部编人教版小学语文二年级下册《小毛虫》课件

大大小小的昆虫又是唱，又是 跳，跑的跑，飞的飞……到处生机 勃勃。
一条小毛虫趴在一片叶子上，用 新奇的目光打量着周围的一切：大大 小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑， 飞的飞……到处生机勃勃。只有它， 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不 会跳，更不会飞。
小毛虫费了九九牛牛二二虎虎之之力力， 才挪挪动动了一点点。当它笨笨拙拙地从一 片叶子爬 到另一片叶子上时，它觉 得自己仿佛周游了整个世界。
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虽然我们是一只小小的毛虫， 可是我们心中有大大的梦想。我们 坚持、努力、不悲观、不失望，尽 心竭力做好每一件事，最终一定能 破茧成蝶。
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它生出了一对轻 盈的翅膀，上面布满 色彩斑斓的花纹。它 愉快地舞动了一下双 翅，如绒毛一般，从 叶子上飘然而起。
快速阅读课文3-6自然段，找一找小毛虫变身成为美丽蝴蝶的秘密吧！
小毛虫想到了什么？ 小毛虫做了什么？
尽管如此，它并不悲观失望，也 不羡慕任何人。
它懂得：每个人都有自己该做的事情。 它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会 抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
22 小毛虫
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自读要求： 1.读准字音，读通句子，
做到不添字，不漏字。 2.边读边思考：小毛虫经
历了哪些变化？
默读课文1、2自然段，用波 浪线画出描写小毛虫的句子
这是一条怎样的小毛虫呢？
一条小毛虫趴在一片叶子上，用 新奇的目光打量着周围的一切：大大 小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑， 飞的飞……到处生机勃勃。只有它， 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不 会跳，更不会飞。
小毛虫是如何做自己觉得最要紧的事情呢？
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地 工作着。
它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹 进了温暖的茧屋里。
“万事万物都有自己的规律！ ”
小毛虫听到一个声音在回答， “你要耐心等待，以后会明白的。 ”
它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
这是一只（ ）的小鸟，
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这是一只（ ）的小鸟，