部编版六年级下册语文1《北京的春节》第二课时课件(共22张PPT)

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店铺关门,男人拜年,女人待客
铺户开张,逛庙会 看花灯,放花炮,吃元宵
春节结束,小孩上学,大人照常做事
详略
默读思考:结合表格和课文,想 一想哪几天是详写,哪几天是略写, 在表格中做好标注。
时间顺序
时间 腊八
从腊八起 尾月二十三 过了二十三
除夕 正月初一 正月初五、初六 元宵节 正月十九
风俗习惯或人们的活动
课文主要介绍了北京的春节从尾月初旬 开始,直到正月十九结束。详细描写了人们在 腊八那天熬腊八粥、泡腊八蒜;尾月二十三放 鞭炮、吃糖、祭灶王;除夕非常热闹;初一的 光景截然不同;到元宵节,春节的又一个高潮 到了;直到正月十九,春节介绍。
从“除夕”“正月初一学单。
除夕真热闹
味道
景象
声音
年菜 (酒肉)
新衣
对联 年画
灯火
鞭炮
从味道到景象到声音,除夕这一夜,作者进 行了全方位的描写,无不体现除夕的热闹,也让 我们感受到老舍视察的细腻。
《北京的春节》导学单
时间
大年初一
节日特点
初一的光景与除夕截然不同
体现年味的句子或词语 铺户都在休息、每个人都在繁忙着
自己的体会
除夕:大扫除、蒸年糕、 炸枣、做香肠、祷告祝酒 、吃围炉年饭
第三人称 详略得当
第一人称、重点 抓住围炉的风俗
北京的孩子过春节多有趣啊!你是怎么过 春节的?请你把印象最深的经历写下来。
轻松自在
节日特点:热闹
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体现年味的句子
数量多 种类多
元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽 而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻 璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩 绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
假如你在这灯的世界里畅游,你还会 看到什么样的花灯呢?
有的……有的……还有的……
节日特点:热闹
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体现年味的句子
熬腊八粥,泡腊八蒜
孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿; 大人:预备过年的物品
过小年,祭灶王
大扫除,备年货
做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮, 吃团圆饭,祭祖,守岁
店铺关门,男人拜年,女人待客
铺户开张,逛庙会 看花灯,放花炮,吃元宵
春节结束,小孩上学,大人照常做事
详略
详细
简略 详细 简略 详细 详细 简略 详细 简略
《北京的春节》导学单
时间
节日特点 体现年味的句子或词语
自己的体会
汇报时用以下句式表达:
我喜欢的节日是
,这个节日的特点

,我是从下列语句的描写中体会到年味
的:

时间 节日特点 体现年味的句子或词语 自己的体会
《北京的春节》导学单
除夕 除夕真热闹。 家家、到处 老少男女、对联、年画…… 喜庆
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1 北京的春节
时间顺序
时间 腊八
从腊八起 尾月二十三 过了二十三
除夕 正月初一 正月初五、初六 元宵节 正月十九
风俗习惯或人们的活动
熬腊八粥,泡腊八蒜
孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿; 大人:预备过年的物品
过小年,祭灶王
大扫除,备年货
做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮, 吃团圆饭,祭祖,守岁
这的确是美好快乐的日子。
体会:美好快乐
作者以时间为顺序,着力突出这几天,详 略得当重点突出,让春节的风俗给人留下更深
刻的印象,展现出老北京春节时的热闹景象。
在写法上,它 与《北京的春节》 有什么不同?
文章 《北京的春节》
《除夕》
地域 北京 闽南
风俗
写法
除夕:做年菜、穿新衣、 放鞭炮、贴对联、吃团圆 饭、祭祖、守岁
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