小学英语备课检查总结
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小学英语备课检查总结
重难点，备切合实际的课。如谢成、汤小维老师，在熟知六年级内容 的基础上对教材进行重组，使之上升为精华。
备课是有效教学的一个重要内容，只有做好充分的预备，教师才能
3、在检查中发觉绝大多数老师能从目标确实立，到教学的重点、
更好地驾驭课堂。为了能够更好地提升每一位教师的教学效率，我组汤
魏
第2页共2页
难点，课文的导入，问题的设计，过程的支配，作业的布置这几个方
小维、谢成老师于在学期末对每一位教师的备课进行了检查。以下是英
面花工夫、动脑筋，仔细设计，整个过程的支配清晰、完好、得当、
语备课检查的状况总结。
严密。如王顺亚老师。课后作仔细的“教学反思”如唐雪芬老师的反
一、基本状况
思具体且有深度，胡爱华老师除了有仔细具体的反思之外还在每个教
1、全体英语教师备课看法仔细，本面干净、清晰，都能做到提前
学过程的旁边写了备注。这是许多老师都做不到的，我们肯定要向她
备课，而且课课都是祥案。其中胡爱华、任嫣然、王顺亚老师的备课时
学习。
数最多，都超过应备课时 5-6 课时。
二、几点建议
2、在备课过程中，大部分教师做到仔细钻研教材，讨论学生，能
1、提倡继续备详案〔这一点年轻教师更应当重视〕；提倡合理自
充分利用好手头上的参考书，特殊是部分教师针对新接手的课程能主动
然地导入新课；提倡水到渠成地进行德育渗透；复习课，也应仔细备
查找、搜集多种资料，尽力上好自己还是比较生疏的课程。这一点顾银
好课，每单元复习课最至少要备三课时。
花老师做得特别不错。对于自己比较熟识的课程，大部分教师能仔细比
2、备课时教师敢于开发教材，创新使用教材。备课不肯定要照书
较筛选，并结合学生的实际，努力尝共2页
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中的顺序，也不肯定照书中格式，教师可以有自己的思路， 3、上课后，如发觉有更多好的上课思路、方法，应准时写在备课
本上，补上去，或修改好，使下次上课更完善。 4、另外教师的书写要优美，为自己的备课锦上添花。
小学英语备课检查总结
重难点，备切合实际的课。如谢成、汤小维老师，在熟知六年级内容 的基础上对教材进行重组，使之上升为精华。
备课是有效教学的一个重要内容，只有做好充分的预备，教师才能
3、在检查中发觉绝大多数老师能从目标确实立，到教学的重点、
更好地驾驭课堂。为了能够更好地提升每一位教师的教学效率，我组汤
魏
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难点，课文的导入，问题的设计，过程的支配，作业的布置这几个方
小维、谢成老师于在学期末对每一位教师的备课进行了检查。以下是英
面花工夫、动脑筋，仔细设计，整个过程的支配清晰、完好、得当、
语备课检查的状况总结。
严密。如王顺亚老师。课后作仔细的“教学反思”如唐雪芬老师的反
一、基本状况
思具体且有深度，胡爱华老师除了有仔细具体的反思之外还在每个教
1、全体英语教师备课看法仔细，本面干净、清晰，都能做到提前
学过程的旁边写了备注。这是许多老师都做不到的，我们肯定要向她
备课，而且课课都是祥案。其中胡爱华、任嫣然、王顺亚老师的备课时
学习。
数最多，都超过应备课时 5-6 课时。
二、几点建议
2、在备课过程中，大部分教师做到仔细钻研教材，讨论学生，能
1、提倡继续备详案〔这一点年轻教师更应当重视〕；提倡合理自
充分利用好手头上的参考书，特殊是部分教师针对新接手的课程能主动
然地导入新课；提倡水到渠成地进行德育渗透；复习课，也应仔细备
查找、搜集多种资料，尽力上好自己还是比较生疏的课程。这一点顾银
好课，每单元复习课最至少要备三课时。
花老师做得特别不错。对于自己比较熟识的课程，大部分教师能仔细比
2、备课时教师敢于开发教材，创新使用教材。备课不肯定要照书
较筛选，并结合学生的实际，努力尝共2页
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中的顺序，也不肯定照书中格式，教师可以有自己的思路， 3、上课后，如发觉有更多好的上课思路、方法，应准时写在备课
本上，补上去，或修改好，使下次上课更完善。 4、另外教师的书写要优美，为自己的备课锦上添花。