100测评网资料-五年级下语文第三单元测试卷
部编版五年级下册语文第三单元测试卷(附答案)
部编版五年级下册语文第三单元测试卷(附答案)天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
统编版五年级语文下册第三单元测试卷一、看拼音，写词语。
(4分)1.装甲2.秘籍心灵3.凌晨4.凤凰5.机思扬餐二、下列形声字按类型分类，完全正确的一组是(。
)。
(2分)B。
②④⑥⑨三、我能写出读音相同的词语。
(4分)shìlì（势力）——实例（shílì） yìzhì（仪制）——一致（yīzhì）gōngkè（公科）——攻克（gōngkè） jílì（极力）——集里（jílǐ）四、常识填空。
(7分)1.汉字已有4000年的历史。
2.汉字字体的演变顺序大体是：甲骨文→金文→纂书→隶书→楷书。
另外，草书和行书则分别由隶书和楷书衍生而成。
3.XXX是第一个发现和研究甲骨文的人。
五、把歇后语补充完整，再根据句子的意思选填歇后语。
(填序号)(7分)1.XXX十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（家喻户晓）啊！2.我本来十分看好我校足球队，可自从开赛以来，球队是（一败涂地），真令人失望。
六、看图，完成练。
(11分)1.认真辨一辨，再选一选。
(3分)羊（①）家（⑤）人（③）鸟（⑥）井（②）雨（④）2.（1）看了右面这个石刻，你有什么发现?(3分)这是一块汉代的石刻，上面刻着汉字。
2）这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。
这句话是：“天下兴亡，匹夫有责。
”七、本文介绍了“关注《中国汉字听写大会》”的语文综合性研究活动。
该节目是中国文化类原创节目的代表，不仅掀起了收视热潮，更引起了全社会对国学、文化的思考。
活动一要求用正楷字在田字格中书写“未雨绸缪”四个字，活动二要求谈谈对“民族的未雨绸缪”的理解。
活动三要求提出一条让人们热爱汉字并正确使用汉字的宣传广告语。
八、本文节选自传说中的仓颉造字故事。
XXX在野外看到鸟的足迹后，模仿创造了字的笔画。
五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
五年级语文下册第三单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
1、小船在河面上行进，不一会儿就将hépàn（）的rónɡshù（）和bái tǎ（）远远地pāo（）在后面。
2、这个药的shā jūn( )能力比较低，因此他感到很kǔ nǎo( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度，效果也不理想。
3、这里的liáng shi( )和shū cài( )产量非常高。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟．(jūn guī)裂如乌龟．(jūn guī)的壳。
（2）我家祭祖用的供．(gōng gòng)品，都是大伯家提供．(gōng gòng)的。
（3）为了不让家人在贫穷的边缘上挣．(zhèng zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣．(zhèng zhēng)钱。
（4）花生的果实埋．(mái mán)在地里，它不炫耀，也不埋．(mái mán)怨。
三、选字组词。
【幕一暮一慕一墓】( )色羡( ) 扫( ) ( )布开( ) 爱( )【辩一辨一辫】( )子( )认( )论( )别( )解麻花( ) 【防一仿一访一纺一妨】( )止( )织( )碍拜( ) ( )照( )佛四、选词填空。
独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。
2.汉字是一门（）的艺术。
虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。
4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。
5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。
五、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
（3分）造诣．（yì zhǐ）枇杷．（bā pá）隶．书（dì lì）间．隔（jiān jiàn）压抑．（yáng yì）撇捺．（nài nà）剖．析（pōu pō）驰骋．（pìn chěng）国子监．（jiān jiàn）二、给下列句中加点的字选择正确的解释。
（10分）（一）道：①道路②水流通行的途径③道理；④道德⑤说⑥用语言表示⑦以为，认为⑧量词1．我们要培养自己能说会道．的能力。
（）2．这件事是我不对，我向你道．歉。
（）3．这条高速公路有六个车道．。
（）4．他做事头头是道．，让全班同学佩服。
（）5．今天的50道．口算题，我全做对了。
（）（二）典：①标准②典范性书籍③典故④典礼⑤主持。
1．开国大典．（）2．引经据典．（）3．行文用典．（）4．优秀典．范（）5．典．试（）三、选择正确的一项，把序号填写在括号里。
（12分）1．_________是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。
在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。
（）A. 对联B. 诗歌C. 歇后语D. 谜语2．最初有文字的时候，人们是在_________、_________等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。
后来，人们把它写在__________和__________上。
直到东汉时期，人们才开始在纸上写字。
（）A. 竹子木头兽骨龟甲B. 兽骨龟甲竹子纸C. 兽骨木头竹子龟甲D. 兽骨龟甲竹子木头3．下列形声字按形旁声旁分类，完全正确的一组是（）①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A. ①③⑦⑩B. ②④⑥⑨C. ③⑥⑧⑫D. ⑤⑨⑪⑫4．把下列歇后语填在句中，正确的一项是（）①孔夫子搬家——净是输（书）②和尚打伞——无法（发）无天③外甥打灯笼——照旧（舅）④隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外（1）佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊!（2）我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队（），真令人失望。
五年级下册语文第三单元测试卷
五年级下册语文第三单元测试卷一、基础知识（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）gǔ shī（）hàn yǔ（）piān zhāng（）cí yǔ（）duì lián（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）外甥（shēng sheng）造诣（yì zhǐ）枇杷（pí pá bǐ pá）3. 把下列词语补充完整。
（12 分）（）（）动听（）（）有味（）（）如生（）（）起舞（）（）不舍（）（）有礼4. 按要求写句子。
（12 分）（1）这是一些可爱的小精灵。
（改为感叹句）（2）汉字有着悠久的历史。
汉字蕴含着丰富的文化。
（用关联词合并句子）（3）我能把下面的诗句补充完整。
春风又绿江南岸，（）。
二、阅读理解（30 分）（一）课内阅读。
（15 分）《有趣的汉字》片段汉字是现在世界上通行的最古老的文字。
汉字的历史究竟有多悠久呢？据历史学家考证，至少有五千年了。
汉字在漫长的演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。
金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
它的字数比甲骨文多，字体也更加规整美观。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。
小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。
隶书形成于战国晚期，通行于两汉。
它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。
楷书也叫正楷、真书、正书。
它从隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。
《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。
部编版语文五年级下册 第三单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第三单元测试卷（含答案）部编版语文五下第三单元测试卷拼写读拼音，写出同音字。
[yì] 术如反掌不解其口同声[yuán] 支远流长情有可无无故[kè] 功舟求剑以柔刚反为主单选下列选项中汉字形体结构完全一样的一项是A．必诞编躬飘瓶B．想婆忐呈忘尘C．廓阔圆病闭闯D．团曲图圈闻国填空照样子，写一写。
莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿）俞（）（）（）（）隹（）（）（）（）连线连一连。
隔着门缝吹喇叭有言（盐）在先咸菜烧豆腐名（鸣）声在外孔夫子搬家开动（冻）了四月的冰河净是输（书）填空用“____”画出广告语中误用的字并改正过来。
(1) 服装广告：百衣百顺（）(2) 驱蚊剂广告：默默无蚊（）(3) 眼镜广告：一明惊人（）(4) 洗发液广告：无屑可击（）(5) 止咳药广告：咳不容缓（）(6) 摩托车广告：骑乐无穷（）(7) 热水器广告：随心所浴（）(8) 餐馆广告：十全食美（）填空根据要求填空。
(1) 学生在作文里写道：“我正走在路上，突然从楼上掉下来一袋垃圾，我大吃一斤。
”老师阅后批道：“海量，海量。
”这位学生因为把“”写成“”而闹出了笑话。
(2) 一位毕业生被分配到饭店当接待员，有一次他自告奋勇地去写欢迎上级来检查的大字标语。
等领导来了一念哭笑不得，只见他写的是“欢迎大骂光临”。
这位毕业生把“”写成了“”所以闹出了笑话。
判断判断下列说法，对的填“T”，错的填“F”。
(1) 汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。
(2) 汉字字体发生了很大变化，最典型的有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体。
(3) 汉字书法是一门独特的艺术，许多著名书法家的作品成了艺术珍品。
(4) 王献之被称为“书圣”，他的《兰亭序》被称为“天下第一楷书”。
连线将下面的谜面与谜底连起来。
A.王大娘和白大娘，闻并肩坐在石头上。
B.耳朵贴在门缝里，碧听听有无好东西。
C.看上去父亲多，内实际上就一个D.一人关入口，急得乱发抖。
统编版五年级下册语文第三单元测评卷(含答案)
统编版五年级语文下册第三单元测评卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写出同音字。
( 6 分 )[yì] ( )术 ( )如反掌不解其( ) ( )口同声[yuán] 支( ) ( )远流长情有可( ) 无( )无故[kè] 功( ) ( )舟求剑以柔( )刚反( )为主二、请给下列各题选择正确的答案。
(填序号)(8分)1.下列形声字按类型分类，完全正确的一组是( )。
①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦⑩B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑫D.⑤⑨⑪⑫2.按照汉字演变过程排序，下列排列错误的一项是( )。
3.“火”的造字法是( ),“清”的造字法是( )。
A.指事B.形声C.会意D.象形三、句子游乐场。
(12分)1. 根据语境，选择恰当的歇后语。
(填序号)(8分)①外甥打灯笼——照旧(舅)②梁山泊的军师——无(吴)用③孔夫子搬家——净是输(书)④隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外爸爸在我们小区可是。
他号称“麻将狂热爱好者”,可他牌技不行，打起麻将来好似。
妈妈对他的劝告犹如 ,只要有人约打麻将，他是，准保闻讯而去。
2.读句子，选一选。
(填序号)(4分)若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。
(1)“琵邕”和“箫管”都是( ),而“枇杷”却是( )。
A.水果B.乐器(2)这句话是对写错别字的人的( )。
A.赞美B.嘲讽四、汉字知识我知道。
(14分)1.我国的汉字经历了“甲骨文→金文→( )→隶书→ ( )”的演变过程。
2.汉字的种类有象形字、字、指事字等。
我知道的形声字有、、。
3.我知道的书法家有、、、等。
4.选择下列字体的特点，将序号填在括号里。
小篆( ) 金文( ) 楷书( ) 甲骨文( )A.字形的象形性较强，字体不固定。
B.字形线条粗壮，繁琐。
C.线条圆转，粗细一致。
D.字形方正，笔画规整平直。
五、阅读理解。
(30分)(一)课内阅读。
(12分)甲骨文的发现十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间(工作劳作)时，发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。
小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案
小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案第一篇：小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案小学语文五年级下册第三单元测试题姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。
（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozãi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。
（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wãiwâi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisâ）．．．（三）把下面的词语补充完整。
（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。
（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（4、楼外青山，山外白云，云飞天外（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。
（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很 1有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。
如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。
（）二、快乐阅读（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。
（13%）梁国杨氏子（），甚（）。
孔君平（），父不在，（）呼儿出。
为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。
”儿应声答曰：“（）。
”（7%）1、用原文中的词语来回答：杨氏之子待客很热情，是从“看出来的；他反应很敏捷，是从“有礼貌，是从“”看出来的。
人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元
人教版五年级语文下册单元测试卷及答案_第三单元人教版五年级语文下册第三单元测试卷及答案一、看拼音，写词语。
1、wū rǔ jiǎ zhuāng quán lì zhēn xī（）（）（）（）2、zāo gāo bèi sòng kǎo chá shī lù lǎn duàn（）（）（）（）二、下列词语书写全部正确的一组是（）A. 理直气壮临危不惧画蛇添足掩耳盗铃B. 盲人摸象守株待兔应接不瑕拔苗助长C. 亡羊补牢无边无崖南辕北辙杯弓蛇影D. 滥竽充数画龙点睛刻舟求剑焦躁不安三、给带点的字选择正确的解释。
1、天下之忧而忧。
（）①担心②忧愁③疾病2、这些日子，忧虑重重的账单送来了。
（）①担心②忧愁③疾病四、根据要求写句子。
1、根据“剪纸家家贴，潮剧村村演”写出下联。
2、写出“自卖自夸”的姐妹句。
3、写出“塞翁失马”的姐妹句。
4、写出“守株待兔”的姐妹句。
五、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是苏轼。
（）2.“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了夸张的修辞手法。
（）3.《珍珠鸟》一文中，作者用反衬的手法来描写人与鸟之间的关系。
（）4.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是词牌名。
（）5.《寓言两则》中《矛与盾》和《郑人买履》都选自《韩非子》。
（）6.《落花生》一文中，父亲认为花生最可贵的好处是它果实埋在地里。
（）7.《白杨》一文中，爸爸介绍白杨的特点，目的是为了让孩子们了解这种树，以及这种树在我们祖国建设中的巨大作用。
（）8.《晏子使楚》选自《史记·晏子传》。
（）六、根据本单元所学知识填空。
1、默写古诗《浪淘沙》。
2、《舟过安仁》中，船头放篙的渔童何以能在没有风吹的情况下使竹篙的小竹也随着船儿跑？作者这样写，表达的感情是（）A. 惊喜B. 奇怪C. 羡慕D. 赞扬3、“自相矛盾”这个成语来源于（）故事。
人教版五年级语文下册《第三单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版五年级下册《第三单元》单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)眉头无一事,笔下有千年。
二、选择题。
(20分)1.下列字与“痕”结构完全相同的一组是()。
(2分)A.偶藏枯B.病磨遗C.苦装延D.困国厅2.根据图片,选择正确的字。
(填序号)(4分)A.北B.册C.并D.秉()()()()3.选一选。
(填序号)(6分)A.李耳B.李冰C.李世民D.李清照E.李时珍F.李大钊(1)中国共产党创始人之一:()。
(2)南宋女词人:()。
(3)明代医药学家:()。
(4)唐太宗:()。
(5)春秋时期思想家:()。
(6)战国时期水利家:()。
4.一次,考官张岳给汤显祖出了个字谜:“半边大,半边小,半边跑,半边跳。
半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。
”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。
”你知道谜底是什么吗?(2分)()A.魂B.骚C.歌D.涉5.下列句子中歇后语的运用有误的一项是()。
(2分)A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。
”服务员一笑,转身奔向后厨。
B.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!C.公鸡在鸡舍里打鸣,响亮的声音传到了村外,我不禁感叹:“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’啊!”D.哥哥严肃地对我说:“我们‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’,你要是把我的书弄坏了,可是要赔的!”6.下列关于隶书的说法有误的一项是()。
(2分)A.隶书通行于战国晚期,形成于两汉。
B.隶书将篆书圆转的线条改为了直笔或方笔。
C.隶书的象形意味已经完全消失,它的笔画简化,书写方便。
D.隶书中,汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。
7.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是()。
(2分)A.需要有一个标题,要写出研究的目的。
B.要写清楚研究的具体内容。
C.要把研究结果整理出来。
人教版五年级语文下册《第三单元》测试卷-带答案
人教版五年级语文下册《第三单元》测试卷-带答案一、基础知识。
(一)根据拼音写词语。
juàn niàn àn rán shīxíng cíxiáng(二)下列每道小题中,都有一个选项是存在注音错误或错别字的,请在它的序号上打“√”。
1.A.踌躇(chú) B.五千仞岳(rèn) C.绷带(běng) D.堪称(kān)2.A.企望(qǐ) B.匪夷所思(fěi) C.威吓(xià) D.矜持(jin)3.A.安葬 B.奔赴 C.锻练 D.慰问4.A.由衷 B.慈详 C.尊重 D.荣幸(三)按要求选择正确答案。
1.诗句“青春作伴好还乡”中的“青春”意思是( )A.春天B.青年时期C.青年人的年龄D.杜甫的朋友2.“矜持不苟”中“苟”的意思是( )A.随便B.姑且C.假使,如果D.姓3.下列诗句中加点字词的意思不同的一项是( )A.王师北定中原日南望王师又一年B.遗民泪尽胡尘里孤帆远影碧空尽C.不破楼兰终不还万里长征人未还D.孤城遥望玉门关春风不度玉门关4.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.他委婉且一针见血地指出了对方的错误。
B.他一个人安静地坐在那里,一副若有所思的样子。
C.那些奋战在抗疫一线的医护人员身上散发的伟大精神让我肃然起敬。
D.看着这滑稽的场面,我情不自禁地笑出了声。
5.下列诗句与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用的修辞手法不同的一项是( )A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
6.下列对句子所运用的描写方法的判断,不正确的一项是（）A.他的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红。
(外貌描写)B.他深深地呼了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟巍巍群山化为一体的牺牲者敬了一个军礼。
统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷（含答案+详细解析）统编版小学语文五年级下册第三单元质量检测卷一、书写(共8分)1．看拼音，写词语。
sōu jímìmìbiàn rèn lìsuǒnéng jíyōu jiǔdiǎn xíng gǔdǒng rén cái bèi chū二、选择题(共10分)2．从甲骨文到现在的楷书，每一种字体的书写都各有特点，楷书的书写特点是（____________）A．灵活B．端庄C．古色古香D．奔放3．下列句中没有语病的一项是（____________）A．在学习的过程中，我们要及时解决并发现存在的问题。
B．老师今天讲的知识，我基本上全懂了。
C．看了这部电影，都留下了非常深刻的印象。
D．举世闻名的赵州桥是隋代的李春设计并参加建造的。
4．一份简单的研究报告可以分为四部分，按照顺序排列正确的一项是（____________）A．提出问题调查研究情况资料整理____________研究结论B．提出问题调查研究情况研究方法____________研究结论C．提出问题研究方法____________ 资料整理____________研究结论D．提出问题研究方法____________ 调查研究情况和资料整理研究结论5．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。
B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。
C．搜集资料的办法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。
D．研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。
6．下列有关“汉字”的说法错误的是（____________）A．汉字已经有三四千年的历史。
B．在漫长的发展演变过程中，汉字的字体发生了很大的变化。
C．书法指的是用毛笔写的字。
D．历史上的书法大家“颜柳”指的是颜真卿和柳公权。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(3套)附答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、基础百花园。
1．按要求，完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。
黄老师听了大笑起来。
请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。
2．给加点字的选择正确的读音，打上“√”。
造诣．（zhǐ yì）总数．（shǔ shù）琵．琶（pí bí）国子监．（jiān jiàn）蜀．国（shǔ sǔ）繁．琐（fán fǎn）传．说（chuán zhuàn）祭祀．（yì sì）3．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
燥噪（1）房屋里的空气非常（），需要种上几盆花来湿润一下空气。
（2）为了减少（）的侵扰，我们要多种树。
拨拔（3）因为李叔叔工作出色，今年被（）为总经理。
（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。
4．下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）A．流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B．端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C．端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D．奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5．根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。
元（）节到了，公园里（）售花灯。
一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（）壁上的“双龙戏珠灯”了。
瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发（）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（）美丽。
一会儿，她们俩的笑声（）失在观灯的人群中了。
6．请从括号中选出一个最符合语境的词语，用“√”标出。
（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜爱惜爱护），家人碰也碰不得。
（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。
（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
新人教版五年级语文下册三单元检测卷及答案(三套)
新人教版五年级语文下册三单元检测卷及答案(三篇)目录：新人教版五年级语文下册三单元检测卷及答案一新人教版五年级语文下册三单元检测及答案二新人教版五年级语文下册三单元检测题及答案三新人教版五年级语文下册三单元检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）kuī shì quē shǎo kǎi gē péi bàn bì yè（_________）（________）（_________）（_________）（________）máng lù rěn shòu qī hēi ān yì sòng dú（_________）（________）（_________）（_________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）疗（_______）玲（_______）氏（________）编（________）滑（________）辽（_______）铃（_______）纸（________）遍（________）猾（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就…… 1．_____不来台风，我_____可以收几大箩。
2．小时候，我_____对什么花，_____不懂得欣赏。
3．_____让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味_____ 差多了。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(2套)有答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（8分）搜集（shōu sōu）湖畔（pàn bàn）琵琶（pa ba）隶书（lì nì）蜀国（sǔ shǔ）祭祀（shìsì）蕴含（yūn yùn）歇后语（xiè xiē）二、填空题。
根据自己对汉字的了解完成填空。
（17分）1.汉字已经有的历史，在漫长的发展演化过程中，字体发生了很大变化，其中以、、、、五种字体最为典型。
2.第一个发现甲骨文的是清朝国子监的主管官员。
3. 是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的产生过重要影响。
4. 是一门独特的艺术。
古往今来，我国涌现了许多著名的，他们的书法作品是艺术中的珍品。
5.在语文综合性学习中，可以通过、、等途径查找有关资料。
6.甲骨文是刻在或上的文字，金文是铸刻在上的文字。
三、选择题。
（16分）1.根据造字方法“蜀”、“编”属于（）。
A.象形字B.形声字C.会意字D.指事字2.第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议，修订通过了《国家通用语言文字法》。
施行的时间是（）。
A.2000年10月1日B.2000年1月1日C.2001年10月1日D.2001年1月1日3.在中国书法史上世称“书圣”的是（）。
A.王献之B.王羲之C.颜真卿D.柳公权4.下列关于形声字说法错误的一项是（）。
A. 形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。
B. 形声字是由许多个文或字复合成体，所以是最能产的造字形式。
C. 形声字的意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
D. 形声字是由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
5.在开展“汉字趣味”的语文实践活动中，下列做法错误的是（）。
A．可以在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”进行搜索。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(3套)(附答案)
部编版五年级语文下册第三单元测试卷（一）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）横平竖直显功力，一字多义添神秘。
二、选择题。
（10分）1.下列不是形声字的一组是（）。
A.钱、材、消、熔B.放、鸭、刎、颈C.采、笔、尖、灶D.柴、酱、盆、瓮2.下列关于研究性报告的说法不正确的一项是（）。
A. 研究报告要有标题。
B. 研究报告要写出研究报告的目的，写清楚研究的方法。
C. 要把研究资料整理出来。
D. 要对研究资料进行详细的概括和分析。
3.关于甲骨文说法错误的一项是（）。
A.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在春秋时期使用。
B.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
C.甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。
D.甲骨文字形图画性较强，字体也不固定，字形线条比较纤细。
4.下列不是我国制定国家语言文字法的必要性的一项是（）。
A.有利于语言文字的社会应用。
B.有利于各民族之间的交往。
C.有利于促进民族团结，维护国家统一。
D.有利于汉字的流畅的书写。
5.下列关于“李”姓说法错误的一项是（）。
A.传说皋陶曾任尧帝的大理官，其子孙以官名为姓，即理氏。
B.周朝末年，理氏改为李氏。
C唐朝时，“李”为国姓，大量的别的姓氏改为“李”姓。
D.全国“李”姓人口总数超过一亿。
三、连线题。
（13分）1.在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。
春秋末期思想家李时珍战国时期水利专家李耳唐代大诗人李冰北宋女词人李白明代医药学家李清照2.将宋代四大书法家与作品连起来。
苏轼黄庭坚米芾蔡襄3.将作品与对应的字体连起来。
楷书草书行书隶书四、根据自己了解的《遨游汉字王国》，完成下面的填空。
（15分）的文字。
2.金文是铸刻在上的文字，又称为铜器铭文。
3．楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，他们分别是唐朝的、、和元朝的。
6.汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、、、、楷书五种字体最为典型。
五年级语文下册第三单元测试题含答案
五年级语文下册第三单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
pào chá xùn qī shān hóng bào fā( )( )( )( )pèi hé shēn duàn shìyíjiàn gé( )( )( )( )二、下面带点词语的读音全部正确的一项是( )。
A．便．宜(pián) 强．逼(qiáng) 更．加(ɡènɡ) 万卷．书(juàn) B．挨．近(āi) 划．归(huà) 劳累．(nèi) 美差．(cāi)C．间．隔(jiàn) 冠．军(ɡuān) 水浒传．(zhuàn) 羞耻．( chǐ )D．丞相．(xiànɡ) 挣．钱(zhěnɡ) 地煞．(shǎ) 腼．腆( miǎn )三、找出下面词语中的错字并改正过来.情不自尽( ) 随心所遇( ) 始料不急( ) 杯水车新( )禁飘带舞( ) 严阵以侍( ) 居高邻下( ) 兴高彩烈( ) 四、辨字组词。
飘( )篙( ) 漠( ) 瞻( ) 患( )漂( )蒿( ) 寞( ) 檐( ) 串( )五、猜字谜。
1. 千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
谜底：( )2. 左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。
谜底：( )3. 一人一张口,口下长只手。
谜底：( )4. 一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。
谜底：( ) 5．身穿白皮袄,山坡啃青草。
为了人们暖,甘脱身上袍。
谜底：( ) 6．耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。
谜底：( )六、把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。
(填序号)(7分)A.( )——照旧(舅)B.孔夫子搬家——( )C.隔着门缝吹喇叭——( )D.梁山泊军师——( )E.四月的冰河——( )1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!2.我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是( ),真令人失望。
统编版语文五年级下册第三单元测试卷及答案共4套
第三单元达标测试卷一、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（14分）1.读字谜，选出谜底依次正确的一项，应该是（）（1）八九不离十。
（2）说它小，下边大，说它大，上边小。
（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
（4）遇水则清，遇日则晴，心挂情牵，有言邀请。
A.木尖明青B.木出明青C.杂出明青D.杂尖明青2.一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉大师你是来借东西的就可以了。
大师一看你就会知道我要借的是什么东西。
”你觉得东坡借的是（）。
A.水B.杯C.伞D.茶3.读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（）有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。
有位叫吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。
见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。
吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。
碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。
文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。
A.有好酒卖B.生意兴隆C.财源滚滚D.诚信经营4.以下属于谐音歇后语的一项是（）A.挨了霜的狗尾巴草——蔫了B.矮梯子上高房——搭不上言C.按别人的脚码买鞋——生搬硬套D.打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有5.以下歇后语运用恰当的是（）A.我们家要搬家了，这真是孔夫子搬家——净是书啊！B.妈妈做的饭菜真好，那盘小葱拌豆腐——一清二白。
C.妹妹可调皮了，她的脸上抹得黑乎乎的，还去照镜子，真是猪八戒照镜子——里外不是人。
D.无论我怎么劝说，弟弟都是外甥打灯笼——照旧！6.按文字字体的演变顺序排列正确的一项是（）A.甲骨文金文篆书隶书楷书B.甲骨文金文篆书楷书隶书C.甲骨文金文隶书篆书楷书D.甲骨文篆文金书隶书楷书7.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓二、积累与运用。
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五年级下语文第三单元测试卷
一：看拼音写词语。
（10分）
Cōng huìjiāqín zào yìwǔrǔsāhuǎng （）（）（）（）（）Gān júqíu fàn guījǔdàchãn dào zãi （）（）（）（）（）二：给加点的字选择正确的读音,对的打（√）（8分）
应声（yīng yìng）大夫晏子（dài dà）强盛（qiang qiang）瞅（chǒu qiū）为难（wãi wâi）腔调（diào tiáo）完好无损（sǔn shǔn）堵塞（sāi sâ）
三：选词填空（4分）
嘹亮响亮洪亮
1、这（）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。
2、方圆几十里都可以听到大钟寺那（）的钟声。
3、牛背上牧童的短笛，这时候也成天（）得响着。
4、小虎子急了，上前打了鬼子一记（）的耳光。
四：写出这段话中藏着的成语。
（8分）
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；
街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
--------------------- --------------------------
你能再写出几个表示人多的成语吗？
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五：按要求改写句子：（12分）
1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改成肯定句）
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2、大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重复定句）
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3、难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）
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六：理解带点字的意思，再理解句子的意思。
（12分）
1、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
聪：----------- 惠-------------
句意：--------------------------------------------------------------
2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣------------- 乃-------------- 句意------------------------------------------------------------
七：根据课文内容填空。
（10分）
班级----------------- 姓名--------------
1、默写《杨氏之子》
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--------------------------------------------------------------------------
2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里？
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3、用一两句话写一写你对晏子的评价
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八：排列句子顺序，把序号填在括号里。
（7分）
（）那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。
（）读过后要说出自己的意见。
（）列宁对于书籍的选择是很严格的。
（）例如这本书是什么时候写的，为什么要这样，中心思想在哪里，都要弄清楚才肯放手。
（）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
（）读的时候，他十分认真。
（）至于没有价值的书，他从来不去读。
九：阅读短文，回答问题。
（14分）
晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒个慌吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。
”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等人家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看
法。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、“楚王只好陪着笑。
”“只好”在这里指的是---------------------------------. 从中你再次体会到了------------------------------------------------------------------------------------------.
十：口语交际。
（15分）
已经是深夜一点多了，可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉OK。
在这种情况下，怎样来对她进行有效的劝说呢？把你想说的话写下来。
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本卷由《100测评网》整理上传，专注于中小学生学业检测、练习与提升.。