作文班如何招生策划书3篇

作文班如何招生策划书3篇
篇一
作文班如何招生策划书
一、策划名称
“作文班如何招生”策划书
二、策划目的
1. 为了让作文班更好地招生，吸引更多的学生报名参加。

3. 提高学生的作文水平和综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。

三、策划内容
1. 市场调研：通过问卷调查、访谈等方式，了解目标客户的需求、喜好、消费能力等信息，为招生策划提供依据。

2. 产品定位：根据市场调研结果，确定作文班的产品定位，包括课程内容、教学方法、教学环境、教学设备等。

3. 定价策略：根据产品定位和市场调研结果，制定合理的价格策略，既要保证利润，又要具有竞争力。

4. 宣传推广：通过线上线下相结合的方式，进行全方位、多渠道的宣传推广，提高作文班的知名度和美誉度。

5. 销售渠道：建立多元化的销售渠道，包括学校、社区、培训机构、书店等，扩大招生范围。

6. 客户服务：提供优质的客户服务，建立客户档案，定期回访，提高客户满意度和忠诚度。

四、策划执行
4. 宣传推广：在[具体时间]前，完成宣传推广方案的制定和实施。

5. 销售渠道：在[具体时间]前，建立多元化的销售渠道。

6. 客户服务：在[具体时间]前，建立客户服务体系，提供优质的客户服务。

五、策划评估
1. 招生数量：评估招生数量是否达到预期目标。

2. 客户满意度：通过客户满意度调查，评估客户对作文班的满意度。

3. 品牌知名度：通过市场调研和口碑传播，评估作文班的品牌知名度。

4. 销售业绩：评估销售业绩是否达到预期目标。

5. 成本效益：评估策划活动的成本效益，是否实现了盈利目标。

六、注意事项
1. 策划方案要具有可操作性和可执行性，避免过于理想化和不切实际。

2. 要注重品牌建设和口碑传播，提高作文班的知名度和美誉度。

3. 要注重客户服务，建立客户档案，定期回访，提高客户满意度和忠诚度。

4. 要不断创新和改进，根据市场变化和客户需求，及时调整招生策划方案。

5. 要注重团队建设，提高团队的执行力和战斗力。

篇二
《作文班招生策划书》
一、策划名称
“妙笔生花”作文班招生策划书
二、策划目的
1. 提高作文班的知名度和美誉度，吸引更多的学生和家长关注和参与。

2. 设计有针对性的课程体系和教学方法，满足不同年龄段和水平的学生的需求，提高教学效果和质量。

3. 制定合理的价格策略和优惠政策，提高课程的性价比和吸引力。

4. 策划多样化的宣传推广渠道和方式，扩大招生信息的覆盖面和影响力。

5. 建立完善的服务体系和沟通机制，提高学生和家长的满意度和忠诚度。

三、策划内容
1. 课程设置：根据不同年龄段和水平的学生，设计相应的课程体系，包括基础班、提高班、竞赛班等。

基础班主要针对小学生，培养学生的写作兴趣和基本技能；提高班主要针对初中生，提高学生的写作水平和应试能力；竞赛班主要针对高中生，培养学生的创新思维和竞赛能力。

2. 教学方法：采用灵活多样的教学方法，如讲授法、讨论法、实践法、案例法等，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，注重培养学生的观察力、想象力、思维力和表达力，提高学生的写作水平和综合素质。

3. 价格策略：根据市场行情和竞争情况，制定合理的价格策略，既要保证课程的质量和效果，又要考虑到学生和家长的承受能力。

同时，设计一些优惠政策，如团报优惠、早鸟优惠、续费优惠等，吸引更多的学生和家长报名。

4. 宣传推广：通过多种渠道和方式，宣传推广作文班的课程和优势，提高知名度和美誉度。

如制作宣传海报、宣传单页、宣传视频等，在学校、社区、商场等场所发放和展
示；利用社交媒体、公众号、网站等平台，发布招生信息和活动资讯；举办免费试听课程、讲座、比赛等，吸引学生和家长的关注和参与。

5. 服务体系：建立完善的服务体系和沟通机制，为学生和家长提供优质的服务和支持。

如安排专业的教师和班主任，负责学生的教学和管理工作；建立学生档案和反馈机制，及时了解学生的学习情况和需求；提供课后辅导和答疑服务，帮助学生解决学习中遇到的问题；举办家长会和学生座谈会，加强与学生和家长的沟通和交流。

四、策划执行
1. 前期准备：确定策划人员和分工，制定策划时间表和进度表，收集相关信息和资料，如市场行情、竞争对手、学生需求等。

2. 中期执行：按照策划方案和时间表，有序地开展各项工作，如课程设计、教学安排、价格制定、宣传推广、服务保障等。

同时，要注意收集学生和家长的反馈意见，及时调整和改进策划方案。

篇三
《作文班招生策划书》
一、策划名称
“妙笔生花”作文班招生策划书
二、策划目的
本次策划旨在为“妙笔生花”作文班制定全面、系统、有效的招生策略，以吸引更多的学生报名参加，提高作文班的知名度和影响力。

三、策划思路
1. 分析市场需求：通过市场调研，了解当前学生对作文培训的需求和痛点，为课程设置和教学方法提供依据。

2. 突出课程特色：根据市场需求和学生特点，设计具有针对性和吸引力的课程体系，如“情景式教学”“互动式教学”等。

3. 制定营销策略：结合市场定位和课程特色，制定切实可行的营销策略，如线上线下推广、优惠活动、口碑传播等。

4. 提供优质服务：在教学过程中，注重学生的学习体验和感受，提供优质的教学服务和学习支持，如定期回访、学习反馈等。

四、策划内容
（一）招生对象
（二）课程设置
1. 基础课程：包括写作技巧、语言表达、文章结构等方面的基础知识。

2. 提高课程：针对有一定写作基础的学生，开设提高班，如记叙文、议论文、说明文等文体的写作技巧。

3. 专项课程：如诗歌、散文、小说等文学体裁的写作技巧。

4. 综合课程：将基础课程、提高课程和专项课程进行整合，形成综合性的课程体系。

（三）教学方法
1. 情景式教学：通过创设各种情景，激发学生的写作兴趣和灵感。

2. 互动式教学：采用互动式教学方法，如小组讨论、角色扮演等，提高学生的参与度和积极性。

3. 个性化教学：根据学生的不同特点和需求，提供个性化的教学服务，满足学生的学习需求。

4. 实践教学：通过实践活动，如写作比赛、作文展览等，提高学生的写作能力和自信心。

（四）优惠政策
2. 老带新优惠：老生介绍新生报名，老生可获得[X]元的现金券，新生可获得[X]元的学费减免。

3. 早鸟优惠：提前一个月报名，可享受[X]元的优惠。

（五）宣传推广
1. 线上推广：利用社交媒体平台、教育类网站等渠道，发布招生信息和课程介绍，吸引目标客户群体的关注。

2. 线下推广：在学校、社区、商场等场所张贴招生海报、发放传单等宣传材料，扩大品牌知名度。

4. 合作推广：与相关机构、学校、书店等建立合作关系，进行联合宣传和推广。

（六）教学服务
1. 学习反馈：定期向家长反馈学生的学习情况和进步情况，让家长了解学生的学习进展。

2. 学习支持：为学生提供学习资料、在线学习平台等学习支持，方便学生随时随地学习。

3. 定期回访：定期回访学生和家长，了解学生的学习情况和需求，提供个性化的教学服务。

五、策划效果评估
1. 招生数量：通过对招生数量的统计和分析，评估招生策划的效果。

2. 市场占有率：通过对市场占有率的统计和分析，评估品牌知名度和影响力。

3. 客户满意度：通过对客户满意度的调查和分析，评估教学质量和服务水平。

4. 品牌形象：通过对品牌形象的调查和分析，评估品牌知名度和影响力。