小学三年级下册语文《火烧云》第1课时课件

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1.根据拼音填字组词。 bì( 必 )须 hú( 胡 )子 càn( 灿 )烂 分miǎo( 秒 ) wǔ( 武 )术 小zhèn( 镇 ) 2.照样子,写词语。 葡萄灰(表颜色)_茄__子__紫__ _玫__瑰__红__ _柠__檬__黄__ 笑盈盈(ABB式)_亮__晶__晶__ _静__悄__悄__ _慢__吞__吞__
1.会认8个生字,会写13个生字。正确读写“ 威武、镇静”等词语。(重点)
2.有感情地朗读课文,背诵第3~6自然段。 (重点)
3.边读边想象火烧云的奇异景象,体会作者 赞美自然景象的心境。(难点)
听范读 边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
喂 盈 彤 跪庙 模 镇揉





庙 跪

必胡 灿骑 秒腿凶 猛接庙威武镇
词语表
晚饭 胡子 凶猛 接着 威武 镇静
火烧云 金灿灿
多音字
(模样)

(模型)
原文示例 ·接着又来了一头大狮子,跟 庙门前的石头狮子一模( ) 一样。
这两件瓷器,模 样很相似,像是由 一个模 型做出来的。
注意红色 字的读音
近反义词
☞ 朦胧 ≈ 模糊 ↔ 清晰
朦胧
今天起雾了,远处的风景都朦朦 胧胧的。
模糊
今天起雾了,远处的风景都模模 糊糊的。
清晰
小明的作业字迹清晰,受到老师 的表扬。
一起读一读
近义词
镇静 ≈ 镇定 模糊 ≈ 朦胧 沉静 ≈ 平静
凶猛 ≈ 凶狠 威武 ≈ 威严 爱好 ≈ 喜好
反义词
根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
给课文划分段落,思 考:每一段主要写了什么 内容?Fra bibliotek朗读指导
朗读时要体会作者字里行间中 对火烧云的喜爱之情。用欣喜的语 气朗读,边读边想象画面。最后一 自然段要读出不舍和留恋。
第一部分(1、2)描绘火烧云上来后给天空 和大地万物带来的变化。 第二部分(3-6)从颜色和形状两方面来描 写火烧云的千变万化。 第三部分(7)描述火烧云下去时的情景。
同学们,日出或日落时,天空中 经常会出现绚烂多彩的云霞,你们知 道那是什么吗?
24 火 烧 云
多姿多彩 美轮美奂
火烧云:太阳是由红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫七色光混合 成的。在这几种光中,红光穿过 空气层的本领最大。在清晨或者傍晚有云的时候, 太阳光穿过的空气层要比中午的时候厚一些,只 有红、橙色光可以穿过空气层探出头来,将天边 “染”成红色,这就形成了火烧云。
伸开 ↔ 收缩 凶猛 ↔ 温和 沉静 ↔ 烦躁
模糊 ↔ 清晰 镇静 ↔ 慌张 爱好 ↔ 讨厌
词语解释
凶猛:凶恶强大。 镇静:情绪稳定或平静。 红彤彤:形容很红。 笑盈盈:形容满面笑容的样子。 一模一样:形容完全相同,没有什么两样。 恍恍惚惚:精神不集中;(记得、听得、看得)
不真切,不清楚。
探究读
火烧云
必 胡 灿 骑 秒 腿凶
必须 胡子 金灿灿 骑马 秒钟 腿部 凶狠
猛接庙 威武 镇
凶猛 接触 庙门 威武 比武 镇静
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