11.for循环和while循环

课堂练习
• 通过循环遍历将字符串“asdfbnmhgfdsadfgf”逐个打印出来，并计算字符串 的个数。
• 提示： （1）定义并赋值一个num=0，记录字符串的个数 （2）通过for i in "asdfbnmhgfdsadfgf":遍历每个字符 （3）打印出每个字符，num每次加1 （4）循环结束后打印num的值
for循环和while循环
学习目标
前几节，我们学习了while和for循环的使用。下面我们来了解下这两种循环的 比对和使用情况。
两种循环对比
for循环和while循环的知识就都学完了。 for循环和while循环都可以帮我们完成重复性的劳动，那到底两个循环有什么 区别，什么时候用for什么时候用while呢？让我们来对比一下。 for循环和while循环最大的区别在于【循环的工作量是否确定】，for循环就像 空房间依次办理业务，直到把【所有工作做完】才下班。但while循环就像哨 卡放行，【满足条件就一直工作】，直到不满足条件就关闭哨卡。
for循环遍历
特指用于遍历容器类型数据，（遍历 循环 迭代 都是一个意思）就是把所有的数据 一个一个拿出来的过程， while循环有局限性,不能遍历无序容器数据。 Python是遍历数据结构（列表、字典等），一一访问其中的数据。 除了列表，字典，字符串三种数据类型，我们还可以遍历其他的数据集合。比如和 for循环常常一起搭配使用的：range() 函数。
for循环
for 变量 in list或tuple中的元素 : 循环需要执行的代码
else: 全部循环结束后要执行的代码
在python中，我们一般for循环会和range()函数相结合使用
while循环
while 条件满足： 语句1...
else: 循环完成后 要执行的语句
我们在写的时候注意，while的死循环的出现。
代码示范
课堂练习
• 将列表[1,2,3,4,5]的内容逐个打印出来（列表后面可以详细讲解到）
代码示范
• 将列表[1,2,3,4,5]的内容逐个打印出来（列表后面可以详细讲解到）
课堂练习
• 有1，2，3，4四个数字,求这四个数字能生成多少个互不相同且无重复数字 的三位数
• 提示： （1）使用for i in range(1,5)循环遍历1，2，3，4的数字。 （2）通过for循环嵌套，多次嵌套。 （3）判读i,j,k这三个数互不相等则sum+1 （4）循环结束后输出sum结果
遍历字符串
前面所学的获取字符串内容方式：
1、通过打印变量获取完整字符串内容（只能获取完整字符串内容，不能获取指定位 置字符）
2、通过for循环获取部分字符内容（按顺序逐个获取字符容易，想获取指定位置字 符困难）
代码示范
我们运行上面代码会出现，print("hello world") 是直接打印字符串hello world，而y9 使用for循环是可以将"hello world"字符串逐个打印出来，这就是遍历。
代码示范
THANK YOU
知识点回顾
• 四种语句，是指循环中常见的四种语句：
课堂练习
囚徒的困境：假设有两名囚徒A和B因为合伙犯罪被抓捕，因没有确凿可以指认罪行 的证据，审判者准备单独审判两位囚徒。 若两人都认罪，则两人各判10年；若一个认罪一个抵赖，则认罪的人判1年，抵赖 的人判20年；若两人都抵赖，则各判3年。
代码示范
代码示范
• 方法1：
代码示范
• 方法2
课堂练习
• 有1，2，3，4四个数字,求这四个数字能生成多少个互不相同且无重复数字 的三位数，并打印出来组合后的三位数
• 提示： （1）使用for i in range(1,5)循环遍历1，2，3，4的数字。 （2）通过for循环嵌套，多次嵌套。 （3）判读i,j,k这三个数互不相等则，将三个变量打印出来
两种循环对比
• 当我们【工作量确定】的时候，我们就可以让for循环来完成重复性工作。 反之，要【工作量不确定时】可以让while循环来工作：
知识
• 一种判断，是指将【布尔值】当作判断依据：
知识点回顾
• 一种判断，是指将【布尔值】当作判断依据：