卷面主要优点及存在问题

卷面主要优点及存在问题
一、试题优点：
展开试卷，给人以清晰明了的印象。

从音、词、句阅读的训练到平时的语
言积累，考核了学生语文基本功是否扎实，是否会灵活的运用，还有学生的阅
读和写作能力，对学生的考查非常全面。

从检测采用的试题我们不难看出其命
题宗旨及特点：其命题体现了新课标精神，着力拓宽语文教学领域，打开课内
外语文学习的渠道，特别重视检查学生掌握语文基础知识的程度和课内外进行
阅读能力。

对教师的教学提出建议应该是十分明确的：不要只教一本书(课本)，还应注重课外阅读的辅导，要培养学生的语文综合素养。

二、卷面分析
我班共有33名学生参加考试，及格33人，及格率100%，均分83分，最高分96分，最低分63分，从我班学生答题情况看来，至少有以下几点值
得老师们欣慰和自豪。

因为它认可了我们的劳动，充分展现了辛勤劳动的成果：1．学生已能够比较熟练的运用钢笔来写字，而且卷面比以前整洁，涂抹
痕迹比以往少了很多。

可见孩子们很重视这次考试，态度认真。

这也和老师们
平时对书写的严格要求是分不开的。

2．拼音填词语这道题大部分同学答得既正确又工整。

这反映了教师在平
时的教学中，注重分析教学的同时，也没有放松对生字词的指导和训练，勤抓
勤听写，保证学生扎扎实实地完成语文学科的每一步学习。

3．阅读理解部分，分课内课外两部分，总体情况还好，和以往比较有很
大转机。

从卷面上看，看出我们老师和学生都非常重视阅读，而且也很有成效。

选择字音无误、理解和表述正确、恰当的试卷不在少数，约占总人数的80%。

三、存在的问题
1、第一大题几个小题有个别学生做的欠准确，一是由于没有认真思考，
二是由于熟练程度欠佳，说明平时练的力度不大，在今后的教学中应该有针对
性的对学生进行严格训练。

2、学生的阅读能力有待提高。

语文学科具有工具性与人文性相统一的课
程特点，不论从语文学科的工具性还是人文性上看，培养能感悟、会理解、有
思想、善交流的人是语文学科的主要任务，而语文学科这一重要任务得以完成
的好坏的标志之一就是语文阅读能力的高低，试卷中阅读部分短文，学生表现
出的理解、感悟、积累体验能力都有一定的差距。

3、要注重对学生进行语文学习习惯培养。

如字迹工整、认真。

在考试中，很多的错题者都是因为没有审清题的要求、没有认真读题。

造成这一现象的主
要原因是教师在语文教学中忽视了语文学科人文性的基本特点。

四、改进措施
1、要继续重视识字和积累。

2、要立足于课堂培养阅读能力。

3、培养学生细致的完成每一件事的习惯。

4、重视教学方法的改进，以问题作为教学的出发点，多设计，提出适合
学生发展的水平的具有一定探究性问题。

5、培养学生的数学学习行为习惯，解题过程的完整性，作图的标准化，
都要注意不断训练。

6、在平时的教学中，还要注重学生基础知识的掌握，进行多方面的练习。

7、多关注后进生。

对学习有困难的学生,上课时多提问 ,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信。

8、培养学生综合应用知识的能力习惯。

9、重视学生答卷方法、技巧的指导，同时加强学生的书写。