走进初三作文600字优秀5篇
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走进初三作文600字优秀5篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?牛牛范文为您带来了5篇走进初三作文600字,希望能对您的写作有一定的参考作用。
走进初三作文篇一
小学的生活是一条五彩缤纷的花道,笑语无数。
这段时间我是在少年儿童的旅途中度过的,在里面一个接一个的梦到七种颜色。
这条路的尽头是一个千变万化的花园,门上有一块匾,上面写着“初中”。
我怀着好奇心走进花园,发现它是另一个天堂。
花园里种的每一朵花都很美,因为它代表了初中的一切。
看着军训的同学们在野百合里吃苦,迎着太阳笑着向前走,冒着大雨在操场上勇敢的练习,顶着大风站在天地之间!这是野百合的信仰!向日葵有军训结束时表演操的骄傲,昂着头,挺着胸。
统一的动作是统一的。
最终结果公布的时候,笑脸仿佛在说“我是最棒的”!带着花奔向太阳,我们都是好少年!
看,菊花里,有上课认真听讲的同学,看到考试的题目都会郁闷。
学生们坚持并欢呼;向菊花学习,在风中微笑直立!其中牡丹花很迷人,有同学很开心在一起聊天聊天。
虽然之前没见过面,但是在一起就是真正的朋友。
友谊使这朵花更加美丽。
那里的花更漂亮。
还有更多无数初中生活的点点滴滴。
花必须有阳光才能充满活力。
那个头上的太阳总是在微笑,柔和的`光线均匀地分布在每一朵花上。
太阳是老师,太阳叫性。
在缕缕阳光中,有老师谆谆教诲,细心呵护;从犯错时的刺耳话语,到受伤时的真诚问候,这些都用了一个字,包括一个大字,写着:“爱!!"
在这个百花园里,我感触良多,很多。
这里,有快乐,有成长。
我会从进入初中中收获更多,有更多多彩的梦想!
步入初三的作文600字篇二
我们走进新的教室,感受新的体验,面对的是初三新生活。
回顾初一—初二的一切真让人回味。
初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首
初二的日子似乎显得传奇而又短暂。
初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜,又有点儿害怕。
害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。
”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。
走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,但也回不去了。
初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。
笑声,也把我们带到了另一个至高点—————初三。
如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。
只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。
一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不禁怀旧,也不免向往。
初三意味着很多选择、锻炼、学习、冲刺、劳累还有埋怨。
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选择。
我会选择上高中吗?
锻炼。
我会在逆境中成长吗?
学习。
我会更上一层楼吗?
冲刺。
我会名列前茅吗?
劳累。
我会吃得消吗??
还有什么可说呢?也许正如丹青所说:”人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。
”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?
初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口
走进初三作文700字篇三
恍然间已经是初中的最后一年,三年时间就要这么从指尖溜走。
有时候,越是盼着时间过快些,时间就越像头发里缠住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑远了。
时间真是个顽皮的家伙。
但它不容抗拒。
回首过去的两年,记忆就像是浆糊,似乎不曾真切存在过。
如今我终于可以坦诚地说那两年我几乎一事无成。
成绩一直平庸,技艺毫无进展,没有什么可纪念的成功,更没有什么令人喜出望外的突破。
虽然常常把梦想挂在嘴边,天天拿雄心壮志与人分享,但稍遇阻碍,即避之不及,偶有困苦,则抱怨连天。
说好听点叫拖延症,实则就是懒惰。
因为懒惰,总是走走停停;因为懒惰,总是能省则省;因为懒惰,总是与前100名擦肩而过。
总是觉得身体沉重累赘,学习不堪重负,如今细细想来,那不过是借口。
事实是——因为懒惰,所以沉沦;因为安于现状,所以停步不前。
走进初三,中考也愈发逼近,竞争会更加激烈,幸而我终于醒悟。
最后一年里,我会重新竖起战旗,找回原来那个威风凛凛的自己。
我会珍惜课堂上的每一分钟;我会充分利用课余时间温习功课、做练习;我将不再贪玩,不再懒惰,做到心静、专注、拼搏、勤奋。
也许如此一来,课业任务将比过去翻上几番,休闲时间也将一再缩水,但我会认为这是换一种方式享受生活,一种自己一直向往却不曾真正做到的方式。
走进初三,上学放学路上会不由自主加快脚步,课间也不再一心想玩耍而是提起沉思,处身于周围浓厚的学习氛围越来越不想被落下……这样的生活充满惊喜,身体不再沉重,思想不再停滞,反而身轻如燕,一往直前。
梦想和雄心壮志都埋在心里,等到结束中考终于考上理想高中时再大声为自己喝彩,用行动证明一切!
走进初三,走近中考,已经没有时间可供挥霍,请为了自己的未来,拼搏奋斗,走好这关键的一步!
愿一切未晚。
窗外月明星稀,夜晚漫长而又短暂,正如人的一生,只希望梦想永远在身旁。
走进初三作文800字篇四
自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。
它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。
此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。
而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。
”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的高中。
这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。
想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。
然而,要顺利考上高中,似乎比登天还难。
补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。
这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。
望着军训时的高一新生那
兴奋的样子,我真是既羡慕又忌妒。
初三的学习,充满了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。
往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在聚精会神地听讲。
是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。
初三的生活,枯燥而又单调。
每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。
而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。
每天所见的只是一样的面孔——同学和书本,还有那醒目的分数。
尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必须得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我,坚持就是胜利。
点评:初三的生活紧张、单调而又充实。
说它紧张,是因为时间紧,学习任务重;说它单调,是因为每天不是上课,就是做练习;说它充实,是因为单调的学习生活节奏快。
该习作正是抓住了初三生活的上述特点,条理清晰地展开生发。
应该说,作者写出了初三生活的真情实感,道出了广大初三学生的共同心声。
走进初三作文600字篇五
时光荏苒,转眼我们已走进了初三的大门。
初三,我们将面对中考这个严峻的考验;初三,是我们人生的第一个转折点。
“初三”,简简单单两个字,说得轻巧,谁知道它的背后暗含着多少辛勤的汗水?
初三,有苦。
每天面对着那一堆厚厚的书本,一叠叠试卷,有着做不完的习题,看不完的资料书……刚开始的时候,我很不适应,有些抱怨,有时也想到过放弃。
但转念一想,既然来了,选择了,就不能轻易服输。
现在所面对的一切都是中考前的一个个小插曲,我们把这些小插曲一个个征服了,那我们定能在中考时高奏凯旋曲。
初三,有泪。
一次次的考试,我们的成绩总不会都尽如人意。
这时我们常会这样想:“唉,这次考试又没考好,怎么办?要是中考是这样的成绩,我怎么对得起父母啊!”失望、害怕,阴云密布,潸然泪下。
其实这是一种消极的心态,我们应该正确地面对自己的失败,从失败中总结经验教训,不断地沿着曲折的道路前行,直达成功的顶峰。
初三,有乐。
攻克一道难题,取得一次优异考试的成绩,都会让我们喜出望外。
终于,我们的付出得到了回报。
这将激励着我们更加努力地去学习。
学习充满着成功的喜悦,我们沉浸在这喜悦中,沉浸在知识的海洋中。
我相信,只要我们努力,付出越多,就能收获更多的喜悦。
走进初三,一切都不同以往。
我们没有了以前那样多的活动时间了,我们的学习压力更大了。
在初三这个学年里,我们应该为我们的老师,为我们的父母,更为我们自己做点什么呢?努力学习吧,用优异的成绩来回报我们的老师、父母。
我们一定可以为我们的未来铺就一条美好的道路,初三,我们一起加油!。