《敬畏生命》读后感

《敬畏生命》读后感
品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是帮大家整理的《敬畏生命》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《敬畏生命》读后感1
读罢此文，我不由得钦佩起那靠风力吹动纤维的树木。

那些树，在有风之际，不停地，不断地播送着自己的种子，种子定不大。

但包裹种子的白色纤维大团大团，竟似云库，足可以见树木空投了多少种子。

花费那么多种子，却只有一粒成为树木，值得吗？也许不值得，但我知道为了生息繁衍，即便万死一生，那树木也必须这样做，这便是生命的价值：千万种子中的一粒种子成活足矣！我又联想到了人生，人生不也是这样吗？人生之中，有许多机遇，我们只要把握住了去拼搏，胜败都不重要。

因为你拼搏万次后，定有一次会成功。

过去，我常常因为失败而抱怨自己不如意，现在我终于明白，那是因为我投资不够大，竭力拼搏才会如意。

今天，我钦佩那种树木，在我奋力拼搏后的明天，我定会钦佩自己的
《敬畏生命》读后感2
张晓风在散文《敬畏生命》中，仅仅捕捉住人生一瞬间看到的景致，寥寥数笔就将生命最为动人的魅力展露无遗。

植物凭借风传递种子而得以延续生命、繁殖生命本是一件再自然、普通不过的事了，但作者却从那接连不断飘送的“白色的纤维”中深深洞觉出这些小生命的百折不挠、顽强不屈的韧性和强旺的活力：它们不遗余力地寻求生存的机会和空间，它们对生命的珍视、热爱，震撼着作者当时闲适优雅的心绪，它们的生命形式和生命内涵令作者敬佩不已，也使她感悟到生命的可敬。

行文中，作者以平等或者说尊敬的情感赞美着那些看似弱小的自然界的生命，在感叹和赞颂之余，她又联想到人类自身，“我几乎是第一次遇见生命──虽然是植物的”。

作者巧妙地借自然界的生物婉转地表达了她的思绪，其心灵的波动所产生的强大的感染力引领着我们一同进入她的情感和思维空间，共同品味、思悟生命的'伟大和内涵。

《敬畏生命》读后感3
《敬畏生命》这篇文章，主要讲的是通过不断散云状种子这一生命的伟力，告诉人们怎样敬畏生命，读了这篇短文，让我想到了李爷爷。

李爷爷是一位老红军，他常常教育我们，不能拿生命开玩笑，有一天，我和李爷爷一起到市场去买菜，在菜场里捉到一个小偷，李爷爷见他还小，就问：“你为什么不读书呢？要拿生命开玩笑。

”他毫不在意地说，我拿生命开玩笑，关你什么事？李爷爷说：“你拿生命开玩笑是不关我的事，但是生命来之不易，既然我们来到了这个世界上，就要对社会负责，所以，我们自己要珍惜生命，为社会贡献一份力量。

你知不知道？”小偷听了之后，惭愧地低下了头。

读了《敬畏生命》这篇短文，我掩卷沉思，如果人人都能爱惜生命，就不会出那么多的悲剧，如果人人都能爱惜生命，我们生存的大家园，就会变得更加繁荣昌盛。

同学们，请你爱惜生命。

让我们携起手来，为构建和谐校园、和谐社会共同努力。

《敬畏生命》读后感4
今天，我在课外书上看到一篇《敬畏生命》的短文。

它主要讲的是通过对不断播散云状种子这一生命壮举描述，歌颂生命的伟力，告诉人们怎样敬畏生命。

读了这篇短文，我不禁想起洪爷爷。

洪爷爷是位老红军，他常常教育我们，人要珍惜生命，不能拿生命开玩笑。

有一天，我和洪爷爷一起去市场去买菜，洪爷爷捉到一个小偷。

洪爷爷见他还小就问：“你为什么不去读书呢？要拿生命来开玩笑呢？”他毫不在意的说：“我那生命开玩笑管你什么事。

”洪爷爷说：“生命来之不易，既
然来到世上，就要对社会有用。

所以，我们要珍惜生命，为社会贡献一份力量，你知不知道？“小偷听后很惭愧。

读了《敬畏生命》这篇短文，我掩卷深思：如果人人都能爱惜生命，我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。

朋友，请您珍惜自己的生命！
生命对我们来说仅有一次。

接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！
推荐一
《亚马逊丛林历险记》读后感
《亚马逊丛林历险记》读后感
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。

为了让您不再为写读后感头疼，以下是精心整理的《亚马逊丛林历险记》读后感，欢迎大家分享。

《亚马逊丛林历险记》读后感1
在暑假里，我读了很多书，其中我最喜欢的书是我的第一本科学漫画书系列中的《亚马逊丛林历险记》了！这系列书虽然是漫画书，但在漫画书中蕴含着大量的科学知识，所以内容并不单薄。

这本书讲了主人公列奥和叔叔、宝萝误入亚马逊丛林历险的故事。

他们遭到过昆虫和蛇的袭击，还碰到过凶猛的美洲豹、恐怖的食人鱼，他们遇到过没有火种、没有水、没有盐的困难，为了生存他们还学会了抓鸟、捕鱼、掏乌龟蛋……最后他们克服了种种困难后成功获救。

这本书上的画面很漂亮也很搞笑，人物的语言也很幽默很有趣，中间还有一些夹页上面有很多科学小知识，比如说：怎么发求救信号？龙卷风是怎么形成的？什么是标准时间？……所以这本书我一拿起来就放不下来了，一口气就读完了。

这本书不仅给我带来了快乐，还让我学到了许多课本上没有的知识呢！
这样的超级好书有谁不想看呢？同学们一看见就会马上抢去的！
《亚马逊丛林历险记》读后感2
今天，我看了一本畅销的科学漫画书，书名叫做《亚马逊丛林历险记》。

这本书很有趣，让我不用走出家门就可以了解亚马逊丛林里的各种植物与动物。

列奥和他的家人们去了亚马逊丛林寻宝。

丛林里有许多动物，有凯门鳄，鬣蜥，穆利卡（一种电鳗）等等。

丛林里还有许多植物，根据测量，亚马逊丛林里每2.6平方公里就大约有超过3000种植物。

丛林里有面包树，有好杯树，还有维他命树，真是无奇不有啊！
书中最惊险的就事他们在丛林的河里遇到了森蚺。

森蚺是世界上最大的一种蟒蛇，非常可怕。

在最危机的时候，勇敢机智的宝萝用自己亲手做的芦苇吹管击败了森蚺，救了大家的命。

这本书不但教会了我热带雨林的知识，而且告诉了我面对困难与逆境时，需要勇往直前！
《亚马逊丛林历险记》读后感3
近几天，我看了《亚马逊丛林历险记》。

这本书讲述了主人公列奥、叔叔和宝萝一起去亚马逊丛林探险的故事。

当他们到河流时，一场暴雨让他们困在丛林里。

到了早上，他们去寻找水和食物，可是列奥的脚腕被蛇咬了，这样要把伤口切成十字形，然后其他人把毒液吸出来，不过，吸毒液的人不能有蛀牙。

到了下午，他们都觉得很冷，那就要把照相机的镜头取下来，用阳光透过镜头照在柴草上，就会着火了。

这些知识让我受益匪浅。

让我印象最深刻的是列奥他们捕鱼的情景，用两根竹竿绑起一个网，就成了捕鱼网。

在捕鱼时要用大石头扔到水里，很多鱼就出来了。

不过，在捕鱼时一定要小心电鳗，顺便告诉一个小知识：把橡
胶涂在脚上就行了。

我觉得这本书很有趣，但也让我们身临其境，作者描绘得很有趣，人物的表情变得很夸张，但有一些图画让我感到很悲伤：在没有食物、行李的环境下，大家都哭了，只有列奥站出来，说：“在我们的生存字典里没有”放弃“这个词！”
《亚马逊丛林历险记》读后感4
最近，我读了韩国漫画故事作家崔德熙叔叔写的科学漫画《亚马逊丛林历险记》这本书。

书中人物有：单纯无知、做事不想后果的列奥，做事急躁的叔叔和富有男孩子的倔强、女孩子细腻的宝读《亚马逊丛林历险记》有感萝。

故事大概是这样的：列奥一行人被困在了亚马逊丛林。

在亚马逊丛林中，他们经历了昆虫袭击、力战森蚺、可怕的龙卷风等种种危险。

最后，他们凭着丰富的经验和知识，冲出了惊险、刺激的亚马逊丛林。

让我感受最深的是主人公们那坚持不懈和坚韧不拔的意志力。

就拿制造芦苇船来说吧，他们轮番上阵捆绑芦苇，在造船的过程中，他们遇到了种种困难，但都一一克服了，最后终于造出了芦苇船。

另外，我想倡议大家多保护亚马逊丛林。

因为现在亚马逊正在遭受着大量砍伐，每天都减少着大量珍稀动植物。

所以我们要倡议他人保护亚马逊丛林，保护环境。

这本书是从我们班长那儿借来的，希望大家都来读读这本书，相信你一定有很多收获。

作文《亚马逊丛林历险记》读后感5
《亚马逊丛林历险记》是一本讲述如何在亚马逊丛林中克服种种困难和危险生存下来的书籍。

我为什么特别喜欢这本书呢？因为从中我学到了非常多的生存技能，比如：制作盐的方法，因为在极限环境下人体内保持足够的盐分是非常重要的。

这本书告诉我，先找到一种叫作扎尔达的树，像劈柴一样把它劈开，再生火进行烘烤，最后残留在木头里的白色物质就是盐。

这本书中还告诉我一些关于制作油的方法，竟然是用烏龟蛋，把蛋打在桶里倒上水，放在太阳下暴晒，之后就会生成油。

还有书中介绍了如何用芦苇杆做成吹管来打猎。

凭借着这些生存技能，书中的三位主人公平平安安地的回到了他们的故乡韩国。

这些知识，在我没有阅读这本书之前，可是完全不知道的。

我想，如果哪一天我有可能去了亚马逊丛林，今天所读的内容就真的派上了大用场，难怪有一本书上说“读一本书，救一条命”呢！
书，给我勇气，教我智慧，陪伴我成长，我会继续多读书的，再接再厉！
《亚马逊丛林历险记》读后感6
我读的是一本书叫《亚马逊丛林历险记》。

他是一本培养我们勇气与智慧的生存圣经。

里面主要讲一个叫列奥的小男孩和他叔叔坐飞机来到巴西亚马逊进行探险的故事。

这本书里介绍的动物有蚊子、蝴蝶、森蚺、食人鲳、王蜥，乌龟、美洲豹……，介绍的植物有橡胶树、水树、盐树、面包树、口香糖树……。

我在这本书中懂得了丛林生存知识。

亚马逊就是这样一片令人难以接近的土地，是一个需要与无数毒虫猛兽殊死搏斗以求生存的危险地带。

我在这本书里了解很多有关亚马逊的`知识，并且告诉我们需要重视和珍惜身边的自然环境，这本书真是非常有趣！我很喜欢这本书。

《亚马逊丛林历险记》读后感7
在这本书里，讲的是一个叫列奥的小男孩和具有多种旅行经验，博学多才的叔叔，还有知识丰富的保罗，到亚马逊丛林探险，自己做木船，找到了救援队，回到了家。

列奥和森蚰打斗，我和他不一样，上次我去同学家玩，她家养了一只小狗，我一进她家它就向我大叫，我吓的跑到了门口，我同学的爸爸把它摁住了，我才进去。

他们能做出来木船，我能做弹弓，上次在外面玩的时候，我看到一颗树上有只虫子，我想把它打下来，所以就从地上捡了一个像丫字的木棍，又在上面按了一个皮筋，就做成了一个弹弓。

读了这本书，讲了列奥去探险的事，我以后也要去那里探险。

《亚马逊丛林历险记》读后感8
今天，我读了《亚马逊丛林历险记》。

这本书讲的是三个人去玛亚逊丛林寻宝。

他们在坐船的时候被大潮卷进了河里，船破了，船长叔叔被冲走了，这三个人被困入亚马逊丛林了。

从此，在亚马逊丛林经历了一系列的历险，最后平安归来了。

他们三个人在亚马逊丛林遇到了很多危险，比如突如其来的倾盆大雨；让人受不了的干旱；能把电流传送五百米的穆利卡；又庞大又凶猛的森蚺；被称为黑暗之王的美洲豹；威力惊人的龙卷风；会卷走人的大潮，都被他们三个人的智慧和经验战胜了。

我很喜欢这本书，因为这本书告诉了我关于亚马逊丛林的知识以及怎样从亚马逊丛林中逃生。

我很喜欢这本书，因为这本书有文字、有照片、有图片，这本书也很有趣。

我还觉的这本书对我们的求生知识很有帮助，对我们的野外常识也非常有帮助。

建议大家有空看一看。

《亚马逊丛林历险记》读后感9
今天，我看的书是《亚马逊丛林历险记》。

冒险，是让许多中国父母心惊肉跳的词汇之一。

在他们心中，沿着冒险这道滑梯，孩子将直接落入危险的泥潭。

故事是这样的：列奥与叔叔、宝萝一起坐飞机去亚马逊历险。

在那里的第二天被蚊子攻击了！在接下来的许多天里，经历了很多心惊肉跳的事情。

我再给大家介绍几条丛林知识吧：预防洪水的房子，在低洼地带生活的人们为了预防洪水，通常都竖起柱子，把地板建的很高；凯门鳄鱼生活在亚马逊一带，以蛇、鱼、乌龟等为食；王蜥这个名字是由于它与传说中拥有可怕的力量，只用目光和气息就能够毁灭所有动植物生命的蛇怪样子而得来。

我希望人类可以停止锯木，不要破坏大自然，留下更多的动植物，不要让更多的动植物灭绝，不然，大自然会惩罚你们的。

推荐二
《十万个为什么》读后感(15篇)
《十万个为什么》读后感(通用15篇)
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。

可能你现在毫无头绪吧，以下是精心整理的《十万个为什么》读后感，希望对大家有所帮助。

《十万个为什么》读后感1
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。

我今天就看了一本书，它就叫《十万个为什么》。

这本书里有许多经典问题：为什么向日葵总是跟着太阳转？为什么荷花“出淤泥而不染”？人是从哪里来的？为什么皮肤划破后会血流不止……这些问题都问得我们哑口无言，张口结舌。

在生活中只要仔细观察就能得到结论。

比如那次，我的皮肤被划破后，没有流太多的血，我疑惑了，就去问妈妈。

妈妈告诉我：“因为在我们的血液中有种叫血小板的细胞，血小板会……。

”从此我明白了，凡事都要仔细研究，才能发现更多问是页。

那一次，我有一个大胆的想法，往蜗牛身上撒盐会怎么样呢？我拿了一大包盐，往蜗牛的身上撒了一勺左右的盐，过了一小会儿，蜗牛就开始不断的冒泡了，一个个的泡泡不断地出现了，又过了一会儿，蜗牛看上去像非常干的东西。

为什么蜗牛遇到盐会被弄成非常干的东西呢？我带着疑问去问妈妈，而妈妈却让我自己做实验，天呐！我要做实验了。

经过实验，我知道蜗牛是软体动物……看来我的实验成功了，我告诉了妈妈，妈妈又补充了我没有观察到的漏点，我开心极了，因为实验成功了！
通过那次实验我知道了：要仔细观察，亲身体验，这样你就不会变成十万个为什么啦！
《十万个为什么》读后感2
《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书，分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生
5卷，初版即发行五百多万册。

中国少年儿童出版社于1961年1月出版。

它并不是一本书，而是以“套”出版的作品。

其内容非常广泛，采取一问一答的方式介绍各类科学知识，文字不长，深入浅出，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。

它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。

近年来，冠以“十万个为什么”的图书层出不穷，把很多众所关注的学科前沿问题也纳入进来，大大丰富了这一品牌的内涵。

本书采用屋内旅行记的方式，对日常生活中最为普通的事物，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，比如，穿三件衬衣暖和，还是穿一件三倍厚的衬衣暖和？为什么水不会燃烧？炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？……苏联著名科普作家伊林凭了他那不可多得的才能，用散文的笔调、简练质朴的语言，向小读者们娓娓道来。

作者伊林（1895—1953），苏联著名的科普作家。

他运用文艺的形式、散文的笔法、生动有趣的故事、形象具体的描写，来引人入胜地讲解科学。

《十万个为什么》《黑白》《几点钟》《不夜天》等科普作品深受读者喜爱，得到了世界性的承认，几乎被译成欧洲所有的文字。

对现代儿童科普文学的形成和发展影响深远。

《十万个为什么》读后感3
我怀着好奇的心情去看这本书。

这是一本与科学有关的书。

并与我们生活中的数学也有联系，但是十分好奇，想把这本书看完，可惜由于时间短暂，我只读完了一部分。

在这一本书中，让我感到有意思的内容《蜂窝为什么都是六角形的》开始我读完题目，想蜂窝也有圆的啊为啥都是六边形的？我拿着问题就认真的读了起来。

边读边想，让我联想到现实中的真实的蜜蜂窝了。

从正面看上去或者侧面看上去却是整齐的，但是六角形的蜂窝确实也有一定的科学性，而有法国的科学家“乌拉尔奇”，在18世纪初他测量了；他告诉我们一个规律，那就是蜂窝，每个菱形的钝角度是109°28′（读作109度28分）但有什么奥秘吗？由于计算得出，结果竟与蜂窝的角度完全相同，也存在稳定性，而与我们猜想的圆形有太大的差别。

从这次读书中让我感受到了虽然是一件和平常的事物。

并非是不合理的的。

万物的确有他们的科学性和规律性。

而人类在蜂窝的构造上得到了不少的启示如：在制飞机的材料上应用到它这样可以节约材料减轻飞机重量又确保飞机结实和隔热、隔音。

同样蜂窝的原理在建筑上也有广泛性啊！神奇的蜂窝凝结大自然无穷的智慧，让我不禁想到了许多，更让我感到智慧的伟大。

我们应该多留心一点万物的规律，就会探索到更多的丰富的知识、道理。

只有时间才是检验真理的唯一标准。

《十万个为什么》读后感4
假期里我看了《十万个为什么》这书后，让我认知到了好多好多的疑惑，原来科学真是好奇妙呀，让我学到了课本上和日常生活中无法了解到的知识!
在《动物和植物篇》中最让我感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死去呢?因为它在叮人的时候同时也把自己的内脏也一起带出来了，真的太神奇了，还有刺猬身上刺是可以用来收集食物的。

还是一种很棒的防卫武器呢!
在《饮食是为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头的话哪一层会先熟，当然是上层哦，那是因为热气是往上走的，一直停留在上层，而下层的话只是路过一下，所以才上层才会先熟了，我把这个小秘密告诉了妈妈，妈妈直夸我用心看书了呢，心里一下美滋滋的!
从《十万个为什么》中，让我知道了吃饭是不可以挑食的，因为小朋友正处在长身体的的时候，需要各种各样的营养，每一种食物含有不同的营养成分，所以我们只有不挑食才能平均吸收营养哦!
这册书让我明白了好多好多的道理，也学到了不少知识，现在我一有问题不会缠着爸爸妈妈来回答我，而是去找我的第二个老师，那就是《十万个为什么》!
《十万个为什么》读后感5
朋友们，你们一定有自已喜欢的一本书吧!我也一样下面我给大家讲一讲吧!首先我给大家猜一猜我喜欢的这一本书的名字叫什么。

这一本书是为我们小学生编写的，当我翻开这一本书，趣味盎然的知识故事让我感觉扑朔迷离;这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。

它还让我明白，我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究，也只有有心人才会发现
身边奇异的现象。

我们的生活中少不了小小的科普知识，也少不了许许多多的生活常识，如为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵;一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。

这套书就像一位经验丰富的老人，他让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。

大家猜出来了吗?对了这一本书就是《小学生十万个为什么》。

它是一本对我们多么有用的书啊!难道你不想读读吗?记住它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《十万个为什么》读后感6
我用了四天的时间，把《十万个为什么》这本书读完了。

《十万个为什么》这本书，从科学的角度解释了许许多多的为什么。

通过阅读这本书，我知道了很多以前不知道的知识，比如：因为地球有着得天独厚的条件，使生命能够在这里繁衍生存，所以只有地球有生命；因为引力和物质是并存的，有物质就有引力，所以地球上有引力；因为铁的化学性质很活泼，再加上外界的条件，所以铁容易生锈；因为在高山上，水在不到100°C的情况下酒开始沸腾，所以高山上饭煮不熟；因为自然界中氧气的消耗与补偿始终是动态平衡的，所以氧气不会用完；因为女性的生理和生活习惯与男性不同，所以女性的寿命比男性长……
这本书的内容十分丰富，真是令我大开眼界！
《十万个为什么》读后感7
《十个为什么》这套书是以探索科学微宗旨，启迪儿童思维中亟待拓展的认识与思考能力为目的的书。

这套书由纯科普读物转变为融自然科学，人文科学于一体，集合诸多领域的百科全书。

整套丛书分类具体而细微，并配以精美的插图，以到形象、直观的效果，既能让人学到知识，又能让人赏心悦目。

那今天我就跟大家分享一下我读了之后的感受。

今天和大家分享的是《十万个为什么》，《十万个为什么》丛书中的一本书，书名叫做人体的奥秘。

不愧是《十万个为什么》!我一打开目录一看，我都快看傻了，每一片题目总有为什么这三个字。

其中《十万个为什么》这一套书，让我有两个最满意的地方。

一个是他有几篇文章又下角有一个”动动脑”的东西，可能是让我们看了这篇文章之后检测一下，我们从中知道了哪些知识。

还有一个让我最满意的地方就是它每一片做文章右下角都会有一个叫”知识加油站”的东西，这个叫”知识加油站”的东西作用是让我们知道文中奖主要物体是什么。

我觉得《十万个为什么》就像看了这本书之后好像就身临其境。

这就是我对《十万个为什么》的感受。

《十万个为什么》读后感8
我这篇文章是《十万个为什么》里的为什么说动物也有年轮？请大家看看吧。

这篇文章就是举了一个示例来写动物也有年轮；就是说河蚌有两片贝壳，外层黑褐色，上面有许多同心圆状的环纹，叫做生长线。

在一般情况下，夏季河蚌生长快，形成的环纹宽疏；冬季生长慢，形成的环纹紧密。

一年一年随蚌体的长大，贝壳上留了一圈圈的生长线，就是蚌的年轮，数一数生长线的数目，大致就可以知道蚌的年龄。

啊！原来不仅是植物、动物有年轮，人也有年轮。

人的年轮杂脑子里。

由此可见，很可能所有生物都有年轮，只是各自在什么部位，至今还没有完全了解罢了,虽然这篇文章非常短，可是短小精湛呀！这篇文章主要讲述了河蚌是怎么长大，夏季的时候长得快，冬季得时候长得慢......主要还是讲了河蚌年龄是怎样长大的，生长线也是怎么增长的。

我觉得《十万个为什么》的文章非常精彩。

都怕，引出下文的具体描述，说明我在家中处处受管制，也在字里行间流露出对自主权的渴望。

结尾还说我是“皇帝”，我怕谁吗？这一句与开头照应。

这本书可好了，谁想借的话我可以借给你。

《十万个为什么》读后感9
阅读了《十万个为什么》这本书后，我才知道科学很奇妙，也很神奇。

可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。