部编版六年级语文上第六单元“保护环境”主题训练卷(附答案)

部编版六年级语文上第六单元“保护环境”主题训练卷（附答
案）
时间：40分钟满分：100分
一、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．无私晶莹天涯莺歌燕舞
B．贡献摇蓝慷慨风雨同舟
C．壮观矿产目睹三翻五次
D．滥用资源列如和蔼可亲
二、解释加点的词。

(18分)
1．浪淘风簸．( ) 2.净无苔．( )
3．水村山郭
．．( )
．．( ) 4.两山排闼
5．四百八十寺．( ) 6.天涯
．．( )
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(12分)
1．“只有一个地球”的意思是说地球是我们人类唯一的家园，如果它被破坏了，我们别无去处。

( ) 2．《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深沉的爱。

( ) 3．《青山不老》记叙了一位山野老农，用15年的时间在中国的晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，造福于后代，实现了自己
的人生价值的故事。

( ) 4．地球上的一系列生态灾难的发生，跟人类毫无关系，但这些
生态灾难给人类的生存带来了严重的威胁。

( ) 四、学会抓关键句，把握主要观点。

(33分)
1．但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它只有这么大，不
会再长大。

(1)这段话主要写的是________________________。

(5分)
(2)这段话采用了___________、_________的说明方法。

(6分)
(3)“地球是渺小的。

我们要保护地球。

”请用恰当的关联词
语把两句话合并成一句话。

(4分)
__________________________________________________ 2．地翻好，又耙了几遍，
耙得又平又顺溜，
看起来
好像妇女们刚梳的头。

(1)这节诗写的是_______________________________。

(5分)
(2)这节诗运用了____________的修辞手法，把___________
比作________________，写出了三黑把地耙得_________。

(8分)
(3)用这节诗中运用的修辞手法写一个句子。

(5分)
_________________________________________________
_________________________________________________ 五、阅读练习。

(34分)
一棵老松树死了，动植物们都来悼念它，兔子妹妹发现树枝上有一封遗书，便大声读了起来：
亲爱的朋友们，大家好！我是一棵活了千年的树，大家一定认为我是老死的，其实我的死是人类破坏环境造成的。

首先，土壤遭到破坏。

千年前，这里曾经是一个草木茂盛的大草原。

但是近一二百年来，人类过度垦殖、放牧，使土壤沙化。

有些地方还被洒了大量农药，肥沃的土壤变成了有害的土壤，草原大片大片地消失。

树啊，花啊，草啊都别想活了，我( )生命力强，( )也招架不住。

植物朋友们，你们一定要远离有害土壤，不然就要没命了。

其次，空气遭到污染。

人类把废气、浓烟排放到空中，天空没有以前那样蓝了，天上的鸟也少了许多。

现在人们还广泛使用一种叫电冰箱的电器，里面的氟利昂，导致臭氧层遭到破坏，“臭氧层空洞”日益扩大，强烈的紫外线照到我们身上会使我们得病的。

鸟类朋友们，你们要到臭氧层没有遭到破坏的地方去。

最后，水质受到污染。

人类的工业废水，没经处理就倒进河里，河水变浊、变臭，鱼、虾无法生存。

小鱼儿你要尽快告诉你的同伴们，让大家到河水清澈的地方去吧。

你们快走吧！人类破坏环境的速度不断加快，你们再不逃，就会没命的。

动植物们急忙收拾东西准备搬走，但是大家能往哪儿搬呢？这真是一个难题。

(有删改) 1．在文中的括号内填上恰当的关联词语。

(4分)
2．对动植物们“能往哪儿搬呢”理解正确的一项是( )(3分) A．可以搬去的地方太多，动植物们不知道怎么选择。

B．可以搬去的地方太远，动植物们不知道怎么去。

C．环境污染太严重，动植物们已经没有可以搬去的地方了。

3．这篇文章从老松树的视角出发，展现了___________________的严峻问题，请你为它补上一个题目：___________________。

(6分) 4．土壤遭到了什么样的破坏？请根据文意，抓住要点进行概括。

(6分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．老松树到底是怎么死的？请结合文中的相关语句概括回答。

(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6．针对文章内容写两则保护环境的宣传标语 (10分)
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
答案
一、A
二、1.颠簸
2．青苔
3．山城，山村
4．推开门
5．寺院
6．指极远的地方
三、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
四、1.(1)地球的渺小
(2)列数字作比较
(3)因为地球是渺小的，所以我们要保护地球。

2．(1)三黑把地耙得又平又顺溜
(2)比喻耙好的地妇女们刚梳的头又平又顺溜
(3)示例：这么松散的地，多像一张软软的床。

五、1.示例：虽然但是
2．C
3．生态环境恶化示例：老松树的遗书
4．①过度垦殖、放牧，导致土壤沙化。

②大量喷洒农药，导致土壤有害。

5．老松树的死是人类破坏环境造成的，是因为土壤遭到了破坏、
空气遭到了污染、水质遭到了污染。

6．示例：(1)让天空永远湛蓝，让绿茵拥抱家园。

(2)青草绿树你我他，我们同住一个家。