小学评选行规达标班级细则范文(三篇)

小学评选行规达标班级细则范文
1. 行为规范
(a) 学生应遵守校纪校规，不得迟到早退，不得打闹扰乱课堂秩序。

(b) 学生应当尊重师长和同学，谦虚友善待人，不得恶言相向，不得欺凌他人。

(c) 学生应保持良好的卫生习惯，保持个人整洁干净，不得随地乱扔垃圾。

(d) 学生应该积极参与学校组织的各项活动，不得玩忽职守，以确保活动的顺利进行。

2. 学习规范
(a) 学生应当按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作业，不得交未经认真完成的作业。

(b) 学生应当积极参加课堂讨论和互动，不得上课迟到早退，不得翘课。

(c) 学生应保持良好的学习态度，认真听讲、做笔记，提高学习效率。

(d) 学生应根据学校规定的课程安排，合理规划学习时间，不得私自外出或违规参加培训班。

3. 卫生规范
(a) 学生应当将个人物品妥善摆放，保持自己的书桌整洁，不得私自移动他人物品。

(b) 学生应当自觉维护校园环境的整洁与美观，不得在墙壁、地面乱涂乱画。

(c) 学生应当爱护公共设施和教室设备，正确使用教室内的学习工具。

(d) 学生应当养成良好的卫生习惯，保持个人清洁，勤洗手、勤理发、勤剪指甲。

4. 考试规范
(a) 学生应当按照学校规定的时间和地点参加考试，不得迟到早退，不得代替他人参加考试。

(b) 学生应当认真对待考试，不得作弊、抄袭他人答案，遵守考场纪律。

(c) 学生应当自觉遵守考试规则，不得交换试卷、答案；不得使用与考试无关的物品。

(d) 学生应当发挥自己的真实水平，不得伪造成绩、篡改试卷。

5. 品德表现
(a) 学生应具备良好的品行和道德素养，尊重师长和同学，积极乐于助人。

(b) 学生应当遵守诚实守信的原则，不得撒谎、作假，不得盗窃他人财物。

(c) 学生应当培养良好的公民意识，积极参与社会公益活动，传递正能量。

(d) 学生应当具备团队合作精神，与同学共同协作，共同进步。

小学评选行规达标班级细则范文（二）
班级细则对于小学评选行规的达标具有重要意义，以下是一些常见的班级细则，可以作为参考：
1. 互相尊重：学生之间要彼此尊重，不能说粗话、嘲笑或欺负同学。

要学会倾听他人的意见和看法，并尊重他们的权利和隐私。

2. 诚实守信：学生要诚实守信，在做任何事情时不撒谎、不作弊、不窃取他人物品等。

要遵守班级的规定，并与老师和同学之间建立良好的信任关系。

3. 守纪律：学生要按时到校、按时上课，并且按照班级或学校规定的规矩做事。

要养成良好的生活习惯，如整理好课桌、保持教室整洁等。

4. 合作共享：学生要愿意与同学合作，帮助、支持和分享。

要尊重他人的意见和观点，在集体活动中积极参与，并与同学之间建立友好的关系。

5. 安全第一：学生要注意自己和他人的安全，不轻易参与危险的活动。

要遵守交通规则、学校安全规定，并在遇到紧急情况时冷静处理，及时向老师和家长报告。

6. 文明礼貌：学生要注意言行举止，以礼貌的方式与人交流。

要懂得感恩，对老师、同学和家人表达谢意。

要尊敬老师，遵守校规、班规和公共秩序，不在课堂上说话、打闹或影响他人。

7. 学业进取：学生要珍惜学习机会，主动参与课堂活动，积极完成作业和课外阅读。

要有计划、有目标地学习，养成良好的学习习惯，努力提高自己的学业成绩。

这些班级细则旨在培养学生良好的行为习惯和价值观，帮助他们成为有责任感、有素质的小学生。

但具体的班级细则可以根据学校和班级的特点进行调整和补充。

小学评选行规达标班级细则范文（三）--百分制
为了更好地贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，全面向学生展开养成教育的要求，有序地规范学生的日常行为，培养学生良好的学习习惯，生活习惯，推进我校良好的校风、班风、学风建设。

江岠小学大队部将举行行规达标班级评比，特制定《评选行规达标班级细则》。

考核项目总分内容和要求方式和方法
安全管理共____分
不吃流动摊点食品及不合格食品
如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

不在教室、走廊追逐、喧哗
上下楼梯靠右走，不挤抢
不在回家路上追逐打闹
及时关闭水电开关
不做危险的游戏
不在危险的地方玩耍：不在水池边玩；不在栏杆上玩；不攀高。

没有出现安全事故
中餐管理共____分
按规定时间就餐
本项目管理由各班班主任管理监督，每周五下午第二节课后送大队部，逾期不理。

如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

领取饭菜有秩序
爱惜粮食
盘碗整理
按时午间管理
仪表管理共____分
佩戴红领巾、校徽
如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

佩戴小黄帽
衣着整洁
语言文明
举止文明
纪律管理共____分
眼保健操
本项目具体管理由各班扶助员负责，
一旦发现检查班内有不遵守行为，管理员马上在眼保健操登记表上进行扣分。

集会、广播操时要做好检查、记录(具体安排见集会、广播操监督人员安排表)无论集会、广播操是在班内举行还是在操场举行，都由安排表内的人员进行管理。

课堂记录也由每班任课老师打分，每班于周五下午第二节课后送大队部。

如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

集会：升降国旗肃立、敬礼，歌声响亮；姿势准确、队伍整齐；进退场有序；认真听取回报。

广播操：步伐整齐；动作到位；不喧哗、吵闹
课堂纪律(____分)
课间纪律
卫生管理共____分
公共场地：无死角；花坛；横档；栏杆；楼梯扶手；瓷砖；地面本项目的管理由卫生导师徐晓伟老师负责，班班有保洁员，学校组织保洁队对班级、学校的卫生进行监督管理，每周五将一周卫生情况汇报大队部。

如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

教室卫生除黑板报、黑板外其他原则上发现违规扣____分
走廊：瓷砖；横档；栏杆；无死角；地面
教室：无死角；天花板；墙壁；门；窗户；地面；卫生用具；讲台桌；黑板报；黑板；课桌椅
个人卫生：衣着整齐；头发梳整齐；指甲已修剪；红领巾清洁
卫生角：不可回收垃圾；可回收垃圾；擦桌布；水桶；畚斗；扫把
路队管理共____分
两路纵队
路队管理主要由门卫负责，分上、下午打分，共计____分。

每周五下午两节课后把一周的汇总表上交大队部。

如发现一次违规行为原则上扣____分，如情况严重，酌情扣分。

不推扯、喧哗
举路牌
路牌归位
门口有序分开
注：
一、4—____年级每班选出____名扶助员。

二、____号为扶助长，2—____号负责____个班级的管理；13—____号分别负责前空地、操场、后空地、及吃零食的管理。

____号每周负责将各类表格收齐并和____号一起统计一周的行规成绩。

三、除以上的管理外，在平时穿插抽查国歌、少先队队歌、少先队知识、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习情况及卫生情况等。

如抽查情况不理想酌情扣分。

4、先进行规达标班级____分以上前三名(有两枚红旗)；行规达标班级80—____分之间(为一枚红旗)；行规基本达标班级70—80之间；行规未达标班级____分以下。

优胜卫生班级(____分以上前三名)；卫生班级(____间)；卫生未达标班级(____分以下)。