教师语言文字基本功活动培训活动记录3篇
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提高粉笔字的规范性
培
训
提
纲
1粉笔字的书写姿势
2 粉笔字的执笔方法
3 粉笔字的运笔方法
4粉笔字的练习内容
培训效果良好Leabharlann 幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
钢笔字的训练
培训时间
5月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
提高钢笔字的规范性
培
训
提
纲
1钢笔字的写字姿势和执笔及基本笔法
2 以横竖和撇捺为主笔的独体字以及练习
幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
普通话
培训时间
3月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
了解语音的性质，并提高表达与朗读能力
培
训
提
纲
1语音
2 教师口语表达技能训练
3 掌握朗读的基本技巧
4进行声调辨正
培训效果
良好
幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
粉笔字的训练
培训时间
4月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
3 长行和短行，斜行独体字以及练习
4 相随，相背，相向结构以及练习
5让左，让右，平分结构以及练习
6上平，下平，居中结构以及练习
培训效果
良好
培
训
提
纲
1粉笔字的书写姿势
2 粉笔字的执笔方法
3 粉笔字的运笔方法
4粉笔字的练习内容
培训效果良好Leabharlann 幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
钢笔字的训练
培训时间
5月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
提高钢笔字的规范性
培
训
提
纲
1钢笔字的写字姿势和执笔及基本笔法
2 以横竖和撇捺为主笔的独体字以及练习
幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
普通话
培训时间
3月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
了解语音的性质，并提高表达与朗读能力
培
训
提
纲
1语音
2 教师口语表达技能训练
3 掌握朗读的基本技巧
4进行声调辨正
培训效果
良好
幼儿园教师语言文字训练活动记录
培训内容
粉笔字的训练
培训时间
4月
主讲教师
参训教师
全体教师
培训目的
3 长行和短行，斜行独体字以及练习
4 相随，相背，相向结构以及练习
5让左，让右，平分结构以及练习
6上平，下平，居中结构以及练习
培训效果
良好