小学二年级数学下册第二单元《整百、整千数和几百几十数的加减法》预习学案青岛版(六三制)

整百、整千数和几百几十数的加减法

温习旧知50＋20＝ 90－60＝ 32＋30＝

45－10＝ 80＋15＝ 72－40＝

83－60＝ 30＋50＝ 40－20＝

两位数加减整十数，先

把两位数拆分成整十数和

一位数，再用整十数与整十

数相加减，最后与一位数相

加。

预习新课700＋200＝______

想：______个百加______个百得______个百，也

就是______。

620－80＝______

想：______个十减______个十得______个十，也

就是______。

口算整百、整千数的加

减法，先把整百、整千数看

作几个______、几个

______，再相加减。

口算几百几十加减几

十，先把几百几十看作

______个______，在相加

减。

练习反馈1.开火车。

2.十一“黄金周”前5天某景点的游客人数如下：

日期10月1

日

10月2日10月3日10月4日10月5日人数600 720 900 1200 1800

（1）10月3日和4日一共有多少人？（2）10月5日比1日多多少人？

3.被小猫的脚印遮住的数是多少？

（1）2900－＝2000 （2）＋700＝1200

（3）－3000＝7000 （4）＋500＝900

参考答案：

温习旧知 70 30 62 35 95 32 23 80 20

预习新课 900 7 2 9 900 540 62 8 54 540

练习反馈

1、400 1000 5000 2000 9000 4000 4800 5800

2、（1）900＋1200＝2100（人）答：10月3日和4日一共有2100人。

（2）1800－600＝1200（人）答：10月5日比1日多1200人。

3、（1）900 （2）500 （3）10000 （4）400