语文(云南卷)2023年中考第二次模拟考试卷(全解全析)

2023年中考语文第二次模拟考试卷
语文·全解全析
一、语文知识积累（1-6题每题2分，第7题6分，共18分)
1．下列各词语的书写和加点字的读音完全正确
．．．．的一项是（）
A．抹．杀（mǒ）干瘪．（biě）桑梓．（zǐ）言不及意
B．作揖．（yī）豢．养（huàn）譬．如（bì）不屑置辩
C．嬉．闹（xī）筵．席（yán）掺．杂（chān）乳臭未干
D．箴．言（zhēn）迷罔．（wǎng）愧赧．（nǎn）浑身解数
【答案】C
【详解】本题考查字音字形。

A.言不及意——言不及义；
B.譬．如（bì）——pì；
D.迷罔．——迷惘；
故选C。

2．下列词语书写无误的一项是（）
A．妖娆劫掠嬉闹质之不理B．亵渎嘶哑积攒忸怩作态
C．忧戚遵徇阴晦形销骨立D．端祥世面娉婷断章取义
【答案】B
【详解】本题考查字形。

A.质之不理——置之不理；
C.遵徇——遵循；
D.端祥——端详；
故选B。

3．依次填入文中准确的一项是（）
刘先林院士的一张书桌用了30多年，旧迹斑斑；93岁的黄旭华院士，55年没进过理发店，就由夫人在家解决。

这样的细节虽然，却总能让人百看不厌，并人的灵魂深处，让人接受思想上的，我们向善向上、求真务实。

A．大同小异触摸洗礼督促
B．异曲同工触及洗涤激励
C．大同小异触及洗礼激励
D．异曲同工触摸洗涤督促
4．下列各句中有语病的一项是（）
A．谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢？
B．美术馆是集展示、收藏、研究、教育于一体的专业性场馆，秉承“艺术来源于生活又高于生活”，常年举办各种类型的文艺展览。

C．随着中国法治建设不断深入，公平、正义像阳光与水，已成为公民不可或缺之物。

D．为了在期末考试中考出好成绩，同学们在复习中积极发现并弥补各门学科知识体系中的缺漏。

【答案】B
【详解】本题考查病句辨析。

B.本句成分残缺，应在“秉承‘艺术来源于生活又高于生活’”后加“的理念”；
故选B。

5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当
．．．的一项是（）
①所以，古人通过长期观察天气气候并结合农事生产活动等，逐渐总结出了一套时间体系，即二十四节气。

②由于中国具有典型的大陆性季风气候，温度与降水的季节差异显著。

③二十四节气是中国古人认知一年中气候等变化规律所形成的知识体系。

④为什么只有中国形成了完整的二十四节气呢？
⑤在这种气候条件下，同一种作物的播种与栽培相差几天，长势与产量的差别就很大。

A．①②④③⑤B．①③⑤②④C．③④①⑤②D．③④②⑤①
【答案】D
【详解】本题考查衔接排序。

通读语段可知此片段讲的是二十四节气，③句“二十四节气是中国古人认知一年中气候等变化规律所形成的知识体系”是总括句，因此应放在第一位；④“为什么只有中国形成了完整的二十四节气呢”提出问题，②句“由于中国具有典型的大陆性季风气候，温度与降水的季节差异显著”是④句的回答，⑤句“在这种气候条件下，同一种作物的播种与栽培相差几天，长势与产量的差别就很大”紧承②句的回答，因此②句应放在④句的后面，⑤句应放在②句的后面，①句“所以，古人通过长期观察天气气候并结合农事生产活动等，逐渐总结出了一套时间体系，即二十四节气”是对全文的总结，因此①句应放在最后，所以正确的排序为：③④②⑤①。

故选D。

6．下列表述有误的一项是（）
A．《吕氏春秋》是春秋末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成，共26卷，共160篇。

B．郭沫若。

原名郭开贞，诗人、作家、历史学家、古文字学家。

C．《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。

安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

D．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。

我们学习过他的《诫子书》。

【答案】A
【详解】本题考查文学常识。

A.“春秋末期”有误。

《吕氏春秋》是战国末年秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家著作。

此书共分为十二纪、八览、六论，共26卷，160篇。

故选A。

7．古诗文默写。

徜徉在经典古诗文的长廊中，我们能感受到古圣先贤迥别的情怀。

《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，
____________”浸透着白居易对底层人民的悲悯；《行路难》中“____________，____________”道出李白坚信理想终将实现的豪气；《茅屋为秋风所破歌》“_____________，______________”将杜甫忧国忧民的深情一展无遗；
【答案】心忧炭贱愿天寒长风破浪会有时直挂云帆济沧海安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
【详解】本题考查名句名篇默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题注意下列字词容易写错：炭贱、愿、沧、厦、庇、俱欢颜。

二、综合性学习(共10分)
（一）学习与探究（4分）
8．阅读下面材料，按要求答题。

（共4分）
材料一：与单纯的旅游不同，研学旅行以学校或班级为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动，一起动手，共同体验，相互研讨，是有目的、有意识的教育活动。

它可以提升中小学生的自理能カ、创新能力和实践能力。

研学旅行发展和继承了我国传统游学“读万巻书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。

材料二：徽标（见下图）
（1）材料一中有一处语病，请把它找出来，并写出修改意见。

（2）材料二是某研学旅行班的标志，请结合画面和文字内容，具体介绍该标志的设计意图。

【答案】（1）研学旅行发展和继承了我国传统游学“读万巻书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。

修改意见：将“发展和继承”改为“继承和发展”。

（写出修改意见即可。

）
（2）示例：该标志有图案和文字两部分构成。

图案部分融入脚丫、太阳、小草、小径、鸟儿，手拉手的小孩儿等元素，体现出大自然的美好，寓意研学旅行就是让学生走出去，“光脚丫研学”的“学”字融入博士帽元素，契合研学的意义；“小脚丫•大世界”，暗指研学旅行以开阔眼界、增长阅历为目的。

【详解】（1）本题考查辨析并修改病句的能力。

要认真阅读材料，找出病句并修改病句，“研学旅行发展和继承了我国传统游学‘读万巻书，行万里路’的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式”是病句，语序不当，应将“发展和继承”改为“继承和发展”。

（2）本题考查图文转换的能力。

要认真看图，结合画面和文字内容，揣摩标志的设计意图。

该标志有图案和文字两部分构成。

图案部分画有脚丫、太阳、小草、小径、鸟儿，手拉手的小孩儿等，寓意研学旅行就是让学生走出去，放松身心，感悟自然的美好。

“光脚丫研学”的“学”字融入博士帽元素，契合研学的意义，在研学旅行中，提升学生的自理能カ、创新能力和实践能力。

“小脚丫•大世界”，暗指研学旅行以开阔眼界、增长阅历、培养能力为目的。

（二）名著阅读（4分）
9．【文段一】
以后可忘却了，大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。

但我对于这中西学堂，却也不满足，因为那里而只教汉文，算学，英文和法文。

功课校为别致的，还有杭州的水是书院，然而学费贵。

【文段二】
总觉得不大合适，可是无法形容由这不合适来。

现在是发现了大致相近的字眼了，“乌烟瘴气”，庶几乎其可也。

只得走开……于是毫无问题，去考矿路学堂引去了。

（1）上面两个文段出自名著《__________________》，讲述的是__________________（人名）求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求。

（2）请从下列项三项中，参照示例，联系名著内容谈谈所选人物的追求。

①简·爱（《简·爱》）②祥子（《骆驼祥子》）③“红小鬼”（《红星照耀中国》）
【示例】唐僧在西天取经途中历经重重磨难，但始终坚持造福众生的追求，最终取回三藏真经。

【答案】（1）朝花夕拾鲁迅（周树人）（2）答案示例：①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性，她不惧与罗切斯特先生社会地位悬殊，勇敢追求爱情。

②祥子追求幸福生活，想要凑钱买一辆洋车，在烈日和暴雨下拼命奔波。

③“红小鬼”追求平等，他们虽然年纪很小，却事事参与，并不认为自己应
该受到优待。

【详解】本题考查名著阅读。

（1）根据选文的关键词句分析人物及出自的名著。

根据“考矿路学堂”及题干中“求学期间的两次心理变化，体现了他对新时代、新思想的追求”可知：文段一、文段二出自《朝花夕拾》，人物是鲁迅（周树人）。

当时18岁的鲁迅，离开家乡进了南京水师学堂，后来又改入南京路矿学堂。

这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的，其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学知识的课程。

期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野。

特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》，更给予鲁迅以深刻的影响。

（2）根据题干中给出的答案格式示例，围绕所选人物的追求回答即可。

分析简•爱，要结合其对平等的追求；分析祥子，要结合其对洋车的追求；分析“红小鬼”要结合其追求平等，事事参与。

示例一：简•爱从小有一种倔强不受辱的性格，不甘忍受社会压迫、追求与男性平等的地位，努力寻求经济地位、个性的独立；
示例二：祥子追求幸福生活，最大的梦想就是拥有属于自己的一辆新车，为此在烈日和暴雨下拼命奔波；示例三：“红小鬼”追求平等，尽管都还是些娃娃，却跟随部队爬雪山，过草地，在跋涉中渐渐成长，在战火中走向成熟。

（三）临写与赏析（2分）
10．《曹全碑》属东汉末隶书完全成熟期的代表作品之一，是现存中国汉代石碑中保存比较完整、字体比较清晰的作品之一。

其结字匀整，用笔方圆兼备，而以圆笔为主，风致翩翩，美妙多姿，是汉隶秀美风格的代表。

下列属于《曹全碑》的是______图。

【答案】乙
【详解】本题考查书法欣赏。

隶书是用篆书的笔法和线条来写。

字形多呈宽扁，横画长而竖画短，比楷书稍微扁一点。

讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。

甲图的作品，形体方正，笔画平直，横平竖直，是楷书；
乙图的作品，字形呈宽扁，横画长而竖画短，是隶书；
丙图的作品，字形如行云流水、书写快捷、飘逸易识，是行书；
故选乙。

三、阅读(共32分)
（一）阅读下面古诗，完成11-12题。

（5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。

《江城子·密州出猎》
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！
11．下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（）
A．《江城子·密州出猎》上片以情带景，记叙打猎场面，下片直抒胸臆，抒报国之志。

B．《江城子·密州出猎》通篇押“阳韵”，音调锉锵高昂，表现出词人意兴飞扬的气派。

C．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片实写军旅生活，看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵，都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

D．这两首词的“过片”特点有所不同，《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》突破了上下片内容各有所侧重的程式，下片词意紧承上片，抒情更加酣畅淋漓。

12．两首词都以“白发”作为意象，抒发感情却大为不同，请简要分析。

【答案】11．C12．《江城子·密州出猎》中“鬓微霜，又何妨”表达苏轼并不在意自己的衰老，依然希望朝廷能够重用自己，让自己有机会建功立业；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”，表达辛弃疾壮志难酬，报国无门的悲愤之情。

【解析】11．考查诗词赏析。

C．“实写军旅生活”有误，根据“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”可知，这是作者在梦境中对于往日军营生活的回忆，应为虚写。

故选C。

12．考查比较阅读。

《江城子·密州出猎》：“鬓微霜，又何妨”意为：两鬓微微发白，这又有何妨？联系后句“持节云中，何日遣冯唐”，什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名（一样信任我）呢？“鬓微霜，又何妨”表达苏轼并不在意自己的衰老，依然希望朝廷能够重用自己，让自己能建功立业，为国效力。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：“可怜白发生！”从感情的高峰猛的跌落下来。

原来，那壮阔盛大的军容，横戈跃马的战斗，以及辉煌胜利，千秋功名，不过全是梦境。

表达了作者报国无门，年老力衰，斗志难酬的悲愤之情。

（二）完成下面文言文，完成13—16题（共10分）
【甲】
十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
（节选自《曹刿论战》）
【乙】
呜呼！士不以天下之重自任，久矣。

言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。

公为布衣，则颀然①已有公辅②之望。

自少出仕至老而归未尝以言徇③物以色假④人。

虽对人主⑤，必审而后言，毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。

（节选自苏轼《〈乐全先生文集〉叙》）【注释】①颀然：高大的样子。

②公辅：三公首辅。

③徇：追求。

④假：看待、对待。

⑤人主：君主。

⑥毁誉：毁谤和称赞。

13．解释下列加点的词。

（共2分）
（1）又何间．焉间：____________
（2）肉食者鄙．鄙：__________
（3）政事文学非不敏且博．也博：__________
（4）则颀然已有公辅之望．望：__________
14．用／给文中划线句子断句，断三处。

（共2分）
自少出仕至老而归未尝以言徇物以色假人。

15．用现代汉语翻译下列句子。

（共4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）士不以天下之重自任，久矣。

16．阅读【甲】【乙】两文，说说曹刿与乐全身上有哪些相同的品质。

（共2分）
【答案】13．参与目光短浅广博声望14．自少出仕／至老而归／未尝以言徇物／以色假人15．（1）大大小小的诉讼案件，虽然不能一一明察，但一定用诚心处理。

（2）读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。

16．曹刿与乐全虽出身平民，地位低微，但他们都以国事为己任，具有卓越的才能，且勇于担当。

【解析】13．本题考查重点文言词语在文中的含义。

解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。

（1）句意为：你又何必参与呢？间：参与。

（2）句意为：当权的人目光短浅。

鄙：古今异义，目光短浅。

（3）句意为：政事文学也不是不敏捷而且广博。

博：广博。

（4）句意为：但仪表堂堂已有三公辅相的声望。

望：声望。

14．本题考查文言断句的能力。

首先通读全文，了解句意，依据语境断句。

可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性，也可借助文段的一些特征巧妙断句。

本句意思是：从年轻时为官，到老了还没有回来，从来不用言语讨好别人，用神色谄媚别人。

注意“自……至……”的句式和“以言徇物”“以色假人”两个两两相对的句子，以及“未尝”等关键词的位置。

因此断句为：自少出仕／至老而归／未尝以言徇物／以色假人。

15.本题考查的是理解并翻译句子的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。

此句中重点的词有：
（1）狱，古今异义，诉讼案件；虽，虽然；情，古今异义，诚心。

（2）以，把；天下之重，天下大事；自任，作为自己的责任。

16．本题考查比较阅读。

甲文“曹刿请见”“乃入见”及其乡人的话说明曹刿作为一介平民，在国家危急关头，没有置身事外，而是以国事为己任，“忠之属也。

可以一战”写在曹刿看来，战争的胜负既不取决于贵族的支持，也不取决于神明的保佑，而是决定于“取信于民”，体现了他卓越的政治才能和敢于担当的精神。

乙文“公为布衣，则颀然已有公辅之望”“虽对人主，必审而后言，毁誉不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以
道事君者”写乐全虽出身平民，地位低微，但他也是以国事为己任，“颀然已有公辅之望”写他具有卓越的才能，“未尝以言徇物，以色假人。

虽对人主，必审而后言”表现了他的正直坦荡和勇于担当的精神。

【点睛】参考译文：
【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。

鲁庄公将要迎战。

曹刿请求拜见鲁庄公。

他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。

”于是入朝去见鲁庄公。

曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。

”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。

”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。

”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。

”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。

”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。

如果作战，请允许我跟随您一同去。

”
【乙】唉！读书人不把天下大事作为自己的责任，已经很久了。

并非他们不擅长言语，政事文学也不是不敏捷而且广博，然而面临大事，很少有人不忘记平常所学、失去平日所坚持的志向，这些人的气度是狭小的。

张公是一介平民，但仪表堂堂已有三公辅相的声望。

从年轻时为官，到老了还没有回来，从来不用言语讨好别人，用神色谄媚别人。

即使面对皇帝，也一定要心里认同后再发言。

毁谤和赞誉改变不了他，得到和失去也一样（坦然）对待，真正是孔子所说的用道义侍奉君王的大臣。

（三）阅读下面文章，完成17-24题（共17分）
责任是防控疫情的堤坝
①84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长，身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位，各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”…新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，无数英雄勇赴险境，筑起一道守护生命安全的稳固长城。

品格可昭日月，精神感人至深。

②英雄者，国之干。

英雄之所以为英雄，就在于他们挺身而出，肩鸿任钜，勇担重任。

从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，中国这片土地上从来不缺乏英雄。

为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行？为什么总有猛士直面考验、迎难而上？支撑英雄壮举的，是为民担当、为国奉献的家国情怀，是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。

英雄主义，包括以责任为己命、视责任比天高。

打赢疫情防控阻击战，我们高扬英雄主义，同时也呼唤人尽其责、各司其职，号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。

③英雄自告奋勇、主动请缨，是因为他们知道自己身上的担子，明白自己被寄予的使命。

英雄慷慨激昂、正气沛然，是因为他们摆脱了“小我”的束缚，找到了“大我”的寄托，英雄在前，激励我们每个人筑牢责任的堤坝，让无情的病毒寸步难行。

面对英雄的奉献和牺牲，我们没有理由不扛起属于自己的责任，
出己力、尽己责，多添力、少添乱，英雄们就能少流一些泪和汗，英雄的家人就少一份担忧。

这本身也是对英雄最好的保护、最暖的致敬。

④千难万险，尽心尽责就不惧风险；大计小计，人人有责是最佳之计。

抗击疫情是场没有人能置之度外的战斗，每个人都休戚与共、息息相关。

对普通人而言，做好自我防护就是责任；对党员干部而言，带头向前，全面防控疫情就是责任：对生产企业而言，加班加点保障物资供应就是责任；对患者和疑似病例而言，配合防治、努力康复就是责任。

像英雄般心怀大爱、履职尽责，我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐，守护好社会祥和、国泰民安。

⑤责任也意味明确定责、强化问责，疫情就是命令，防控就是责任，如果说责任是战胜疫情的向导，那么岗位就是战胜疫情的战场，职业精神就是战胜疫情的精神保障。

疫情面前，回避没有出路战胜疫情，责任不能缺席。

⑥责任是防控疫情的堤坝，也是托举幸福生活的坚实地基。

人人行动起来，提升责任意识，立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神，我们的社会就能更加和谐，我们的国家就能更加强大。

17．本文的中心论点是什么？请简要回答。

（共2分）
18．文章开头列举“84岁高龄的钟南山院士”和“身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇”等英雄的感人事迹有什么作用？请简要分析。

（共2分）
19．第②段论述的是“_____”第③段论述的是“_____”。

第②③段的内容是_____的逻辑关系。

（共3分）20．在这个生死攸关的时刻，每个人都应该担负起自己的责任。

作为一名中学生，你应该怎样去做？（共2分）
【答案】17．责任是防控疫情的堤坝18．①开头列举英雄的感人事迹，引出本文的论题；②对当前社会热点的探讨激发读者的兴趣；③作为事实论据论证了本文的中心论点；④表达了作者对英雄精神的高度赞扬。

19．英雄之所以成为英雄的原因英雄激励我们都要扛起自己的责任层层深入20．示例：认真上好网课，学习文化知识将来为国家效力；提高健康意识，做好自身防护；呼应国家号召，做好居家隔离等。

【解析】17．本题考查议论文论点的提炼与概括。

论点是作者完整的看法、见解和主张，能够统摄全文。

一般是文章标题，或出现在文中的首尾段，也有的需要自己根据文章内容概括。

通读全文，结合题目以及第六段内容，可以概括本文中心论点为“责任是防控疫情的堤坝”。

18．本文考查议论文首段的作用。

文章开头列举“84岁高龄的钟南山院士”和“身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇”等英雄的感人事迹引出了本文的论题“责任”，而且这也是当前热门话题之一，本身就能激发读者的阅读兴趣。

同时他们的感人事迹以及他们所担负的责任论证了“责任是防控疫情的堤坝”的中心论点；同
时还表达了作者对英雄精神的高度赞扬。

19．本题考查文章内容的理解和分析。

由第二段“英雄之所以为英雄，就在于他们挺身而出，肩鸿任钜，勇担重任”这句话可以总结出这一段主要论述的是“英雄之所以成为英雄的原因”，由第三段“英雄在前，激励我们每个人筑牢责任的堤坝”“面对英雄的奉献和牺牲，我们没有理由不扛起属于自己的责任”这些句子可以总结出第三段论述的内容是“英雄激励我们都要扛起自己的责任”。

所以这两段的内容是逐层深入、步步递进的关系。

20．本题考查阅读启示。

解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合自己的生活实际来谈，做到言之有理即可。

示例：①关注自身的身体健康，提高健康意识；②积极响应国家的政策与号召，增强危机意识；③努力学好知识，将来为祖国贡献自己的力量；④要有使命感和责任心，提升责任意识。

阅读下面的文章，完成各小题。

（共8分）
北平的四季
郁达夫
①北平自入旧历的十月之后，就是灰沙满地、寒风刺骨的季节了，所以北平的冬天，是一般人所最怕过的日子。

但是，要想认识一个地方的特异之处，我以为顶好是当这特异处表现得最圆满的时候去领略；故而夏天去热带，寒天去北极，是我一向所持的哲理。

北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底。

②先说房屋的防寒装置吧，北方的住房，并不同南方的摩登都市一样，用的是钢骨水泥，冷热气管；一般的北方人家，总只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墙；上面花厅内都有一张暖炕，一所回廊；廊子上是一带明窗，窗眼里糊着薄纸，薄纸内又装上风门，另外就没有什么了。

在这样简陋的房屋之内，
你只教把炉子一生
．．，棉门帘一挂上
．．．，在屋里住着，却一辈子总是暖炖炖像是春三四月里的样子。

．．，电灯一点
③到了下雪的时候哩，景象当然又要一变。

早晨从厚棉被里张开眼来，一室的清光会使你的眼睛眩晕。

在阳光照耀之下，雪也一粒一粒地放起光来了，蛰伏得很久的小鸟，在这时候会飞出来觅食振翎，谈天说地般吱吱地叫个不休。

数日来的灰暗天空，愁云一扫，忽然变得澄清见底，翳障全无；于是年轻的北方住民，就可以营屋外的生活了——溜冰，做雪人，赶冰车雪车……就在这一种日子里最有劲儿。

④我曾于这一种大雪时晴的傍晚，和几位朋友跨上跛驴，出西直门上骆驼庄去过过一夜。

北平郊外的一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐现现的不少白峰头，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象实在是深刻、伟大，神秘到了不可以言语来形容。

直到了十余年后的现在，我一想起当时的情景，还会得打一个寒颤而吐一口清气，如同在钓鱼台溪旁立着的一瞬间一样。