【红对勾】高中数学 2.2.1.1对数课件 新人教版必修1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
og4x))=log3(log4(log2y))=0,求x+y的 值.
解:(1)∵log2(log3(log4x))=0, ∴log3(log4x)=1,∴log4x=3. ∴x=43=64.同理可得y=24=16. ∴x+y=80.
提高篇03
-2
通法提炼 指数运算与对数运算是一对互逆运算,在对数式logaN =x与指数式ax=Na>0,且a≠1的互化过程中,要特别注 意a,x,N的对应位置.
将下列对数式化成指数式或将指数式化成对数式. (1)54=625;(2) =-3;
1 -2 (3)(4) =16;(4)log101000=3.
对数的基本性质
1.对数的性质 (1)
负数和零 没有对数;
(2)loga1= 0 (a>0,且a≠1); (3)logaa= 1 (a>0,且a≠1).
2.对数恒等式 = N .
4.为什么零与负数没有对数? 提示:因为x=logaN(a>0,且a≠1)⇔ax=N(a>0,且 a≠1),而a>0且a≠1时,ax恒大于0,即N>0,故0和负数没 有对数.
求下列对数的值: 1 (1)log28;(2)log9 ;(3)ln e;(4)lg1. 9
解:(1)设log28=x,则2x=8=23. ∴x=3.∴log28=3. 1 1 x (2)设log9 =x,则9 = =9-1,∴x=-1. 9 9 1 ∴log99=-1. (3)ln e=1. (4)lg1=0.
对数基本性质的应用
【例3】
计算:
(1)log2(log55);
【解析】
解答本题可利用对数的性质及对数恒等式
alogaN=N来化简求值.
【解】
(1)原式=log21=0;
通法提炼 1对数的基本性质常用来化简或求值,应用时注意底 数的恰当选用. 2对数恒等式注意事项:①两底相同,即幂底与对数 底相同;②对数的系数必须是1.
第二章
基本初等函数(Ⅰ)
2.2
对数函数
2.2.1
对数与对数运算
第1课时 预习篇
对数
巩固篇
课堂篇
课时作业 提高篇
学习目标
1.记住对数的定义,会进行指数式与对数式的互化; 2.记住对数的性质,会利用对数的性质解答问题.
重点难点
重点:对数的概念及对数的性质; 难点:对数概念的理解及对数性质的应用.
2.任意式子ax=N都可以直接化为对数式吗? 提示:并非任意式子ax=N都可以直接化为对数式,如 (-3)2=9就不能直接写成log(-3)9,只有符合a>0,a≠1且 N>0时,才有ax=N⇔x=logaN. 3.能否将ax=N与x=logaN理解为“互为逆运算”? 提示:能.在关系式ax=N中,已知a和x求N的运算称 为求幂运算;而如果已知a和N求x就是对数运算,两个式子 实质相同而形式不同,互为逆运算.
5.你知道式子 吗?
=N(a>0,a≠1,N>0)为什么成立
提示:此式称为对数恒等式.设ab=N,则b=logaN, ∴ab= =N.
(1)对数式logaN=b可看做一种记号,表示关于b的方程 ab=N(a>0,a≠1)的解;也可以看做一种运算,即已知底为 a(a>0,a≠1),幂为N,求幂指数的运算.因此,对数式 logaN=b又可看做幂运算的逆运算. (2)在对数的运算法则中,各个字母都有一定的取值范 围(M>0,N>0,a>0,a≠1),只有当式子中所有的对数符 号都有意义时,等式才成立.
1.在对数概念中,为什么规定a>0且a≠1呢? 提示:(1)若a<0,则N取某些数值时,logaN不存在,为 此规定a不能小于0. (2)若a=0,则当N≠0时,logaN不存在, 当N=0时,则logaN有无数个值,与函数定义不符,因 此,规定a≠0.
(3)若a=1,当N≠1时,则logaN不存在,当N=1时, 则logaN有无数个值,与函数定义不符, 因此,规定a≠1.
(3)设
=p,则( 5-2)p= 5+2.
1 又∵ 5+2= =( 5-2)-1, 5-2 ∴( 5-2)p=( 5-2)-1,∴p=-1. ∴ =-1.
通法提炼 求对数式logaN的值的步骤: 1设logaN=m;2将logaN=m写成指数式am=N;3 将N写成以a为底的指数幂N=ab,则m=b,即logaN=b.
课堂篇02
合作探究
指数式与对数式的互化
【例1】 指数式:
将下列指数式化为对数式,对数式化为
1 (1)3 =9;
-2
1- (2)4 2=16;
【解析】
本题主要考查指数式与对数式的互化.在
利用ax=N⇔x=logaN进行互化时,要分清各字母分别在指 数式和对数式中的位置.
【解】
1 1 (1)因为3 =9,所以log39=-2.
解析:由对数的定义知,ab=N⇔b=logaN.(a>0,且 a≠1,N>0)
解:(1)∵54=625,∴log5625=4; 1- (2)∵log1 8=-3,∴(2) 3=8;
2
1 -2 (3)∵(4) =16,∴log1 16=-2; 4 (4)∵log101000=3,∴103=1000.
预习篇01
新知导学
对数的概念
1.对数的概念 一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么 x 叫 做 以a为底N的对数 的底数,N叫做真数. ,记作x=logaN,其中a叫做对数
对数与指数间的关系: 当a>0,a≠1时,ax=N⇔ x=logaN .
2.两种重要对数 (1)常用对数:以 10 为底的对数叫做常用对数,并把 log10N记为 lgN . (2)自然对数:以无理数 e(e=2.71828…)为底的对数称 为自然对数,并把logeN记为 lnN .
对数求值
【例2】
求下列各式的值.
【解】
1m (1)设log 81=m,则(3) =81,
1 3
1 -4 1 m 1 -4 又∵81=3 =(3) ,∴(3) =(3) .
4
∴m=-4,即log1 81=-4.
3
(2)设lg0.001=n,则10n=0.001. 又∵0.001=10-3,∴10n=10-3. ∴n=-3,即lg0.001=-3.
解:(1)∵log2(log3(log4x))=0, ∴log3(log4x)=1,∴log4x=3. ∴x=43=64.同理可得y=24=16. ∴x+y=80.
提高篇03
-2
通法提炼 指数运算与对数运算是一对互逆运算,在对数式logaN =x与指数式ax=Na>0,且a≠1的互化过程中,要特别注 意a,x,N的对应位置.
将下列对数式化成指数式或将指数式化成对数式. (1)54=625;(2) =-3;
1 -2 (3)(4) =16;(4)log101000=3.
对数的基本性质
1.对数的性质 (1)
负数和零 没有对数;
(2)loga1= 0 (a>0,且a≠1); (3)logaa= 1 (a>0,且a≠1).
2.对数恒等式 = N .
4.为什么零与负数没有对数? 提示:因为x=logaN(a>0,且a≠1)⇔ax=N(a>0,且 a≠1),而a>0且a≠1时,ax恒大于0,即N>0,故0和负数没 有对数.
求下列对数的值: 1 (1)log28;(2)log9 ;(3)ln e;(4)lg1. 9
解:(1)设log28=x,则2x=8=23. ∴x=3.∴log28=3. 1 1 x (2)设log9 =x,则9 = =9-1,∴x=-1. 9 9 1 ∴log99=-1. (3)ln e=1. (4)lg1=0.
对数基本性质的应用
【例3】
计算:
(1)log2(log55);
【解析】
解答本题可利用对数的性质及对数恒等式
alogaN=N来化简求值.
【解】
(1)原式=log21=0;
通法提炼 1对数的基本性质常用来化简或求值,应用时注意底 数的恰当选用. 2对数恒等式注意事项:①两底相同,即幂底与对数 底相同;②对数的系数必须是1.
第二章
基本初等函数(Ⅰ)
2.2
对数函数
2.2.1
对数与对数运算
第1课时 预习篇
对数
巩固篇
课堂篇
课时作业 提高篇
学习目标
1.记住对数的定义,会进行指数式与对数式的互化; 2.记住对数的性质,会利用对数的性质解答问题.
重点难点
重点:对数的概念及对数的性质; 难点:对数概念的理解及对数性质的应用.
2.任意式子ax=N都可以直接化为对数式吗? 提示:并非任意式子ax=N都可以直接化为对数式,如 (-3)2=9就不能直接写成log(-3)9,只有符合a>0,a≠1且 N>0时,才有ax=N⇔x=logaN. 3.能否将ax=N与x=logaN理解为“互为逆运算”? 提示:能.在关系式ax=N中,已知a和x求N的运算称 为求幂运算;而如果已知a和N求x就是对数运算,两个式子 实质相同而形式不同,互为逆运算.
5.你知道式子 吗?
=N(a>0,a≠1,N>0)为什么成立
提示:此式称为对数恒等式.设ab=N,则b=logaN, ∴ab= =N.
(1)对数式logaN=b可看做一种记号,表示关于b的方程 ab=N(a>0,a≠1)的解;也可以看做一种运算,即已知底为 a(a>0,a≠1),幂为N,求幂指数的运算.因此,对数式 logaN=b又可看做幂运算的逆运算. (2)在对数的运算法则中,各个字母都有一定的取值范 围(M>0,N>0,a>0,a≠1),只有当式子中所有的对数符 号都有意义时,等式才成立.
1.在对数概念中,为什么规定a>0且a≠1呢? 提示:(1)若a<0,则N取某些数值时,logaN不存在,为 此规定a不能小于0. (2)若a=0,则当N≠0时,logaN不存在, 当N=0时,则logaN有无数个值,与函数定义不符,因 此,规定a≠0.
(3)若a=1,当N≠1时,则logaN不存在,当N=1时, 则logaN有无数个值,与函数定义不符, 因此,规定a≠1.
(3)设
=p,则( 5-2)p= 5+2.
1 又∵ 5+2= =( 5-2)-1, 5-2 ∴( 5-2)p=( 5-2)-1,∴p=-1. ∴ =-1.
通法提炼 求对数式logaN的值的步骤: 1设logaN=m;2将logaN=m写成指数式am=N;3 将N写成以a为底的指数幂N=ab,则m=b,即logaN=b.
课堂篇02
合作探究
指数式与对数式的互化
【例1】 指数式:
将下列指数式化为对数式,对数式化为
1 (1)3 =9;
-2
1- (2)4 2=16;
【解析】
本题主要考查指数式与对数式的互化.在
利用ax=N⇔x=logaN进行互化时,要分清各字母分别在指 数式和对数式中的位置.
【解】
1 1 (1)因为3 =9,所以log39=-2.
解析:由对数的定义知,ab=N⇔b=logaN.(a>0,且 a≠1,N>0)
解:(1)∵54=625,∴log5625=4; 1- (2)∵log1 8=-3,∴(2) 3=8;
2
1 -2 (3)∵(4) =16,∴log1 16=-2; 4 (4)∵log101000=3,∴103=1000.
预习篇01
新知导学
对数的概念
1.对数的概念 一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么 x 叫 做 以a为底N的对数 的底数,N叫做真数. ,记作x=logaN,其中a叫做对数
对数与指数间的关系: 当a>0,a≠1时,ax=N⇔ x=logaN .
2.两种重要对数 (1)常用对数:以 10 为底的对数叫做常用对数,并把 log10N记为 lgN . (2)自然对数:以无理数 e(e=2.71828…)为底的对数称 为自然对数,并把logeN记为 lnN .
对数求值
【例2】
求下列各式的值.
【解】
1m (1)设log 81=m,则(3) =81,
1 3
1 -4 1 m 1 -4 又∵81=3 =(3) ,∴(3) =(3) .
4
∴m=-4,即log1 81=-4.
3
(2)设lg0.001=n,则10n=0.001. 又∵0.001=10-3,∴10n=10-3. ∴n=-3,即lg0.001=-3.