cad实训报告(热门)

cad实训报告(热门)
一、实训任务
学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图
的绘制。

二、实训目的
AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的
绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。

透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练
熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表
格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。

学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，
掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。

掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运
用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、
修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注
和图形的输出。

掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。

掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令。

三、实训计划：
12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图。

12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图。

12月14日上午绘制立面图;下午整理资料。

12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图。

12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告。

四、实训总结：
大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。

这学期我们学习了CAD绘图，
并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要
看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。

就这样我们又进一步加强
了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘
制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的
漂亮、美观。

也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像
看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。

它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。

经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深入的了解，虽然我们
的课时不是很多，但我已经对这门课程有了十分浓厚的兴趣。

同时我也深
知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不可少的应用工具，是我们
的敲门砖。

在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感情，同
时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在课堂上我们有较高
的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂得也会用心提问，使我们共同
进步，提升的速度十分的快。

实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增强同学之间的比拼，使大家都十分认真的作图，用心的交流，共同的提升。

老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学
习热情，提高我们的学习效率。

我们从刚开始只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做整个的
房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的
立方体办公桌。

依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩，有两条弧线就是不
能相切，做了许多遍都不会做，最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发现，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了CAD制图
书籍，最后明白了该怎样样去做，也在上课时有了信心，不再惧怕画图，
也是在那之后，逐渐的喜欢上了CAD作图。

记得有一次在做完图之后老师
夸了我，我真的很开心，也变得更有动力，更有浓厚的兴趣。

想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有快乐，在这一个学
期里我学到了许多的知识，也和同学老师加深了感情。

一、实训目的
学习掌握UG软件的CAD模块的基本操作。

二、实训准备
准备UG软件、U盘、CAD基本操作基础。

三、实训要求
1、通过实例讲解，抓住机械制图“形体分析法”，进一步学会正确
分解三维实体模型，以有利于学习理解、掌握UG的基本操作。

3、独立完成实训任务及自学内容，独立完成实训报告的书写。

4、遵守实训作息时间，保证实训进度。

具体操作步骤如下：
1、新建所需的文件存储路径。

2、打开UG程序，在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令，或者在工具栏中单击（新建）按钮，打开新建对话框，选择正确的保存位置和建立正确的文件名，然后“确定”进入建模工作界面。

具体操作步骤如下：
1、新建所需的文件存储路径。

2、打开UG程序，在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令，或者在工具栏中单击（新建）按钮，打开新建对话框，选择正确的保存位置和建立正确的文件名，然后“确定”进入建模工作界面。

20某年某月某日
实训目的:
通过实训，可以了解计算机辅助设计课程的基本原理，在已掌握的机械制图知识的上，进一步培养空间想象和构思能力，同时还具备平面设计的基本能力以及严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度；更多的是掌握计算机平面图形的设计能力，为今后在专业课程和工作设计中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。

实训环境:
AutoCAD实训平台；电脑一台。

实训过程:
一、AutoCAD 简介与基本设置
二、基本图形的绘制
CAD基本功能· 绘图辅助工具。

AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。

正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线，对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点，而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。

例如移动命令选中命令栏的移动命令，选中你要移动的图像，会提示点击鼠标右键，会出现指定基点选择圆心并拖拽到你想要的位置1，点击鼠标左键，完成。

标注尺寸。

可以创建多种类型尺寸，标注外观可以自行设定。

运用标注命令栏，可以轻松标注你想要标注的尺寸
·书写文字。

能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字，可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比例等属性。

选择文字命令，会出现一个文本框
输入文字，完成
·图层管理功能。

图形对象都位于其中一图层上，可设定图层颜色、线型、线宽等特性。

可以添加，修改图层
运用命令栏上的各种指令，可以非常快速地画出自己需要的图形主要用到的指令有倒主要用到的指令有熟悉并选用各种指令，可以轻松画出各种图形
四、尺寸标注和工程文字注写
运用标注命令栏，可以非常轻松的在工程图上进行标注。

并且可以修改标注文字。

五、零件图和装配图绘制
用简单的CAD命令，就可以画出零件的装配图
利用CAD的直线，倒圆角，填充，在最后进行标注，完成。

实训心得：
根据学校政策我们机械班在本学期第20周CAD上机实习、主要是老师组织学生在学校机房练习CAD制图。

我们班由我们的AutoCAD老师高峰指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问，主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、陪养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。

掌握CAD的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。

画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。

一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。

老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。

自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。

我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。

偶而也会有点成就感
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。

在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。

对CAD有了一个深的认识，解决了过去画CAD中遇到的问题
画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。

在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务!
我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了!画CAD 要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。

总之，周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错!
一、电气CAD实训目的
学习电气CAD制图规则和表示方法，会使用CAD绘图软件绘制电力电气工程图和建筑电气工程图等。

以电气CAD工程设计为背景，初步掌握对普通CAD图线路绘制
功能等基本技能，绘制时图形中的电气符号符合国家制图标准。

通过电气CAD实训的建筑电气工程图的绘制。

二、电气CAD工程制图基本概念
各种电器设施要表达在图纸中，一是供电、配电线路的规格与敷设方式，二是各类电气设备与配件的选型、规格与安装方式。

而导线、各种电
气设备及配件等本身在图纸中多数不采用其投影制图，而是用国际或国内
统一规定的图形、符号及文字表示，也可以在图纸中予以详细说明，这是
电气工程图的一个特点。

三、电气CAD实训内容
使用AutoCAD2023电气图制图规则和表示方法，熟悉建筑工程实践中
电气设计、进行别墅电气照明工程图设计。

四、电气CAD实训软件要求
五、电气CAD实训具体内容
本次电气CAD实训围绕别墅电气设计进行。

通过绘制别墅平面建筑图、照明工程平面图（包括插座平面布置图、电气照明系统图）和弱点工程图，熟悉建筑工程实践中电气设计的具体操作过程，培养学生的电气设计工程
应用的综合能力。

（一）AutoCAD 2023绘图环境设置
1.设置绘图界限
主要是绘制别墅平面建筑图的绘图界限设置说明：
2.设置图层
绘制别墅平面建筑图设置的图层说明：
3.设置多线样式
绘制别墅平面建筑图设置的多线样式说明：
4.设置标注样式
绘制别墅平面建筑图设置的标注样式说明：
（二）绘制别墅建筑平面图
因本实训是绘制建筑电气工程图，为满足电气图样的表达要求，根据制图标准要求，将所有建筑图样的线宽，均统一设置为细线（0.25b）。

（三）绘制别墅建筑电气照明工程图
建筑电气照明图是建筑设计单位提供给施工单位、使用单位予以从事代暖气设备、安装和代暖气设备维护管理的电气图，是电气施工图中的最重要图样之一、电气照明工程图描述表达的对象是照明设备及供电线路，电气照明图纸一般包括电气照明平面图（和插座平面图）和电气照明系统图。

1.绘制电气照明平面图
电气照明平面图表示的主要内容
根据照明线路分析，使用图形符号和文字符号说明照明配电箱、照明线路、灯具、开关及其他电器的型号、数量、安装方式、配线方式、安装位置和控制方式等。

绝缘导线、电缆、线路、动力配电箱、照明灯具、控制开关等电气设备的文字标注表示方法，可以参考电气专业标准和书籍查阅。

一般电气工程照明图应表示出插座等（非照明电气）电气设备，但有时可能因为工程庞大，电气化设备布置复杂，为了建筑照明平面图表示清楚，为了建筑照明平面图表示清楚，可以将插座等一些电气设备归类，单独绘制（根据图纸深度，分类分层次）表达。

（1）绘制照明平面图：
（2）绘制插座平面图：
2.绘制电气照明系统图
照明系统图是用符号或带注释的框图，概括地表示系统或分系统的基本组成、相互关系及主要特征的一种简图。

电气系统图是电气工程施工、技术培训及技术维修不可缺少的图纸。

电气系统图主要内容为建筑物内的配电系统的组成和连接示意图。

主要表达对象为电源的引进设置总配电箱、干线分布、分配电箱、各相线分配、计量表和控制开关等。

这也是室内照明供电系统的组成内容。

绘制电气照明系统图：
配电箱所标注的文字说明：
（四）绘制别墅建筑弱电系统工程图
建筑弱电系统工程图是一个复杂的集成的系统工程。

建筑弱电系
统涉及到各专业领域较广，其集成了多项电气技术、无线电技术、光电技术和计算机技术等。

图纸包括弱电平面图、弱电系统图及框图等。

弱电平面图是表达弱电设备、元件、线路等平面位置关系的图纸，并与照明平面图类似。

1.绘制弱电平面图
2.绘制有线系统图
摘要：
虎钳由零部件装配而成，在生产过程中，改变其形状，尺寸，相对位
置和性质等，使其成为成品或半程品，并编制工艺过程。

采用机械加工的方法，直接改变毛坯的形状，尺工件和夹具各环节之
间具有正确的几何位置。

由机床，刀具，工件和夹具组成的系统统成为机
械加工工艺系统，简称工艺系统。

机床向机械寸和表面质量等，使其成为零件。

机械加工工艺过程。

即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。

而工
序又可分为安装，工位，工步和进给（走刀）。

毛坯依次通过这些过程就
成为成品。

设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质，高产，低消耗的要求。

在机械加工过程中，一个零件的加工要经过多道工序，多种加工方法才能完成。

在加工过程中的被加工对象称为工件。

工件在每道工序上加工时，总是通过夹具被安装在机床上。

要保证工
件的加工尺寸精度和相互位置精度，必须保证机床，刀具，加工过程提供
刀具与工件之间的相对位置和相对运动，提供工件表面成形所需的成形运动。

在机械加工过程中，刀具直接参与切削过程，从工件上切除多余金属层。

它对保证加工质量，提高劳动生产率起着重要的作用。

工件是工艺系统的核心。

各种加工方法都是根据工件的被加工表面类型，材料和技术要求确定的。

夹具是一种工艺装备。

它的作用一是保证工件相对于机床和刀具具有正确的位置，这一过程称为"定位"；二是要保证工件在外力的作用下仍能保持其正确的位置，这一过程称为"夹紧"。

要保证工艺系统各环节之间正确的几何位置，应保证工件在夹具中有正确的位置，夹具对机床具有正确的相互位置关系和夹具对刀具的正确调整。

生产的增长有两条途径：一是增加劳动量；二是提高劳动生产率。

零件制造工艺过程必须符合优质，高产和低消耗。

在生产过程中劳动生产率的提高和生产经济性的改善，必须以保证质量为前提，尽量节省人力和物力。

生产类型不同，产品制造的工艺方法，所用的设备和工艺装备以及生产的组织均不相同，因此经济性也不相同。

同一种机械产品（零件）的生产，在制订机械加工工艺规程时，往往可以用几种不同的工艺方案来完成。

不同的工艺方案取得的经济效益和消耗的劳动时间不同。

这就需要对工艺方案进行全面的技术经济分析，以选出合标要求。

关键词：拉伸、旋转、倒角、镜像、螺纹、定位、夹紧
一、垫圈作图建模步骤如下：
1、选择【文件】→【新建】命令，去掉使用缺省模板上的勾，使用“mmns某part某soild”模板，新建名称为：“dianquan9prt”的实体文件，如图a和图b所示
2、单击拉伸工具按钮
单击按钮，选择草绘平面RIGHT，草绘参照方向TOP，绘制截面草图，完成拉伸。

再次使用拉伸命令
去除深度为5mm，单。

设置拉伸深度为5mm
单击按钮草绘使用先前的平面，绘制26mm圆，点击去除材料按钮
二、固定钳身作图建模步骤如下：
1、选择【文件】→【新建】命令，去掉使用缺省模板上的勾，使用“mmns某part某soild”模板，新建名称为：“qianshen1prt”的实体
文件，如图a和图b所示。

2、单击拉伸工具按钮
一、实习目的
1、通过实习了解CAD/CAM设计方法，完成由CAD到CAM的设计任务。

2、熟练使用UGNX软件建模、装配、仿真和制图模块，具备新产品的
开发和设计能力。

3、熟悉典型零件的加工工艺规程，进一步熟练UGNX加工模块中车、铣、点位加工的基本操作。

二、实习内容
1、按照图纸要求完成减速器各部分零部件的建模，并完成装配和仿真，同时生成装配图纸。

2、在CAD实习（减速器的建模与装配）的基础上，完成减速器的四
个主要部件（齿轮轴（包括大轴、小轴）、变速箱机盖、变速箱底座）的
`数控加工，生成数控代码。

三、实习步骤
零件一：调整垫片画草图
零件二：小通盖画草图然后拉伸；在底园上建三个凸台在顶园上画草
之后进行拉伸在底面上进行打孔之后进
零件三：M6螺钉：建个多边形进行拉伸；在再画一个圆拉伸圆并边
倒圆与拉伸多边形进行求差，在原来的多边形上拉伸并与上一步形成的框
架求差，分别拉伸原来的多边形和圆至另一端；边倒圆求差同上进行求差，建凸台进行螺纹；
零件四：齿轮轴：创建底圆，再底圆上建凸台建立基准平面在基准上
进行腔体形成下图，草图画圆然后进行拉伸求差最后进行进行螺纹零件五：大封盖：建立和零件二基本相同啊
零件六：建立同零件三；
零件七；建立底圆和凸台，在建圆柱与之求差，然后进行打孔边倒圆；
零件八：与零件四基本相
零件九：建立长方体边倒
虽然在实训前也尝试着去自学CAD，但学到的远不及老师教一天的多，也许是之前没有用心去学吧。

一周的实训下来每天都非常充实感觉时间流
淌的非常快好比做了一个梦，梦的很美。

实训中同学们都很认真，虽然我
们最后还达不到老师预期的水平，我相信只要有那颗热爱CAD的心。

无论
什么时候都会自主的去学习的。

从实训期间有些同学放弃午休甚至通宵来
完成任务的坚忍的心中，看出了我们都很努力了。

积极性不断地提高。

在
遇到困难时，我们彼此帮助。

总是在一次次互助中增进友谊，让我们牢记
了很多知识点。

我们享受的更是经过而不是结果同时让我更进一步的熟悉
和掌握一些技能将课本中的知识与实际合理的结合在一起。

只有这样，才
能按要求、合乎情理、有效地发挥创意与激情，通过一个星期的实训，时
始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则融入到整个学习当中来，
以使自己对绘图命令有深刻的理解，有利于自己的培养独立绘图的能力，
一周的实习时间对于我来说远远不够的，我可以说，我现在所学到的有关CAD制图的知识，仅仅是一点皮毛而已。

当然，我不会因为不懂而不去问
老师、不问同学。

这次实习我对自己不是很满意安排的任务中。

还有很多
东西，我不是很清楚，所以，我只有不断的提高自己的能力，提高自己的
水平。

这一次的实习，让我有了很大的感触，让我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目标，我会努力的去学习，去探讨，我相信，在以后的
工作中我不会因为挫折而放弃，不会因为挫折而消极。

我相信，在此次的
实训中所学到的东西，在以后的工作与学习中将会更好的运用。

建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。

由于时间关系本周
主要学习了建筑施工图的平面图。

其设计规范完全按照我国规范和标准进
行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。

1.图纸幅面与格式标准
图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五
种规格。

此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。

当然我们绘图所用的单位是“mm”
2.设定图层
点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图
线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。

选中需要使用的图层е行南
擢И启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求
可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太
大梢酝ü（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好
的来画图。

新建图层还有家具、门窗，门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。

各个图层用不同颜色加
以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。

灵活运用绘图命令、
工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。

3.设计标高和标注
一、前言
在第一二学期中，我们已经结束了计算机文化基础和工程图学的学习。

为了学习应用工程制图软件，结合机械制图课程，强化和巩固机械制图基
础和掌握计算机制图的技巧，学校安排我们在第二学期暑假进行为期一周
的机械制图强化训练。

该训练环节主要是学习使用AutoCAD绘制零件图，
以掌握AutoCAD绘图前进行的一般设置，绘图和修改的步骤，以及对零件
进行尺寸标注，最终能够熟练使用AutoCAD软件。

AutoCAD是Autodesk公司开发的用于计算机辅助绘图和设计的软件。

自1982年问世以来，由于其功能强大、使用灵活、随着计算机的广泛普及，AutoCAD的更新和推广速度很快。

经过了多个版本的更新和性能完善，AutoCAD已从简单的二维绘图软件发展成为一个庞大的计算机辅助设计系。