讲会，介绍比赛的目的、流程、奖项设置等，邀请专业人士分享职业规划和发展的经验。

（二）报名阶段
1. 报名时间：[具体时间]
2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将个人简历和职业规划书发送至指定。

3. 报名要求：
参赛选手需为在校大学生。

参赛选手需提交个人简历和职业规划书。

职业规划书需包括自我评估、职业目标、职业发展路径、行动计划等内容。

（三）初赛阶段
1. 作品评审：由评委团对参赛选手提交的职业规划书进行评审，评选出进入决赛的选手名单。

2. 结果公布：在学校官网、社交媒体平台、招聘网站等公布进入决赛的选手名单。

（四）决赛阶段
1. 现场展示：进入决赛的选手需在规定时间内进行现场展示，展示内容包括个人职业规划、职业发展目标、职业发展路径等。

2. 评委提问：评委团根据选手的现场展示进行提问和点评。

3. 观众投票：现场观众对选手进行投票，评选出最佳人气奖。

4. 结果公布：根据评委打分和观众投票结果，评选出比赛的一、二、三等奖和优秀奖，并现场公布获奖名单。

（五）颁奖典礼
1. 时间：[具体时间]
2. 地点：[具体地点]
3. 流程：
主持人介绍嘉宾和比赛情况。

获奖选手上台领奖。

颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

学校领导致辞。

合影留念。

八、活动预算
1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 场地费用：场地租赁费[X]元，共计[X]元。

3. 嘉宾费用：专家评审费[X]元，共计[X]元。

4. 奖品费用：奖品费用[X]元，共计[X]元。

5. 其他费用：[X]元，共计[X]元。

九、注意事项
1. 比赛过程中，要确保公平、公正、公开，避免出现任何违规行为。

2. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。

3. 活动期间，要注意安全，特别是在现场展示和投票环节，要确保观众的人身安全。

4. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

[策划人姓名]
[具体日期]
篇二
职业计划比赛策划书
一、活动主题
“规划未来，成就梦想”
二、活动目的
本次职业计划比赛旨在帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣、能力和价值观，提高职业规划意识和能力，为未来的职业发展做好准备。

三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[具体地点]
五、活动对象
[具体对象]
六、活动组织
1. 主办单位：[主办单位名称]
2. 承办单位：[承办单位名称]
七、活动流程
（一）宣传推广
1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题、流程和奖项设置。

2. 邀请学校就业指导中心的老师、职业规划专家、企业人力资源经理等担任比赛的评委，并在赛前组织一次培训，向参赛者介绍职业规划的基本知识和技巧。

3. 设立咨询点，为参赛者提供职业规划方面的咨询和指导。

（二）报名阶段
1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]
2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，逾期不予受理。

3. 报名材料：
个人简历
职业规划书（包括自我认知、职业探索、目标设定、行动计划等内容）
（三）初赛阶段
1. 时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]
2. 形式：由评委对参赛者的职业规划书进行评审，选出[X]名优秀者进入决赛。

3. 评选标准：
职业规划书的完整性和科学性
对自我认知和职业探索的深度和广度
目标设定的合理性和可行性
行动计划的具体性和可操作性
（四）决赛阶段
1. 时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]
2. 形式：采用现场展示和答辩的方式进行，每位参赛者需进行[X]分钟的展示，然后回答评委的提问。

3. 展示内容：
个人简介
职业规划理念
职业目标与路径
行动计划与实施策略
4. 评选标准：
展示内容的创新性和实用性
语言表达的流畅性和感染力
回答问题的准确性和深度
整体表现的逻辑性和条理性
（五）颁奖典礼
1. 时间：[颁奖典礼时间]
2. 地点：[颁奖典礼地点]
3. 内容：宣布比赛结果，颁发证书和奖品，并邀请优秀参赛者进行经验分享。

八、奖项设置
本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

同时，还将根据参赛者在比赛中的表现，评选出最佳创意奖、最佳表现奖、最佳指导教师奖等若干奖项。

九、活动预算
本次活动预算共计[X]元，主要包括宣传费用、场地租赁费用、设备租赁费用、评委报酬、奖品费用等，具体如下：
1. 宣传费用：[X]元
2. 场地租赁费用：[X]元
3. 设备租赁费用：[X]元
4. 评委报酬：[X]元
5. 奖品费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
十、注意事项
1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品，否则取消参赛资格。

2. 参赛作品的版权归参赛者所有，主办方有权对参赛作品进行宣传、展示和使用。

3. 参赛作品一经提交，即视为同意主办方对其进行编辑、修改和使用。

4. 活动的最终解释权归主办方所有。

[策划人]
[时间]
篇三
职业计划比赛策划书
一、活动主题
“规划未来，点亮职场”
二、活动目的
本次职业计划比赛旨在帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣和能力，提高职业规划意识和能力，为未来的职业发展做好准备。

三、参赛对象
全体在校大学生
四、活动时间和地点
1. 活动时间：[具体时间]
2. 活动地点：[具体地点]
五、活动流程
1. 宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道进行宣传，向全校学生介绍比赛的时间、地点、主题、目的和参赛方式，吸引更多的学生参与。

2. 报名阶段：学生可以通过线上或线下的方式进行报名，报名截止时间为[具体时间]。

3. 培训阶段：组织参赛学生参加职业规划培训，帮助学生了解职业规划的基本知识和方法，提高职业规划能力。

4. 初赛阶段：参赛学生提交职业规划书，由评委进行评审，选出[X]名优秀学生进入决赛。

5. 决赛阶段：进入决赛的学生进行现场展示和答辩，展示自己的职业规划方案，评委根据展示和答辩情况进行打分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

6. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。

六、比赛规则
1. 作品要求：
参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

作品内容必须符合职业规划的基本原则和要求，具有科学性、合理性和可行性。

作品格式要求：A4 纸打印，字体为宋体，字号为小四，行距为 1.5 倍。

2. 展示要求：
展示时间不超过 10 分钟，展示形式不限，可以采用 PPT、视频等多种形式。

展示内容必须与职业规划书内容一致，重点突出自己的职业目标、职业发展路径和行动计划。

展示过程中，参赛学生可以进行适当的互动，与评委和观众进行交流和沟通。

3. 答辩要求：
答辩时间不超过 5 分钟，答辩形式不限，可以采用问答、讨论等多种形式。

答辩内容必须与职业规划书内容一致，重点回答评委提出的问题。

答辩过程中，参赛学生要注意语言表达和仪态举止，保持自信和冷静。

七、评分标准
1. 职业规划书评分标准：
职业目标明确（10 分）
职业发展路径清晰（15 分）
行动计划具体（20 分）
自我认知准确（15 分）
环境分析透彻（10 分）
创新与特色（10 分）
2. 展示评分标准：
内容完整性（20 分）
逻辑清晰性（20 分）
语言表达准确性（20 分）
演示技巧（20 分）
时间掌握（10 分）
创新性（10 分）
3. 答辩评分标准：
回答问题准确性（30 分）
回答问题深度（30 分）
应变能力（20 分）
语言表达能力（10 分）
时间掌握（10 分）
八、奖项设置
1. 一等奖：奖金[X]元，荣誉证书，精美礼品。

2. 二等奖：奖金[X]元，荣誉证书，实用礼品。

3. 三等奖：奖金[X]元，荣誉证书，纪念礼品。

4. 优秀奖：荣誉证书，纪念礼品。

九、活动预算
1. 宣传费用：海报制作费[X]元，公众号推广费[X]元，校园广播宣传费[X]元，共计[X]元。

2. 培训费用：聘请职业规划专家进行培训，费用为[X]元。

3. 场地布置费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。

4. 奖品费用：奖金、荣誉证书、礼品等费用共计[X]元。

5. 其他费用：共计[X]元。

十、注意事项
1. 活动期间要注意安全，保持现场秩序。

2. 参赛学生要遵守比赛规则，尊重评委和观众。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

[策划人]
[时间]。