【名师精选】一年级上册语文试题-第一单元识字一单元练习卷 人教(部编版) 含答案
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列各组词语中读音、字形、解释完全正确的一组是（）A. 晃然大悟冲（chònɡ）锋陷阵势不可当（抵挡）B. 竭泽而渔排山倒（dǎo）海兴高采烈（神采）C. 雅俗供赏浴血（xiě）搏杀伯牙绝弦（尽）D. 振耳欲聋苟（ɡǒu）延残喘独具匠心（只有）【答案】B【解析】A项“晃然大悟”写作“恍然大悟” “冲锋陷阵”的“冲”读作“chōng”C项“雅俗供赏”写作“雅俗共赏” “浴血搏杀”的“血”读作“xuè”D项“振耳欲聋”写作“震耳欲聋” “独具匠心”的“具”意思是“具有”故选B2.古云“禽有禽言兽有兽语”羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关船头和船艄向上翘起像挂在天边的新月A. 对偶引用夸张B. 引用对偶夸张C. 引用拟人比喻D. 对偶比喻拟人【答案】C【解析】本题考查学生对修辞手法相关基础知识的掌握和运用（1）运用了引用的修辞引用是指在说话或写作中引用现成的话如诗句、格言、成语等以表达自己思想感情的修辞方法本题引用了“禽有禽言兽有兽语”这句谚语指飞禽走兽之类的低级动物也有自己的语言交流方式（2）运用了拟人的修辞拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象句中通过“怨”一词可知将“羌笛吹奏的杨柳曲”赋予了人的情感和行为（3）运用了比喻的修辞手法比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题是将船头和船崩向上翘起的形状比喻成挂在天边的新月3.下列句子的修辞手法与其他三项不同的是（）A. 花开了就像睡醒了似的鸟飞了就像在天上逛似的B. 祖国的地图像一只漂亮的金鸡C. 那漫天的雪花如精灵飘落在大地上D. 小姑娘羞涩地笑了她的脸红红的像熟透的苹果【答案】A4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A. 奏王我都不怕还会怕廉将军吗？B. 无边无际的大海上有一座小岛远远望去像一片云在天边浮着C. 飞流直下三千尺疑是银河落九天D. 小青今天很不高兴好像丢失了心爱的玩具【答案】D【解析】A项本句使用了反问的修辞手法B项本句把“小岛”比作“云”使用了比喻的修辞手法C项本句使用了夸张的修辞手法故选D5.下列成语故事与主人公\underset\cdot不\underset\cdot一\underset\cdot致的一组是（）A. 老马识途——管仲B. 奉公守法——赵奢C. 三人成虎——庞统【答案】C【解析】“三人成虎”的主人公是“庞葱” 语文书中的成语故事所对应的朝代、主人公需要了解清楚这类题型记忆的内容不是很多但不可掉以轻心二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）6.（1）《玲玲的画》一文中玲玲的画最后没能改好因此错过了评奖（________）6.（2）朱德同志发现他的扁担被藏以后就在新扁担上刻了字（________）6.（3）风娃娃来到广场上帮孩子们吹风筝孩子们都很开心、很感谢他（________）【答案】（1）×【解析】（1）略【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】7.（1）《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学反映了孩子们幸福的学习生活（________）7.（2）《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学看到水泥道上铺满了金黄的落叶觉得很美（________）7.（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话（________）7.（4）《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光以形象的比喻和生动的描绘惟妙惟肖地勾画了西湖的美景（________）7.（5）“荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开”出自唐代诗人王之涣的《采莲曲》（________）【答案】（1）√【解析】【答案】（2）v【答案】（3）v【解析】【答案】（4）v【解析】【答案】（5）×【解析】8.（1）百________齐放百________争鸣8.（2）举头望明月 ________头________8.（3）________对今圆对方严寒对酷暑春暖对________8.（4）小猪唏哩呼噜原来的名字叫________【答案】花, 家【解析】百花齐放百家争鸣比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论【答案】低, 思故乡【解析】出自李白的《静夜思》【答案】古, 秋凉【解析】出自课文《古对今》【答案】小十二【解析】出自《小猪唏哩呼噜》9.先把下列词语补充完整再选词填空（______）云（______）雾鹤（______）童（______）（______）欲聋（______）凛然（______）报国神（______）妙（______）（1）他从小就立志要效法岳飞 ________ 因此投身军旅（2）诸葛亮草船借箭真是________啊!【答案】腾驾发颜震耳大义精忠机算精忠报国神机妙算【解析】考查了补写词语和选词填空只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时要注意同音字、形近字的区别不要把字写错误要依据词语的意思来写腾云驾雾原是传说中指会法术的人乘云雾飞行后形容奔驰迅速或头脑发昏鹤发童颜仙鹤羽毛般雪白的头发儿童般红润的面色形容老年人气色好有精神也说童颜鹤发震耳欲聋形容声音很大耳朵都快震聋了大义凛然大义正义凛然严肃、或敬畏的样子由于胸怀正义而神态庄严令人敬畏精忠报国为国家竭尽忠诚牺牲一切神机妙算形容善于估计复杂的变化的情势决定策略三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）解释下列画线的词所宝以百数（）尾搐入两股间（）10.（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语处士笑而然之10.（3）下列句中括号里补出的省略成分错误的一项是（）10.（4）文章最后引用“古语” 意在阐明什么道理？【答案】（1）珍藏, 大腿【解析】（1）珍藏的书画作品有数百件宝珍藏尾巴夹在两条后腿中间股大腿【答案】（2）处士笑笑认为他说得对【解析】（2）然之认为牧童的话是对的【答案】B【解析】（3）从文章中看画轴《牛》是戴嵩所画但是携带的人是“杜处士” 据此 B项补填的省略成分是错误的故选B【答案】（4）遇事要向内行请教要尊重常识和经验而不应闭门造车凭空臆想【解析】（4）文章最后的古语所说“耕当问奴织当问婢”的意思是耕种的事应该去问农民织布的事应该去问女佣也就是说人在做事的时候要去询问一下内行的人不能主观臆测据此结合生活实际分析作答四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）阅读选文第二自然段作者描写了月光下的哪些景物？11.（2）“细细的溪水流着山草和野花的香味流着月光”描绘了一幅什么样的画面？11.（3）“每个小水塘都抱着一个月亮”是什么意思？11.（4）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次？这样写有什么好处？11.（5）“哟卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘都抱着一个月亮！”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？【答案】（1）溪水鹅卵石小水塘【解析】（1）根据“细细的溪水流着山草和野花的香味流着月光灰白色的鹅卵石布满河床哟卵石间有多少可爱的小水塘啊每个小水塘都抱着一个月亮！”可概括出答案【答案】（2）山草、野花和月光映在小溪里随着小溪流动就像“流着山草和野花的香味流着月光”【解析】（2）联系上下文理解句子意思然后用自己的话语把画面描绘出来即可【答案】（3）写月光映在水里就像水塘里都有一个月亮【解析】（3）根据文章内容乐至每个小水塘都抱着一个月亮是因为许多鹅卵石中间有一些水是个圆圆的小水塘水面上映着月亮倒影就像环抱着月亮一样【答案】（4）出现了四次这样使情感的表达更加充沛文章更具感染力【解析】（4）熟读文段“我和阿妈走月亮”在文章中出现了4次因为我和阿妈每到一个地方都感觉到那里的景色太美了都感觉到很愉快所以反复的说“我和阿妈走月亮” 这样使情感的表达更加充沛文章更有感染力【答案】（5）拟人用拟人的手法写出家乡的美使得月亮、水塘和我们都显得那么和谐那么美好【解析】（5）本句“小水塘抱着月亮”运用了拟人的写法写月光映在水里就像水塘里都有一个月亮用拟人的手法写出家乡的美使得月亮、水塘和我们都显得那么和谐那么美好五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）12.口语交际请你仔细观察下边的图片然后讲一讲这个故事吧！记得说一说从这个故事中你明白了什么________________【答案】龟兔赛跑是一则寓言故事主要讲述的是兔子和乌龟赛跑兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢乌龟坚定地说总有一天它会赢兔子说那我们现在就开始比赛于是乌龟拼命的爬而兔子认为赢过乌龟太轻松了决定先打个盹再追上乌龟乌龟一刻不停地努力向前爬当兔子醒来的时候乌龟已经到达了终点这则寓言告诉我们不要轻视他人同时稳扎稳打定能获得胜利【解析】本题考查学生文学常识的积累能力结合图片内容发现有一只兔子和乌龟兔子在树下大梦初醒乌龟还在继续爬远处有一个红色的旗子由此可知是龟兔赛跑的故事学生结合自己的记忆讲解出这个故事即可要注意按照一定的顺序讲清楚事情的起因、经过和结果本题还考查学生对故事主旨的掌握情况学生围绕“做事情要专心致志、不可三心二意”或者“不能骄傲自大”这些中心作答言之有理即可13.按要求写句子1. 小燕子横掠过湖面（扩句至少扩两处）________________________________2. 这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢？（换种说法意思不变）________________________________3. 在两千多年前的西汉时代人们已经懂得了用麻来造纸（调整语序意思不变）________________________________4. 李老师对小明说“下课后你把作业本发给同学们”（改为转句）________________________________5. 在数学竞赛中两个三（1）班的同学获了奖（修改病句）________________________________【答案】活泼的小燕子飞快地横掠过湖面这四条腿太细了配不上这两只美丽的角人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸李老师对小明说下课后让小明把作业本发给同学们在数学竞赛中三（1）班的两个同学获了奖【解析】1.本题考查扩写句子要先找出句子的主干词语在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语还可以抓住句子的主干词语自己提一些问题如果回答了提出的问题也就是在进行扩句2．本题考查反问句改陈述句反问句改成陈述句可分为四步①将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉问号改为句号④将句子梳理通顺B．本题考查改写句子将表示时间的状语放在主语后面语意不变4．本题考查的是直述句改为转述句直述句改为转述句的改写要点是两改一不改一是改变标点符号将直述句的冒号双引号去掉变成逗号二是改变人称三是不改变句子原意依据直述句改为转述句的方法此题的答案为李老师对小明说下课后让小明把作业本发给同学们5．本题考查病句辨析语序不当造成歧义应将“三（1）班的“放在“两个”前14.（1）乌鸦喜欢人们都不________________________14.（2）孩子学现在许多都在弹钢琴________________________【答案】（1）人们都不喜欢乌鸦【解析】（1）略【答案】（2）许多孩子现在都在学弹钢琴【解析】。
最新部编人教版一年级语文上册一单元测试卷(带答案)
最新部编人教版一年级语文上册一单元测试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。
看图，给音节补上声母。
___ǎ___ī ___áng ___ù二、看拼音写词语。
ɡāo xìnɡnàme jiérìzhēn zhènɡɡùxiānɡ（________）（________）（________）（________）（________）zài jiàn xiào hua dīxiàyánɡɡuānɡhónɡdòu （________）（________）（________）（________）（________）三、比一比，再组词。
自（_______）几（_______）巴（______）力（______）虫（_______）白（_______）己（_______）禾（______）立（______）云（_______）四、写笔顺，数笔画。
尺：____________________________，共（____）画。
刀：____________________________，共（____）画。
书：____________________________，共（____）画。
五、读一读，连一连。
踩房子小鸟在树上游来游去跳影子小鱼在水里跳来跳去做水果小牛在地上飞来飞去尝美梦燕子在空中跑来跑去六、看图选字填空。
（填序号）①台②桥（1）我家门前有一座小（______）。
（2）我有一盏（______）灯。
七、整理句子。
（写序号）1．①很远的②村民③要到④吃水⑤地方⑥去挑______________________________________2．①有个②城外③小村子④沙洲坝的⑤瑞金⑥叫___________________________________3．①带领②毛主席③战士④乡亲们⑤和⑥挖了一口井_____________________________________八、阅读理解。
部编 人教版一年级上册语文第一单元 识字(一)各课同步练习【含答案】
部编人教版一年级语文上册识字（一）《天地人》同步练习一、填空题（共5题；共27分）1.给下列词语组词。
天________ 地________ 人________你________ 我________ 他________2.给下面的字减去一笔，变成新字。
天_____ 少_____本______ 用_____ 子_______3.照样子，找出下面词语中意思相反的词。
开地早上左入大例：晚——(早)小——________ 天——________ 右——________ 关——________ 出——________ 下——________ 4.照样子，分一分。
例：明—日—月地—_______—_______ 你—_______—_______他—_______—_______5.选一选，填一填。
①我②地③天④人（1）________上有马儿在跑。
（2）________上有小鸟在飞。
（3）马路上有很多________在走。
（4）________是一名小学生。
二、综合题（共1题；共15分）6.阅读下文，回答问题变魔术小松鼠，采松果，采下松果埋进土。
埋进土，干什么，留着春天填饱肚。
春风吹，春天到，松鼠打开小仓库。
咦，奇怪，松果变成小松树。
（1）小松鼠采松果干什么呢？（2）它把松果藏在哪里呢？（3）第二年春天，小松鼠能找到松果吗？为什么？三、连线题（共1题；共5分）7.把图片和它对应的汉字连一连。
人教版一年级上册语文识字（一）《金木水火土》同步练习一、填空题1.读拼音，写汉字。
yīèr sān shàng（）朵花（）头牛（）个（）学2.看我也会变魔术。
一加一笔，变新字________；二加一笔，变新字________；一加两笔，变新字________。
3.组词。
一（）二（）三（）上（）四（）下（）4.我会选择意思相反的字。
上地古火下—（）今—（）水—（）天—（）5.仿照例子写词语。
例：看看(看一看)找找________ 摸摸________ 唱唱________6.写出带有下面笔画的字，各写两个。
人教部编版一年级语文上册第一单元识字一单元练习卷 含答案
一年级语文上（识字一）测试卷考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 一、选择题1．下面不正确的读音是（）。
A. dàjiā大家B. héhuā荷花C. huò chē火车D. wū yā乌鸦二、文本填空题2．在田字格里认真、正确地书写本课生字。
3．把下面能组成词语的字连起来。
4．写一写。
(看图写字)5．看一看，写一写。
________ ________ ________ ________6．背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（）天地分________下，（）________ ________ ________四五，（）日月照今古。
（）金木水火土。
排序：________7．按要求把下面的词归类。
西瓜绿牛马面包粉红糖果羊黑白小狗饼干①会跑的有：________②能吃的有：________③表示颜色的有：________8．看图写汉字。
________座房子________个篮球第________名9．我会给生字组词。
一________ 四________ 上________ 下________10．组词。
一________ 二________ 三________上________ 四________ 下________11．选一选。
①手②足③口④耳⑤目1我们用( )吃饭。
2我们用( )听声音。
3我们用( )写字。
4我们用( )走路。
5我们用( )看东西。
三、综合阅读题12．阅读乐园。
两条小鱼夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
【教育部编写】统编版一年级上册语文试题-第一单元识字一单元练习卷6 人教(部编版) 含答案
适用于全国统一使用的部编版语文教材一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列说法正确的是（）A. z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。
B. zi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。
C. zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。
二、文本填空题2．下列汉字不是由五笔写成的是（）A. 田B. 目C. 月3．写笔顺，数笔画。
①禾：________共________画。
②土：________共________画。
③田：________共________画。
④火：________共________画。
4．看图．猜一猜，连一连。
牛木羊竹鱼5．写出下面的笔画。
横折________ 弯钩________ 撇________ 横________ 竖________6．填空。
“一”加一笔，变成________和________字。
“目”减一笔，变成________字。
7．我会连。
一________ 2 sì二________ 4 yī三________ 5 sān四________ 1 wǔ五________ 3 èr8．组词，每组一个词画一颗星。
上：上来上去下：地下下回__________________________☆☆☆☆9．按课文内容填空。
①云对雨，雪对风。
花对鸟，鱼对________。
________清对________秀，柳绿对桃红。
②天地分________，________照今古。
10．认一认笔画，再在汉字中描出这个笔画。
11．看图片，写一写。
( )个苹果 ( )只小狗( )个皮球他正在( )楼三、综合阅读题12．连一连。
兔鸟竹羊木月【参考答案】一、选择题1． C二、文本填空题2．C3．；5；；3；；5；；44．5．；；丿；一；丨6．十；二；日7． 1，yī；2，èr；3，sān；4，sì；5，wǔ 8．示例：上面上回下地下次画星略9．虫；山；水；上下；日月【解析】略10．11．一二三上三、综合阅读题12．。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.“颜筋柳骨”中的“柳” 是指唐代著名书法家柳宗元 ________（判断对错）【答案】×【解析】颜筋柳骨中“颜”指唐代书法家颜真卿“柳”指唐代书法家柳公权“颜筋柳骨”意思是指颜柳两家书法挺劲有力但风格有所不同2.把下面的字母按字母表顺序写下来【答案】f j k p q r t x y z【解析】3.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）3.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）3.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）3.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事4.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）4.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）4.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）4.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号5.（1）听了英雄的事迹大家热血沸腾 ________5.（2）锅里的粥沸腾了咕嘟咕嘟地冒着泡 ________【答案】②【解析】【答案】①【解析】6.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）6.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）6.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）6.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）仔细阅读完成填空早上草地是（________）蒲公英的花朵（________）中午草地是（________）蒲公英的花朵（________）傍晚草地是（________）蒲公英的花朵（________）7.（2）用“________”划出短文中一个比喻句这句话________把比作________7.（3）细致的观察很重要下面对观察的描述\underset\cdot不\underset\cdot正\underset\cdot确的是（）A．观察时要注意事物的变化但只要用眼睛看就可以了 B．观察时不仅用眼睛看用耳朵听还可以用手摸用鼻子闻有时还可以尝一尝7.（4）用修改病句有一天在草地上玩 ________夏天的金色草地是一年中最美丽的季节 ________【答案】（1）绿色合拢金色张开绿色合拢【解析】【答案】（2）原来蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上 , 蒲公英的花, 我们的手掌【解析】【答案】A【解析】【答案】（4）有一天我们在草地上玩夏天是一年中最美丽的季节【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）8.（1）_______________．？烟波江上使人愁崔顺《黄鹤楼》8.（2）非淡泊无以明志 _______________ （诸葛亮《诫子书》）8.（3）李白《行路难》以冬日的冰雪象征人生路途中的艰难险 _______________8.（4）苏轼睹月思人遥相祈愿吟出“_______________”（《水调歌头（明月几时有）》）8.（5）牛同学一家在微信群里开展以“云”为关键字的诗词“飞花令”比赛请在下面的表格里帮牛同学补充含有“云”字的诗句【答案】1. 日暮乡关何处是【解析】1. 日暮乡关何处是【答案】2. 非宁静无以致远【解析】2. 非宁静无以致远【答案】3. 欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山【解析】3. 欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山【答案】4. 但愿人长久千里共婵娟【解析】4. 但愿人长久千里共婵娟【答案】5. 溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼, 云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前【解析】5. 溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前9.（1）我们不能辜负老师对我们的期望（改为反问句）9.（2）所有人都说桑娜是个品德高尚的人（改为双重否定句）9.（3）贝多芬问盲姑娘“您爱听吗？我再给你弹一首吧”（改为转述句）9.（4）通过社会实践活动让我们接触了社会开阔了视野（修改病句）【答案】（1）难道我们能辜负老师对我们的期望吗？【解析】（1）陈述句改反问句一般要注意以下几点①将陈述句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）或将否定词改为肯定词②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问词③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词④句末标点改为问号根据上述规则进行修改即可注意不要改变句子原意【答案】（2）没有人不说桑娜是个品德高尚的人【解析】（2）双重否定就是否定两次即表示肯定的意思在改写双重否定句时首先要根据句子意思选择恰当的双重否定词再将原句子中的“一定、都、要、应该”等词替换成双重否定词最后删掉原句中一些表示程度的词以保证语句的通顺即可据此可改写为没有人不说桑娜是个品德高尚的人【答案】（3）贝多芬问盲姑娘爱听吗他再给盲姑娘弹一首【解析】（3）转述句的改法与技巧①修改标点符号先把双引号去掉然后把冒号改成逗号②修改第一人称如果在句子里出现第一人称把第一人称改成第三人称如我（们）——他/她/它（们）③修改第二人称把第二人称改成第一人称④把冒号前的人名代入引句的人称那里当转述句中出现一些人物时不能单单修改人称还要把人称修改成指代的人物以免出现混淆不清的情况并且可以加上一些词让句子变得通顺⑤修改指示代词把指示代词“这（些）”改成“那（些）” 据此可改写为贝多芬问盲姑娘爱听吗他再给盲姑娘弹一首【答案】（4）删去“通过”或“让”【解析】（4）滥用介词造成句子主语缺失删去“通过”或“让”即可10.照样子写句子例1 小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草小鸟________飞翔例2 小燕子正忙着捉虫子呢！________正_________呢！例3 苹果红红的圆圆的露珠________ ________【答案】张开翅膀在天空中, 明明, 忙着写作业, 小小的, 凉凉的【解析】略。
新部编人教版一年级语文上册一单元考试卷(附答案)
新部编人教版一年级语文上册一单元考试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会填。
看图，给音节补上声母。
___ǎ___ī ___áng ___ù二、读拼音，写词语。
kěpà shēng bìng huí jiāzhuōyúdà xiàng jiějie yīshēng xīng xing三、比一比，组词语。
早（_______）本（_______）正（_______）力（_______）果（_______）木（_______）五（_______）刀（_______）森（_______）门（_______）好（_______）下（_______）林（_______）们（_______）妈（_______）上（_______）四、快乐写笔顺。
（叶）______________________共（______）画，第二画是（______）。
（飞）______________________共（______）画，第一画是（______）。
（会）______________________共（______）画，第五画是（______）。
（东）______________________共（______）画，第二画是（______）。
五、帮下面的蘑菇找到自己的家，然后连一连。
六、看图选一选。
（填序号）①一个个②一片片③一朵朵④一只只（_____）叶子（_____）西瓜（_____）小鸟（_____）鲜花七、看图把句子补充完整。
1．我请妈妈______________。
2．小羊在________________。
3．我在 _________________。
八、读短文，完成练习。
（5星）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.写出偏旁相同的字女（）（）艹（）（）口（）（）禾（）（）【答案】好妇·草花吃喝利种【解析】考查对部首的掌握以及对于具有相同部首的生字的积累和识记需要学生课下多积累多练习2.填空“恶”有三种常用的读音“è、wù、ě” 在“可恶”一词中读________ 在“凶恶”一词中读________ 当读“ě”的音时可以________【答案】wù, è, 恶心【解析】字典中的解释有恶 è不好恶感．恶果．恶劣．恶名．丑恶．凶狠恶霸．恶棍．险恶．凶恶．犯罪的事极坏的行为恶贯满盈．好美爱善恶 wù讨厌憎恨与“好（hào ）”相对可恶．厌恶．好（hào ）恶．好美爱善恶ě〔恶心〕要呕吐的感觉亦指对人和事的厌恶态度．好美爱善恶wū古同“乌” 疑问词哪何．文言叹词表示惊讶恶是何言也！好美爱善故3.读句子在后面括号里写出与加点词语意思相近的词1．喜鹊弟弟一齐\underset\cdot快\underset\cdot乐地回答“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”（________）2．\underset\cdot忽\underset\cdot然一阵大风吹得树枝乱摆（________）3．小马听了老牛的话 \underset\cdot立\underset\cdot刻跑到河边准备瞠过去（________）【答案】开心, 突然, 马上【解析】略4.比一比再组词喂（________）蓬（________）洲（________）偎（________）逢（________）州（________）懦（________）智（________）需（________）知（________）【答案】喂养, 蓬勃, 亚洲, 依偎, 相逢, 广州, 懦弱, 智慧, 需要, 知道【解析】考查了形近字组词组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力组词练习有以下几种辐射式这是以某个生字为词头和其它汉字组成双音节词辐凑式这是以某个生字为词尾和其它汉字组词” 即是运用汉语语素构词语素和语素组合在一起构成的语法单位组词注意了解字义和辨清字形可放在词语中结合词义来进行如喂与偎音不同部首不同义不同喂把食物送进人嘴里的意思可组词喂养偎紧挨着亲密地靠着的意思可组词依偎5.我会照样子减一减加一加变新字例暖-（日）+（纟）=缓织-（________）+（________）=（________）植-（________）+（________）=（________）劝-（________）+（________）=（________）锋-（________）+（________）=（________）【答案】丝, 香, 积, 木, 4, 值, 又, 工, 功, 年, 山, 峰【解析】略6.给加点词语选择正确的意思窗口①窗户②（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方④指计算机操作系统中的窗口应用程序1．眼睛是心灵的\underset\cdot窗\underset\cdot口（________）2．月光像一匹银色的柔纱从\underset\cdot窗\underset\cdot口垂落下来（________）3．去往北京的旅客请到二号\underset\cdot窗\underset\cdot口购票（________）4．我打开微信的\underset\cdot窗\underset\cdot口给老师发送文件（________）【答案】③, ⑥, ②, ④【解析】本题考查多义词学生要结合语句进行分析1．眼睛是心灵的窗口这句话是指眼睛能够体现一个人心灵代表了一个人的心灵“心灵”在这里的意思是比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方2．月光像一匹银色的柔纱从窗口垂落下来这句话的意思是月光从窗户照射进来“窗口”在这里的意思是窗户3．去往北京的旅客请到二号窗口购票这句话指的是购买车票“窗口”在这里的意思是（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口4．我打开微信的窗口给老师发送文件这句话指的是打开微信软件的应用界面“窗口”在这里的意思是指计算机操作系统中的窗口应用程序7.我能读拼音写词语kāi xīn shūběn shuǐguǒzǎo shàng（）（）（）（）lì zhèng xiǎo dāo chǐ zi mù tou（）（）（）（）【答案】开心书本水果早上立正小刀尺子木头【解析】略8.（1）远处的山铃长漫了青青的小草（）（）8.（2）榛树叶子红了红得象一团团火把人们的心也给然烧起来（）（）8.（3）小英在大家的住视下中于一遥一晃地走上了讲台（）（）【答案】（1）铃, 漫 , 岭, 满【解析】（1）“山铃”应写作“山岭” “长漫”应写作“长满”【答案】（2）象, 然, 像, 燃【解析】（2）“象”应写作“像” “然”应写作“燃”【答案】（3）住, 中, 遥, 注, 终, 摇【解析】（3）“住视”应写作“注视” “中于”应写作“终于” “一遥一晃”应写作“一摇一晃”9.（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝（缩句）________9.（2）我一定要改掉写作业马虎的坏毛病（修改病句）________9.（3）人们用锋利的斧头砍倒了树木（改成“把”字句和“被”字句）________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者（人们）+把+受动者（树木）+其他成分“被”字句的形式为受动者（树木）+被+施动者（人们）+其他成分二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）诗以言志说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？________10.（2）下面对这首诗的赏析有误的一项是（）【答案】这首诗表达了志向远大、敢于进取的胸怀坚韧不拔、排除万难的坚定信念本诗采用了托物言志的手法【解析】考查了学生对诗歌的思想感情及写作手法的理解与辨析这样一首托物言志的诗本诗采用了托物言志的手法描绘了冲决一切、气势磅礴的瀑布的艺术形象富有激情读来使人激奋受到鼓舞表达了志向远大、敢于进取的胸怀坚韧不拔、排除万难的坚定信念【答案】B【解析】考查了学生赏析古诗的能力近看巨大的瀑布砯崖转石跳珠倒溅令人有“飞流直下三千尺疑是银河落九天”之感却又不能窥见其“出处” 惟有从远处望去“遥看瀑布挂前川”时才知道它来自云烟缭绕的峰顶第二句着重表现瀑布气象的高远寓有人的凌云壮志又含有慧眼识英雄的意味“出处高”则取势远暗逗后文“终归大海”之意本诗并没有写近看瀑布的情景也不是在为后二句蓄势故B错误 ACD正确三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）给第三自然段加上恰当的标点符号11.（2）不也像在岔路上找不到羊一样吗？（给句子换个说法意思不变）________ 11.（3）扬子听到这个情况 \underset\cdot闷\underset\cdot闷\underset\cdot不\underset\cdot乐整天不说一句话（1）结合短文理解词语意思闷闷不乐 ________（2）结合短文理解扬子为什么“闷闷不乐”？请把答案在短文中用“________”画出来11.（4）读了这个故事你明白了什么道理？________【答案】（1）“【解析】【答案】（2）也像在岔路上找不到羊一样【解析】【答案】（3）（1）形容心情烦闷不快活（2）扬子说“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学如果我们求学, 的人不肯专一老是东一榔头西一棒槌（chuí）的不也像在岔路上找不到羊一样吗？”【解析】【答案】（4）寻找真理不易世上的事理是复杂的如果不选择正确的方向就会像在岔路上找羊一样难以找到真理【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.口语交际请你仔细观察下边的图片然后讲一讲这个故事吧！记得说一说从这个故事中你明白了什么________________【答案】龟兔赛跑是一则寓言故事主要讲述的是兔子和乌龟赛跑兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢乌龟坚定地说总有一天它会赢兔子说那我们现在就开始比赛于是乌龟拼命的爬而兔子认为赢过乌龟太轻松了决定先打个盹再追上乌龟乌龟一刻不停地努力向前爬当兔子醒来的时候乌龟已经到达了终点这则寓言告诉我们不要轻视他人同时稳扎稳打定能获得胜利【解析】本题考查学生文学常识的积累能力结合图片内容发现有一只兔子和乌龟兔子在树下大梦初醒乌龟还在继续爬远处有一个红色的旗子由此可知是龟兔赛跑的故事学生结合自己的记忆讲解出这个故事即可要注意按照一定的顺序讲清楚事情的起因、经过和结果本题还考查学生对故事主旨的掌握情况学生围绕“做事情要专心致志、不可三心二意”或者“不能骄傲自大”这些中心作答言之有理即可。
一年级上语文试题-第一单元识字一单元练习卷 人教(部编版) 含答案
适用于全国统一使用的部编版语文教材一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．选出声母。
（）A. ziB. sC. ci二、文本填空题2．“火”和“禾”的第三笔分别是（）A. 丿丨B. 丿丿C. 丶丿3．我会猜谜语。
有时落在山腰，有时挂在树梢。
有时像个圆盘，有时像个镰刀。
谜底：________4．看图写字，再填一填。
（1）________，共________画，笔顺：________。
（2）________，共________画，组词：________。
（3）________，共________画，第二笔是________。
5．看图．猜一猜，连一连。
牛木羊竹鱼6．图选一选。
(填序号)①站②坐③足④手________如钟________如松________ ________7．看一看，连一连。
8．写出带有下面笔画的字，各写两个。
一________ 丨________丿________ 丶________9．写出下列词语的反义词。
分________ 上________ 今________10．按从小到大的顺序连线，看最终会成为什么形状。
11．填一填。
日，共（）笔，第二笔是（）。
田，共（）笔，第五笔是（）。
禾，共（）笔，第五笔是（）。
火，共（）笔，第二笔是（）。
三、综合阅读题12．读下列对韵歌完成练习。
天对地，雨对风。
大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
（1）找出上面你认识的字，写在下列横线上。
（2）这段话共有________句话。
【参考答案】一、选择题1． B二、文本填空题2．A3．月亮4．（1）云；4；（2）虫；6；虫子（3）山；3；L5．6．②；①；④；③7．8．二，三；下，上；千，禾；卜，心9．合；下；古10．五角星11．三、综合阅读题12．（1）天、地、雨、风、大、长、山、花、日。
新人教部编版一年级语文上册一单元测试卷(及答案)
新人教部编版一年级语文上册一单元测试卷(及答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看图，我会写音节。
二、读拼音，写词语。
bǎshǒu xiàba xiǎo yǔzhèng zài nǐmen yíbàn yǒu rén wèn hǎo三、比一比，再组词。
了（__________）人（__________）四（__________）田（__________）子（__________）大（__________）西（__________）里（__________）四、写出下列字的笔顺，再组一个词。
牛________________________________ ( )羊________________________________ ( )小________________________________ ( )少________________________________ ( )杏________________________________ ( )红________________________________ ( )五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、选择合适的词语填空。
1. 常常天天小力不怕苦，跑步。
小白兔给白菜捉虫。
2. 小心专心上课时，我们要听老师讲课。
下雪天，走路要。
上课要3.一边……一边……有的……有的……下课了，同学们唱歌，做游戏。
小鸟飞，叫。
七、我会写句子。
1．照样子写句子，不会写的字用拼音。
（1）例：蓝蓝的天空又高又远。
树上的苹果又__________又__________。
（2）例：影子就像一条小黑狗。
____________________像____________________。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第一单元 识字单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计11小题每题3分共计33分）1.按要求完成（1）“比”字的笔顺是________ “心”字的第二笔是________ 这个字可以组词为________和________（2）照样子写正——反短——（________）关——（________）一（条）路一（________）猫一（________）牛闪闪的（星星）金色的（________）弯弯的（________）【答案】a1上上心口心中长开只头鱼钩月亮【解析】略2.（1）东南西北被称为“四季” （________）2.（2）五星红旗是我们的国旗（________）2.（3）公鸡的尾巴长鸭子的尾巴短孔雀的尾巴好像一把伞（________）2.（4）千里之行更进一步（________）2.（5）《雪地里的小画家》一课中青蛙之所以没参加是因为他冬眠了（________）【答案】（1）×【解析】（1）略【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）×【解析】【答案】（5）v【解析】3.加偏旁组成新字再组词贝（________）________ （________）________火（________）________ （________）________又（________）________ （________）________【答案】财, 钱财, 贫, 贫穷, 炒, 炒饭, 烧, 烧鸭, 欢, 欢乐, 友, 朋友【解析】略4.填一填（1）“出”共________画笔顺是 ________（2）“放”的偏旁是“攵” 叫作 ________【答案】5一→＋出出反文旁【解析】略5.（1）这些\underset\cdot绿（lù lǜ）林好汉隐藏在\underset\cdot绿（lù lǜ）树丛中5.（2）新年到了显出万象\underset\cdot更（ɡēnɡɡènɡ）新的气象孩子\underset\cdot更（ɡēnɡɡènɡ）加高兴了5.（3）客家人处\underset\cdot处（chǔ chù）呈现出和睦相\underset\cdot处（chǔ chù）的欢乐气氛【答案】（1）IùⅡù【解析】（1）绿Iǜ蓝和黄混合成的颜色一般草和树叶呈现这种颜色绿色 lù 专用于某些名词绿林【答案】（2）gēng gèng【解析】（2）更gēng改变改换万象更新 gèng愈加再更加更好【答案】（3）c hù chǔ【解析】（3）处chǔ居住穴居野处 chù地方处处处所6.（1）法布尔通过实验证明蜜蜂有________的能力靠的不是________ 而是一种无法解释的________6.（2）《花钟》一课告诉我们一天之内 ________________6.（3）赵州桥是________朝的石匠________设计并参加建造的到现在已经有一千四百多年了6.（4）________时代有个叫________的人改进了造纸术【答案】（1）辨认方向, 超常的记忆力, 本能【解析】（1）略【答案】（2）不同的花开放的时间是不同的【解析】【答案】（3）隋, 李春【解析】【答案】（4）东汉, 蔡伦【解析】7.（1）内忧外患（含反义词） _______________ _______________7.（2）无边无际（ABAC式） _______________ _______________【答案】（1）示例左顾右盼, 瞻前顾后【解析】（1）含反义词的词语有左顾右盼、瞻前顾后、七上八下、前仰后合等【答案】（2）多种多样, 毛手毛脚【解析】（2）ABAC式词语有多种多样、毛手毛脚、一五一十、一心一意等8.（1）妈妈好像看出了我的心思（）8.（2）停着的燕子成了音符谱成了一支正待演奏的春天的赞歌（）8.（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花（）8.（4）现在你看看那阳桃像你平时看到的阳桃吗？（）【答案】（1）×【解析】（1）本句虽然有好像但是没有本体和喻体所以不是比喻句【答案】（2）√【解析】（2）本句把“燕子”比作“音符” 本体是“燕子” 喻体是“音符” 所以本句是比喻句【答案】（3）√【解析】（3）本句把“我”比作“荷花” 本体是“我” 喻体是“荷花” 所以本句是比喻句【答案】（4）×【解析】（4）本体虽然有“像” 但是没有本体和喻体所以本句不是比喻句9.读一读分一分ye m i en zhi f an sh r wu yu ie声母 ________韵母 __________整体认读音节 ________【答案】mfsh, ienanie, ye zhi wu yu【解析】略10.（1）关于我国的民间传说故事除了《牛郎织女》你还知道有哪些？________10.（2）作为中国少年我们要知道少年智则国智 ________ ________ ________________ ________ 少年胜于欧洲则国强于欧洲 ________10.（3）写出一句珍惜时间的名言________10.（4）七夕今宵看碧霄 ________ ________ 穿尽红丝几万条10.（5）爱国是一个亘古不变的话题“________ ________”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判10.（6）每当夏季听到蝉鸣声就想到虞世南的诗句“居高声自远________ ”【答案】《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》【解析】【答案】少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年雄于地球则国雄于地球【解析】【答案】莫等闲白了少年头空悲切【解析】【答案】牵牛织女渡河桥, 家家乞巧望秋月【解析】【答案】九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀【解析】【答案】非是藉秋风【解析】11.（1）黑狗兔子青蛙美丽11.（2）尺子衣服课本铅笔11.（3）苹果桃子昨天西瓜【答案】（1）美丽【解析】（1）略【答案】（2）衣服【解析】【答案】（3）昨天【解析】二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1））把古诗补充完整12.（2）这首诗的作者是________朝的________ 他写了很多有名的诗如《________》《________》本首诗描写的是________时节的景物12.（3）这是一首题画诗从题目中可以看出古诗描写的是________（谁）画的一幅描绘________的画下面三幅图中最符合这首诗大意的是________（填序号）【答案】竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知芦芽短欲上时【解析】考查了古诗背诵结合积累完成【答案】宋, 苏轼, 题西林壁, 饮湖上初晴后雨, 初春【解析】本题考查了学生对于文学常识的积累这首诗的作者是宋朝的苏轼他写了很多有名的诗如《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》本首诗描写的是初春时节的景物【答案】惠崇, 春江晚景, ②【解析】本题考查了学生对于古诗内容的理解这是一首题画诗从题目中可以看出古诗描写的是惠崇画的一幅描绘春江晚景的画最符合这首诗大意的是②三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）选文选自_______________ 作者是_______________13.（2）文中画横线的句子很有特色照着它的样子仿写一个句子五位壮士高呼着“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”带着_______________ 带着_______________壮烈跳崖13.（3）为什么把五位战士称为“五位壮士”？13.（4）找出文中描写班长动作的词抄在下面横线上再写一写从这些词语中你体会到了什么？【答案】（1）《狼牙山五壮士》, 沈重【解析】（1）结合文中“五位壮士”可知选文节选自《狼牙山五壮士》作者为当代作家沈重【答案】（2）对人民的忠诚, 打败日本帝国主义的决心【解析】（2）根据“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”及所给例句的特点及文章主题可仿写为“带着对人民的忠诚”“带着打败日本帝国主义的决心”【答案】（3）壮士是指豪壮勇敢的人马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住幸免于难五位战士的壮举表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节被人民群众誉为“狼牙山五壮士“【解析】（3）壮士是指豪壮勇敢的人在抗日战争时期河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军五位英雄——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇在战斗中他们临危不惧英勇阻击子弹打光后用石块还击面对步步逼近的敌人他们宁死不屈毁掉枪支义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖所以他们是当受之无愧的壮士【答案】（4）①抢前一步、夺过、插在、猛地举起②通过这些词语可以体会到班长对敌人的仇恨以及和敌人血战到底的决心【解析】（4）动作描写人物是刻画人物的重要方法之一仔细阅读文章可知描写班长动作的词有“抢前一步”“夺过”“插在”“猛地举起” 通过这些词语可以体会到班长对敌人的痛恨程度之深以及和敌人血战到底的信念之强四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.把括号里的词语加进句子里使句子更具体生动例小毛虫用目光打量着周围的一切（新奇的细心地）小毛虫用新奇的目光细心地打量着周围的一切1．乌云压下来（满天的黑沉沉地）________________2．邓爷爷挑选了一棵柏树苗（精心地茁壮的）________________【答案】满天的乌云黑沉沉地压下来邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗【解析】略。
最新人教部编版一年级语文上册一单元测试卷(含答案)
最新人教部编版一年级语文上册一单元测试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看图片，补全音节，再读一读。
三拼连读口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
uāuāuāuǒuō二、看拼音，写词语。
kāi xīn shūběn wǒmen cóng lái （________）（________）（________）（________）xiàhuíjǐgèyóu yǒng dàshuǐ（________）（________）（________）（________）shítou yìbǎquán duìrìzi（________）（________）（________）（________）三、给下面的形近字组词。
方（_______）全（_______）伙（_______）情（_______）样（_______）万（_______）金（_______）火（_______）请（_______）伴（_______）四、写笔顺，数笔画。
（1）山：________共________画，第一画是________。
（2）云：________共________画，第三画是________。
（3）虫：________共________画，第四画是________。
五、读一读，连一连。
鸭子捉虫清清的笑容燕子歌唱青青的牛角蜜蜂游泳甜甜的河水青蛙采蜜尖尖的小草百花复苏敏而好学行万里路万物齐放不知则问不能则学百鸟二白读书百遍不耻下问一清争鸣读万卷书而义自见六、看图，选择合适的词填空。
我们你们人们1．是小学生。
2．说什么？3．都看着这只大黄狗。
七、照样子写一写。
1．小猴子只好．．空着手回家。
___________只好________________。
2．大家一边．．叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”．．跑一边_________一边_______一边_________________。
最新部编人教版一年级语文上册一单元考试卷(参考答案)
最新部编人教版一年级语文上册一单元考试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我能按照要求写出字母或音节。
zhi c i üs si r zi yu ri ch sh chi z zh ci o e声母：韵母：整体认读音节：二、看拼音，写词语。
shuǐniúchūtǔfēnɡhuǒniǎo ér（________）（________）（________）（________）mùɡuāshànɡyīdàyǔrìyònɡ（________）（________）（________）（________）zhōnɡnián ɡuāzǐyútóu lái diàn （________）（________）（________）（________）三、我能比一比，再组词。
地（_______）王（_______）直（_______）羊（_______）他（_______）玉（_______）真（_______）阳（_______）四、按要求拆笔顺皮____________________________________共（____）画极_____________________________________共（____）画海_____________________________________共（____）画农_____________________________________共（____）画年_____________________________________共（____）画歌_____________________________________共（____）画五、读准加点字的字音，再照样子连一连。
蓝．天 nán 森．林 shēng江南． lán 声．音 sēn从．前 chóng 尘．土 chén虫．子 cóng 成．长 chéng数．学 shù过年． lián数．星星 shǔ采莲． nián六、数一数，选择填空。
【推荐】一年级上册语文试题-第一单元识字一单元练习卷2 人教(部编版) 含答案
适用于全国统一使用的部编版语文教材一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 一、选择题1．读一读，整体认读音节有（）个。
Chīxīguāzhī bùyā ziA. 2B. 3C. 4二、文本填空题2．根据课文《对韵歌》连线。
云________ 风雪________ 雨花________ 虫鸟________ 树3．找到对应的汉字填在横线上。
山水石月4．选一选。
①手②足③口④耳⑤目Ⅰ我们用________吃饭。
Ⅱ我们用________听声音。
Ⅲ我们用________写字。
Ⅳ我们用________走路。
Ⅴ我们用________看东西。
5．看图说一说。
（1）图上有几个人？（2）天上有什么？（3）地上有什么？（4）小朋友们在做什么？（5）你喜欢玩什么？（6）这里的景色美丽吗？6．仿照例子写词语。
例：看看(看一看)找找________ 摸摸________ 唱唱________7．“你、我、他”分别是什么人称？8．按从小到大的顺序连线，看最终会成为什么形状。
9．对韵歌葡萄架苹果园李苦对瓜甜风习习雨绵绵地北对天南1我把三拼音节抄下来。
_________________________________2我会对。
苦对甜（）对雨（）对南地对（）10．猜猜这些是什么动物的影子，选出最熟悉的一种介绍给大家听。
11．选字填空(1)妈妈上班（______）了。
(2)小明一个人呆在家（______）。
三、综合阅读题12．看图说一说。
1 tú shàng yǒu jǐ gè rén图上有几个人？2 tiān shàng yǒu shén me天上有什么？3 dì shàng yǒu shén me地上有什么？4 xiǎo péng yǒu men zài zuò shén me 小朋友们在做什么？5 nǐ xǐ huān wán shén me你喜欢玩什么？6 zhè lǐ de jǐng sè měi lì ma这里的景色美丽吗？【参考答案】一、选择题1． B二、文本填空题2．雨；风；树；虫3．4．③；④；①；②；⑤ 5．（1）2个。
人教部编版一年级语文上册一单元考试卷(加答案)
人教部编版一年级语文上册一单元考试卷（加答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读一读，按要求分类。
1．声母：________________________________2．韵母：_________________________________________3．整体认读音节：________________________________________二、看拼音，写词语。
ɡùxiānɡzǎo wǎn ɡāo xìnɡnàlǐwán xiào wài ɡuóɡuòjiéyèzi三、比一比，再组词。
还（__________）生（__________）网（__________）直（__________）不（__________）声（__________）往（__________）真（__________）四、我会用正确的笔顺写字并组词。
雨________________________，组词（______）是________________________，组词（______）果________________________，组词（______）鸟________________________，组词（______）五、读一读，连一连。
①竹篮子打水①一清二白②芝麻开花②七上八下③小葱拌豆腐③一场空④十五个吊桶打水④节节高六、读一读，选一选。
（填序号）①de ②dì1．大地（______）妈妈亲切地（______）对小草说：“孩子，快起床吧！”①东②冬2．妈妈在菜地的（______）面种了几棵（______）瓜苗。
①春②青③看3．我（______）见妹妹在下棋。
4．（______）天到了，花儿开了。
5．（______）蛙要去写诗啦！七、我会把词语连成一句通顺的话。
【精品】一年级上册语文试题-第一单元识字一单元练习卷15 人教(部编版) 含答案
一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 一、选择题1．选择占格完全相同的一项是_____。
y i w u ü c ch b j gA. ybzhB. wucC. cchwüD. ygj二、文本填空题2．根据要求给字加笔画，变成新字再组词。
（1）加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。
（2）加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。
3．田里________苗绿油油。
4．给下面的字加一笔，变成新字。
①日→________②木→________5．要求用“山、石、田、禾”说一句话。
6．选择正确的汉字填空。
（）他握了握我的_______。
A. 口B. 手C. 目7．看图，把“口、耳、目、手”这四个字写在相应的田字格里。
①________②________③________④________8．我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。
日：________，组词________。
田：________，第二笔是________。
9．我会连。
一________ 2 sì二________ 4 yī三________ 5 sān四________ 1 wǔ五________ 3 èr10．认一认，连一连。
手足口耳目11．选一选。
①手②足③口④耳⑤目1我们用( )吃饭。
2我们用( )听声音。
3我们用( )写字。
4我们用( )走路。
5我们用( )看东西。
三、综合阅读题12．看图，听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
十只小鸡叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七。
七只小鸡排队走，七六五四三二一。
八九十只在哪里？小树后面捉虫去。
1数一数有几只小鸡，再在田字格里写一写。
人教部编版一年级语文上册+名校精选精练+第一单元测试卷(含答案及解析)
目录 CONTENT
• 基础题 • 阅读理解 • 写作表达 • 真题实战 • 答案及解析
01
基础题
拼音辨析
总结词
考察拼音识别能力
详细描述
本题考察学生对拼音的识别能力，包括对声母、韵母和声调的辨析。学生需注 意相近拼音的区别，如"b"和"p"、"n"和"l"等。
第三题
本题考查句子的完整性和连贯性，要求考 生能够根据上下文补全句子，并注意标点 符号的使用。
第四题
本题考查短文的阅读理解，要求考生能够 理解短文内容，回答问题并完成相应的任 务。
第五题
本题考查作文的写作能力，要求考生能够 根据题目要求写一篇完整的作文，并注意 字数和语言表达的准确性。
温馨提示
同学们在答题时，请认真审题，仔细作答 ，合理安排时间，做到书写规范、整洁、 清晰。祝您取得好成绩！
总结词：写作表达主要考察学生 的写作能力和表达能力。
答案及解析示例
2. 写作表达解析示例：该题目要 求学生写一篇关于自己喜欢的小 动物的短文，通过写作可以考察 学生的写作能力和表达能力。
VS
详细描述
课外阅读则更加注重学生的综合阅读能力 ，通常会选取一篇与课文内容或知识点相 关的文章进行考察。学生需通过阅读文章 ，理解文章的主旨和重点语句的含义，并 能够分析作者的情感态度和观点，同时具 备信息筛选和整合能力。
03
写作表达
看图写话
总结词
观察能力、语言组织能力
详细描述
看图写话是低年级学生写作的重要题型，考察学生的观察能 力和语言组织能力。学生需要通过观察图片，理解图片内容 ，然后用通顺的语言表达出来。这需要平时多加练习，培养 良好的语言习惯和观察习惯。
人教部编版一年级语文上册+名校精选精练+第一单元测试卷(含答案及解析)
01
02
03
04
拼音与汉字
考察学生的拼音认知和汉字书 写能力。
词语辨析与选择
检验学生在具体语境中正确选 择和使用词汇的能力。
语法与句式变换
评估学生对基本语法规则和句 式变换的掌握情况。
文化常识与理解
测试学生对课本相关文化常识 的理解和应用能力。
04
答案与解析
基础知识测试答案与解析
字词解析
本部分测试学生对课本中基础字词的掌握情况，包括拼音 、字义、词语搭配等。答案中会对每个题目进行详尽的解 析，指出正确答案的依据和出处。
人教部编版一年级语文上册 名校精选精练 第一单元测 试卷(含答案及解析)
目录
• 测试卷概述 • 基础知识测试 • 综合能力测试 • 答案与解析 • 学习建议与拓展
01
测试卷概述
测试卷目的和重要性
目的明确
本测试卷旨在评估学生对人教部 编版一年级语文上册第一单元知 识的掌握情况。
重要性突出
通过该测试卷，教师和学生可以 清晰地了解到学生的学习进度和 理解程度，从而为后续教学提供 有益参考。
的理解等。
短文阅读与理解
评估学生段落和简短文章的理解 ，检查学生的阅读理解、分析和
表达能力。
古代诗词鉴赏
诗词背诵与默写
检验学生对课堂所学古代诗词的背诵和默写能力 。
诗词意象与情感
测试学生对古代诗词中意象与情感的理解和分析 能力。
诗词韵律与修辞
评估学生对古代诗词韵律和修辞手法的认知和应 用能力。
基础知识综合运用
05
学习建议与拓展
针对测试结果的学习建议
1 2
基础知识巩固
根据测试卷中暴露出的基础知识薄弱点，如拼音 、字词等，进行有针对性的复习和巩固，打牢语 文基础。
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一年级语文上第一单元（识字一）过关测试卷
考察范围：天地人----对韵歌考试时间：90分钟学校：_______ 姓名：_______ 班级：_______ 考号：_____ 一、选择题
1．下面不正确的读音是（）。
A. dàjiā大家
B. héhuā荷花
C. huò chē火车
D. wū yā乌鸦
二、文本填空题
2．在田字格里认真、正确地书写本课生字。
3．把下面能组成词语的字连起。
)
4．写一写。
(看图写字
5．看一看，写一写。
________ ______
__ ________ _______
_
6．背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（）天地分________下，
（）________ ________ ________四五，（）日月照今古。
（）金木水火土。
排序：________
7．按要求把下面的词归类。
西瓜绿牛马面包粉红
糖果羊黑白小狗饼干
①会跑的有：________
②能吃的有：________
③表示颜色的有：________
8．看图写汉字。
________座房子
________个篮球
第________名
9．我会给生字组词。
一________ 四________ 上________ 下________
10．组词。
一________ 二________ 三________
上________ 四________ 下________
11．选一选。
①手②足③口④耳⑤目
1我们用( )吃饭。
2我们用( )听声音。
3我们用( )写字。
4我们用( )走路。
5我们用( )看东西。
三、综合阅读题
12．阅读乐园。
两条小鱼
夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。
过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：
“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。
”一条小鱼说。
“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。
我愿意留在这里生活。
”另一条小鱼说。
（1）本文共有________个自然段。
（2）我填（补充词语）。
________辛________苦 ________涛汹涌
________ ________眼界浩瀚________阔
【参考答案】
一、选择题
1． C
二、文本填空题
2．略
3．
4．日|田|月|山
5．目；耳；口；手
6．上；一；二；三；③①④②
7．牛马，羊，小狗；西瓜，面包，糖果，饼干；绿，粉红，黑白8．三；一；二
9．一天；四月；上山；下水
10．一个；二十；三月；上下；四天；下雨
11．③ 2.④ 3.① 4.② 5.⑤
三、综合阅读题
12．（1）4
（2）千；万；波；大；开；广。