5、为争取“民主”“共和”而战
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期间 英国资产阶级 革命 制定 议会 机构 侧重 点 限制王权 美国独立战争 大陆会议
法国大革命
制宪会议
人权、法治、 美国独立 私有财产 影响 指导法国大革 确立君主立宪制 标志美国独立； 命的纲领性文 “第一人权宣言” 件“新社会的 出生证书” 共同 促进资本主义的发展（代表资产阶级） 作用
资产阶级性质法律文献 性质： 体现了反对君主专制和封建制度的要求， 评价：
“新社会的 出生证书”
推动法国大革命的发展；用财产的不平等 代替门第的不平等
法国大革命的历史影响
法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻 底的一次革命
积极：1、彻底摧毁了法国封建专制制度，
2、使“民主”“共和”思想广为传播，
3、对人类社会的发展产生深远影响。
法国大革命的结束：1794年7月27日的
“热月政变”
成立共和国， 处死路易十六
热月政变
《人权宣言》
第三次起义
攻占巴士底 狱
第二次起义
《人权宣言》的颁布
时间：1789.8.26 制宪会议 制定者： 内容： ——核心：人权、法治
矛头指向封建君 主专制和封建等 级制度
①人生来自由，在权利上平等； ②法律面前人人平等； ③私有财产神圣不可侵犯。
4、这场革命所争取的民主权利却为少 消极： 数人所享有。
英国
原 斯图亚特王 因 朝的封建专 制统治阻碍 了……
美国
法国
英国的殖民 波旁王朝的封 统治阻 建专制统治和 碍…… 等级制度阻碍 了……
时 1640—1688年1775—1783年 1789—1794年 间 开 攻占巴士 新议会的召开 来克星顿 始 的枪声 底狱 结 签订《巴 光荣革命 热月政变 束 黎合约》
14日， 星期二, 无事
第5课
为争取民主共和而战
——法国大革命（1789---1794） 一、教学目标： 1、知道法国大革命爆发的根本原因、开始 和结束的时间及标志。 2、简述《人权宣言》的基本内容，理解法 国大革命的历史影响。
自学指导：
带着问题阅读书本P26-P29的内容，将答案在书上 划出。 1、法国大革命为什么会发生？ 2、法国大革命开始和结束的事件是什么？其过程 是怎样的？ 3、《人权宣言》的内容有哪些？带来什么作用？
英国：斯图亚特王朝的封建专制统治 严重 阻碍了英国资本主义的发展。 美国：英国殖民统治严重阻碍了北美 资本主义经济的发展。
你能归纳法国资本主义经济的发展
导火线：
1789年
三级会议
地点：
凡尔赛宫
——攻占巴士底狱 革命开始标志 1789.7.14
7月14成为法 国的国庆日
• 曲折的发展进程（简单了解）
第一阶段——君主立宪派（斐扬派）掌权，制宪议 会通过《人权宣言》 第二阶段——1792年巴黎人民再次起义推翻斐扬派， 吉伦特派执政。建立法兰西第一共和国。1793年处 死国王路易十六 第三阶段——1793年巴黎人民第三次起义推翻吉伦 特派的统治，雅各宾派上台执政。（罗伯斯庇尔）
资料显示1788年贫户的 家庭一半收入花费在面包上， 1789年则达到80%。
材料二：大革命前夕的法国，工商业发达， 纺织、冶炼、采矿等工业部门日益具有近 代工业的性质，对外贸易蓬勃发展。但在 社会经济中居于首位的农业中，封建土地 所有制人占统治地位；封建专制政府不断 提高税收，加重对企业的剥削；全国关卡 林立，阻碍了国内贸易的发展。 ——《世界近现代史上册》人教版P38
4、为什么说法国大革命被认为是一场真正的政治 大革命?
漫画中的农民，教士压 于前半身，贵族压于后半身。 老农衣衫褴褛，面容憔悴， 伶仃瘦骨，寸步难行。吃力 地拄着一把唯一的生产工具。 地主的鸽子在啄食他的庄稼， 兔子在吃他的青菜，但他不 能驱赶。他的裤袋里还露出 催交王粮的通知单，而教士 的衣袋里满装逼交各项供奉 教堂的税单。
英国
文件 性质
美国
法国
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
资产阶级革命 （不彻底） 资产阶级革命 民族解放运动 （最彻底） 资产阶级革命 民族独立；资 摧毁了封 本主义；推动 建；民主 拉丁美洲、欧 共和传播 洲
影响 君主立宪；资 本主义；工业 革命推动欧洲
共同 作用
走上资本主义道路
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
法国大革命
制宪会议
人权、法治、 美国独立 私有财产 影响 指导法国大革 确立君主立宪制 标志美国独立； 命的纲领性文 “第一人权宣言” 件“新社会的 出生证书” 共同 促进资本主义的发展（代表资产阶级） 作用
资产阶级性质法律文献 性质： 体现了反对君主专制和封建制度的要求， 评价：
“新社会的 出生证书”
推动法国大革命的发展；用财产的不平等 代替门第的不平等
法国大革命的历史影响
法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻 底的一次革命
积极：1、彻底摧毁了法国封建专制制度，
2、使“民主”“共和”思想广为传播，
3、对人类社会的发展产生深远影响。
法国大革命的结束：1794年7月27日的
“热月政变”
成立共和国， 处死路易十六
热月政变
《人权宣言》
第三次起义
攻占巴士底 狱
第二次起义
《人权宣言》的颁布
时间：1789.8.26 制宪会议 制定者： 内容： ——核心：人权、法治
矛头指向封建君 主专制和封建等 级制度
①人生来自由，在权利上平等； ②法律面前人人平等； ③私有财产神圣不可侵犯。
4、这场革命所争取的民主权利却为少 消极： 数人所享有。
英国
原 斯图亚特王 因 朝的封建专 制统治阻碍 了……
美国
法国
英国的殖民 波旁王朝的封 统治阻 建专制统治和 碍…… 等级制度阻碍 了……
时 1640—1688年1775—1783年 1789—1794年 间 开 攻占巴士 新议会的召开 来克星顿 始 的枪声 底狱 结 签订《巴 光荣革命 热月政变 束 黎合约》
14日， 星期二, 无事
第5课
为争取民主共和而战
——法国大革命（1789---1794） 一、教学目标： 1、知道法国大革命爆发的根本原因、开始 和结束的时间及标志。 2、简述《人权宣言》的基本内容，理解法 国大革命的历史影响。
自学指导：
带着问题阅读书本P26-P29的内容，将答案在书上 划出。 1、法国大革命为什么会发生？ 2、法国大革命开始和结束的事件是什么？其过程 是怎样的？ 3、《人权宣言》的内容有哪些？带来什么作用？
英国：斯图亚特王朝的封建专制统治 严重 阻碍了英国资本主义的发展。 美国：英国殖民统治严重阻碍了北美 资本主义经济的发展。
你能归纳法国资本主义经济的发展
导火线：
1789年
三级会议
地点：
凡尔赛宫
——攻占巴士底狱 革命开始标志 1789.7.14
7月14成为法 国的国庆日
• 曲折的发展进程（简单了解）
第一阶段——君主立宪派（斐扬派）掌权，制宪议 会通过《人权宣言》 第二阶段——1792年巴黎人民再次起义推翻斐扬派， 吉伦特派执政。建立法兰西第一共和国。1793年处 死国王路易十六 第三阶段——1793年巴黎人民第三次起义推翻吉伦 特派的统治，雅各宾派上台执政。（罗伯斯庇尔）
资料显示1788年贫户的 家庭一半收入花费在面包上， 1789年则达到80%。
材料二：大革命前夕的法国，工商业发达， 纺织、冶炼、采矿等工业部门日益具有近 代工业的性质，对外贸易蓬勃发展。但在 社会经济中居于首位的农业中，封建土地 所有制人占统治地位；封建专制政府不断 提高税收，加重对企业的剥削；全国关卡 林立，阻碍了国内贸易的发展。 ——《世界近现代史上册》人教版P38
4、为什么说法国大革命被认为是一场真正的政治 大革命?
漫画中的农民，教士压 于前半身，贵族压于后半身。 老农衣衫褴褛，面容憔悴， 伶仃瘦骨，寸步难行。吃力 地拄着一把唯一的生产工具。 地主的鸽子在啄食他的庄稼， 兔子在吃他的青菜，但他不 能驱赶。他的裤袋里还露出 催交王粮的通知单，而教士 的衣袋里满装逼交各项供奉 教堂的税单。
英国
文件 性质
美国
法国
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
资产阶级革命 （不彻底） 资产阶级革命 民族解放运动 （最彻底） 资产阶级革命 民族独立；资 摧毁了封 本主义；推动 建；民主 拉丁美洲、欧 共和传播 洲
影响 君主立宪；资 本主义；工业 革命推动欧洲
共同 作用
走上资本主义道路
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》