【中考必备】广东地区2016年人教版初中政治中考复习专题-3自强不息善恶分明课件

②自信使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我 们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。
③自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取 精神和科学态度。 ④自信是我们人生道路上最宝贵的财富。


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(3)怎样才能做到自信？(怎样克服自卑心理？)
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Байду номын сангаас堂训练 2

1．（2015广东）对下图漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是 ( A )

A．青少年要明辨是非善恶，学会做出正确选择
B．人都有盲目从众的心理，要尊重他人的看法 C．正确对待社会影响，不接受别人的任何意见

D．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点


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三、正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出 正确选择。（考点11）
★考点分析：本考点重点考查青少年培养明辨是非的善恶观，常与 后面的社会主义核心价值观结合考查，近年尤其与网络问题结合较 多，考生应多加注意。 7.正确对待从众心理和好奇心。
(3)做到自尊的要求：


①自己看得起自己，正确看待自己不如别人的地方。②对自己不恰 当、不合适的行为知道惭愧，感到难为情，正确对待自己的缺点。 ③不图虚荣，正确对待别人对自己的评价、议论。④尊重自己的人 格，不做丧失人格、有损人格的事。拒绝卑下，洁身自爱。⑤要尊 重他人。⑥自尊要适度。
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当堂训练 1

1．（2015广东） 辽宁卫视真人秀节目《归来》客观地 反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴 力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留 守儿童的正确建议是( B ) A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络 B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人 C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力 D．要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动
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观
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。

④如果不自立，有依赖思想，不仅会使人丧失独立生活的能力和精 神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，进而使人难以 在未来的社会中自立，使人不能适应社会生活，甚至危害社会和他 人，走上违法犯罪的道路。
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(3)怎样培养自立能力？ ①告别依赖，独立生活。增强自信心，懂得管理和安排自己的生活。 自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。告别依赖，一个重要的表现是 独立生活。 ②自己的事情自己负责、自己做主。 ③培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的 问题，从小事做起，大胆地投身社会实践。


③自负与自尊。自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯 定。自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自 以为是。自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过 高地评价自己的同时贬低别人；自负的人希望得到超过自己实际价值 的社会肯定，结果往往适得其反。
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2.（2015德州）“剁手族”，是指一些网购成瘾，只要在网店中发 现喜爱的商品，就会忍不住投下订单，亊后看着空空的“钱袋子” 又后悔不迭，并信誓旦旦地告诫自己“以后再买就剁手”的年轻人。 告别“剁手族”，就要( )
B

A．克服盲目从众心理 B．增强自我控制能力 C．抵制网络不良诱惑 D．积极倡导绿色消费



8.如何看待从众心理？ 从众心理是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是 “人云亦云”“随大流”；大家都这么认为，我也就这么认为；大 家都这么做，我也就跟着这么做。从众心理具有两重性。

对“从众”这一社会心理和行为，要具体问题具体分析，不能认为 “从众”就是无主见。我们要努力培养和提高自己独立思考和明辨 是非的能力。遇事和看待问题，既要慎重考虑多数人的意见和做法，
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5.走向自立人生。
(1)什么是自立？ 自立就是自己的事情自己干。 (2)自立的重要性。(青少年为什么要培养自立能力？) ①人生需自立。我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经 风雨、见世面。 ②人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。 ③一个人只有能够自立才能自强，才能成就伟业，实现人生目标。
①看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。在评价自己 的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，经常体会 点点滴滴的进步与成绩。

②增强信心与实力。实力，才是撑起信心的最重要支柱。
③把个人的命运与祖国的发展结合在一起，自信才有坚实的根基。


3.正确对待自己的缺点和不足。
①人无完人，缺点和不足在所难免。 ②用发展的观点看待自己，悦纳自我，勇敢地接受自己的缺点和不 足。 ③发现和发挥自己的长处，走出自卑，树立自信。 ④通过努力，改正缺点，弥补不足，完善自己，找到自己的人生价 值。
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4.正确对待他人的议论。
①要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽 视，做到“有则改之，无则加勉”。 ②要养成豁达、开朗的性格，忍让无关紧要的议论。 ③对恶意的侮辱和诋毁，要及时予以回击，必要时运用法律武器捍 卫自尊。

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(1)为什么要正确对待社会影响？
①社会是复杂的，善恶美丑无所不包。②吸收怎样的社会影响，对 于我们成长为怎样的人至关重要。③只有吸收有益的营养，剔除无 益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。 (2)怎样正确对待社会影响？ ①对长辈的思想言行：我们需要分清是非，问个究竟，而不能无原 则地一概服从。长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。②对公共 传播媒体：在浩瀚的信息森林中漫步，我们要采摘什么，抛弃什么， 避开什么，学会选择是最重要的。③对“社会流行”：我们要独立 思考，理性行动，不能随波逐流，人云亦云。

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2.（2015扬州）右侧漫画启示我们要(A ) A．自尊自信


B．自傲自负
C．自吹自擂 D．自暴自弃 3.（2015泰安）清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做 到自强( D ) ①首先要自立 ②必须要战胜自我，超越自我 ③要有坚强的意志， 经得起生活的磨砺 ④有正确的人生目标并矢志不渝地追求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

(4)做到自尊要正确处理几个关系： ①知耻与自尊。知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是 知道羞耻的人。唯有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不 合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻。有了羞耻 心，人才能节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。 ②虚荣与自尊。自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣心是一 种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支 配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一 点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊。虚荣心使人浅薄， 使人忘记真正的价值。虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人 的尊重。
(3)怎样才能自强？ ①理想是自强的航标。要自强，首先就要树立坚定的理想。

②战胜自我是自强的关键。要自强，就要勇于并善于战胜自己的弱 点。
③扬长避短是自强的捷径。要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社 会需要来确定自己的努力方向，要发扬自己的长处，避开自己的短 处。 ④勇于面对困难，在磨砺意志中自强不息。 ⑤自强要从少年开始，少年能自强。只要我们选准航向，战胜自身 的弱点，发挥自己的特长，就能在人生征途中自强不息。

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6.人生当自强。
(1)什么是自强？ 对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是自强。自强精神的 表现：在困难面前不低头丧气，知难而进，顽强拼搏；自尊自爱， 不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。 (2)为什么要自强？

①自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。
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2.扬起自信的风帆。
(1)什么是自信？
“我能行”的态度，就是自信。自信是人对自身力量的确信。深信 自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 (2)自信的重要性： ①自信是成功的基石，是战胜困难的精神力量。自信者具有乐观、 好奇、专注等有助于成功的心理品质。自信者可以减少外界的干扰， 全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。
专题 3 自强不息 善恶分明
考情分析
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考纲解读

一、自尊、自爱，不做有损人格的事。（考点9） 二、养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 （考点10） ★考点分析：本专题的考查重点是自尊和尊重别人、自 立自强，以选择题和简答题居多。

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1.珍惜无价的自尊。
(1)什么是自尊？ 自尊就是自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮 辱。它是一种健康良好的心理状态。其表现是：知耻，最看重自己 的人格，不做丧失人格、有损人格的事，不图虚荣，拒绝沾染不良 习气。 (2)为什么需要自尊？

①自尊是人人都需要的，自尊是获得尊重的前提。②自尊是健康人 格的基石，是人的基本心理需要。③自尊激励我们奋发向上，使我 们形成健康人格。④有了自尊，我们才能更好地立身社会。
也要有自己的思考和分析，从而作出正确判断，并以此来决定自己
的行动。凡事都“从众”或“反从众”，都是要不得的。
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9.如何看待好奇心？ 好奇心是指人对自己所不理解的事与物觉得新奇，并产生兴趣，进 而想对事物追根寻源的心理过程。青少年如果能培养和保持自己的 好奇心，对于自己的成长是十分重要的。但要注意杜绝对不良事物 的好奇心，以免误入歧途，甚至走上犯罪道路。 10.正确对待社会影响。
②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。 ③自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。


④自强不息是中华民族的民族精神。
⑤自强是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大作用。 ⑥古往今来，成就伟大事业的人，都是自立、自强的人。
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（1）青少年具有从众心理和好奇心是正常现象。
（2）我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，学会鉴别不同的情 趣，择其善者而从之，其不善者而改之，从而培养自己高雅的生活 情趣。 （3）不要盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有 害的活动。 （4）要独立思考，学会选择，理性行动。
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