青岛版数学三年级上册 第2单元 信息窗3 习题课件
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从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息问？题？
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
先画一条线段表示一年级的
一年级：
人数，并在线段上标出人数。
再画一条线段表示二年级的 人数，并在线段上标出一、 二年级：
一年级学生的2倍
多5人
二年级人数之间的数量关系。
？人
仔细观察上图，想一想：
1.哪条线段画在上面，哪条画在下面？
QD 三年级上册
2 快乐大课间——两位数乘一位数
求比一个数的几倍 多（少）几的数是多少
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
一年级转呼啦圈的有18人。 二年级转呼啦圈的人数比 一年级的2倍多5人。 二年级转呼啦圈的有多少 人？ 一年级转呼啦圈的有18人。 三年级转呼啦圈的人数比 一年级的3倍少2人。 三年级转呼啦圈的有多少 人？
答：三年级转呼啦圈的有52人。
二、合作探索
想一想，刚才在解决“三年级转呼啦圈的有多少人” 这个问题时，我们又经历了怎样一个过程？
画线段图 整理信息
分析数 量关系
列式 解答
一年级： 三年级：
先求一年级转呼啦圈 人数的3倍是多少人。 再求三年级转呼啦圈 的有多少人。
18×3＝54（人） 54 - 2 ﹦52（人） 答：三年级转呼啦圈 的有52人。
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
二年级：
三年级：
先求一年级人数的2倍是多少。 先求一年级人数的3倍是多少。
18×2＝36（人）
18×3＝54（人）
再求二年级转呼啦圈的有多少人。 再求三年级转呼啦圈的有多少人。
36﹢5 ﹦41（人）
54﹣2 ﹦52（人）
二、合作探索
2．画一画。 (1)△的个数比□的2倍少3个。 □□□□
__________△___△__△___△__△_______________________________________
(2)○的个数比★的3倍少2个。 ★★★
○○○○○○○
___________________________________________________________
2．王乐乐今年9岁，爸爸的年龄比王乐乐的4倍多3岁。 爸爸今年多少岁？ 先求王乐乐年龄的( 4 )倍是多少， 列式： ___9_×_4_＝__3_6_(_岁__)_______________。 再求___爸__爸__今__年__多__少__岁_____________， 列式：__3_6_＋__3_＝__3_9_(_岁__)______________。
34+8=42（人）
42＜45
答：一辆面包车和一辆校车不够。
三、自主练习
易错辨析 （选题源于《典中点》）
4．选一选。 (1)一副羽毛球拍的价钱是48元，一个足球的价钱比一副
羽毛球拍价钱的2倍少5元，一个足球多少元？列式为 ( B) A．48×2＋5 B．48×2－5 C．48÷2－5
辨析：计算时先用乘法算出一个数的几倍是多少， 然后多几就再加几，少几就再减几。
大枣： 石榴：
5千克 大枣的2倍
？千克
先算一箱大枣的2倍重多
少千克。 5×2=10（千克）
少2千克 再算一箱石榴重多少千克。 10-2=8（千克）
答：一箱石榴重8千克。
三、自主练习
3.
限乘 8人
限乘人数比面包车的5倍少6人。
二年级一班共有学生45人，一辆面包车和一辆校车够吗？
5×8=40（人）
40-6=34（人）
答：二年级转呼啦圈的有41人。 答：三年级转呼啦圈的有52人。
对比两道题的解题过程，你有什么发现？
二、合作探索
试一试 （选题源于《典中点》）
1. 填一填。 (1) 小明有25本故事书，小华有故事书的本数比小明的2倍还多4
本，小华有故事书多少本。要解决小华有多少本故事书，应 先求( 小明故事书本数的2倍是多少 )，列式( 25×2 )， 再求( 比小明故事书本数的2倍多4本 )，列式( 25×2＋4 )。 (2) 妈妈买了18千克面粉，买大米的质量比面粉的3倍还多12千克， 妈妈买了( 66 )千克大米。 (3) 比54的5倍多5的数是( 275)。
易错辨析
3．王爷爷饲养了36只小白兔，饲养的小黑兔比小白兔
少8只，饲养的小灰兔的只数是小黑兔的3倍。饲养的
小灰兔有多少只？ 36－8＝28(只)
28×3＝84(只)
答：饲养的小灰兔有84只。 辨析：解决有关倍数的实际问题时，没有
弄清各数量之间存在的关系
提升点 1 从线图中收集信息和问题并解决
4．看图列式计算。
想一想，刚才在解决“二年级转呼啦圈的有多少人” 这个问题时，我们经历了怎样一个过程？
画线段图 整理信息
分析数 量关系
列式 解答
一年级： 二年级：
先求一年级转呼啦圈 人数的2倍是多少人。 再求二年级转呼啦圈 的有多少人。
18×2＝36（人） 36﹢5 ﹦41（人）
答：二年级转呼啦圈 的有41人。
二、合作探索
25×3＝75(个) 75＋9＝84(个)
提升点 2 解决生活中的实际问题
5．水城动物园有17只鹦鹉，金丝雀的只数比鹦鹉的3 倍多2只。金丝雀有多少只？ 17×3＝51(只) 51＋2＝53(只) 答：金丝雀有53只。
6.
爸爸的身高是多少？
94×2＝188(厘米) 188＋2＝190(厘米) 答：爸爸的身高是190厘米。
三、自主练习
(2)餐厅购进25千克白菜，________，土豆多少千克？补
充信息( C )可列出算式25×3＋8。
A．白菜比土豆的3倍多8千克
B．土豆比白菜的3倍少8千克
C．土豆比白菜的3倍多8千克
(3)三(1)班有男生25人，女生17人。六(1)班的人数比三(1)
班人数的2倍少15人，六(1)班有( C)人。
A．35
B．19
C．69
辨析：解决问题时，可先借助线段图分析题中数量关系，
然后列式计算。
四、回顾反思
五、课后作业
作 业 请完成教材第19页“自主练习”第2、 3题。
补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习 题课件。
5．一艘机动船最多能乘坐多少人？
15×6＝90(人) 90－11＝79(人) 答：一艘机动船最多能乘坐79人。
6．王爷爷家的果园里有桃树18棵，梨树的棵数是桃树 的2倍，苹果树的棵数是梨树的2倍。三种树一共有 多少棵？ 18×2＝36(棵) 36×2＝72(棵) 18＋36＋72＝126(棵) 答：三种树一共有126棵。
提升点 1 从线图中收集信息和问题并解决
3．看图列式计算。
17×3＝51(人) 51－8＝43(人)
提升点 2 解决生活中的问题
4．长城家电城有83台高清智能电视，佳华电器城高清 智能电视的台数比长城家电城的5倍少24台。佳华 电器城有多少台高清智能电视？
83×5＝415(台) 415－24＝391(台) 答：佳华电器城有391台高清智能电视 。
少的实际问题 1．明明有30张卡片，小亮的卡片张数比明明的2倍少12
张，小亮有多少张卡片？
30×2＝60(张) 60－12＝48(张) 答：小亮有48张卡片。
2．李华的体重是29千克，爸爸、妈妈的体重分别是多 少？
29×3＝87(千克) 87－2＝85(千克) 29×2＝58(千克) 58＋5＝63(千克) 答：爸爸的体重是85千克，妈妈的体重 是63千克。
2 快乐大课间——两位数乘一位数
第5课时 两步计算解决问题 求比一个数的几倍多几的数是多少
QD 三年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知识点 1 解决求比一个数的几倍多几的数是多
少的实际问题 1.
孵出小企鹅要多少天？
先求孵出小鸡需要天数的( 3 )倍是多少， 列式： __2_1_×_3_＝__6_3_(_天__)_______________。 再求___孵__出__小__企__鹅__要__多__少__天_________， 列式：___6_3_＋__1_＝__6_4_(_天__) _____________。
杏叶比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶？
9片
小花： 大花：
小花的4倍
多3片
？片 先算一朵小花所用叶子的4倍是多少。
9×4 = 36（片）
再算做一朵大花用多少片银杏叶。 36+3 = 39（片）
答：做一朵大花用39片银杏叶。
三、自主练习
2. 一箱大枣重5千克，一箱石榴比一箱大枣的2倍少2千克。 一箱石榴重多少千克？
2.每条线段各应画多长，根据什么来确定它们的长度？
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
一年级： 二年级：
一年级学生的2倍
多5人
？人
先求一年级转呼啦圈人数的2倍是多少。
18×2 = 36（人） 再求二年级转呼啦圈的人数是多少。
36 + 5 = 41（人） 答：二年级转呼啦圈的有41人。
二、合作探索
二、合作探索
3．据统计，某地2015年雾霾天数是45天，2013年雾霾天 数比2015年的3倍少13天。该地2013年雾霾天数是多 少天？ 45×3＝135(天) 135－13＝122(天) 答：该地2013年雾霾天数是122天。
三、自主练习
1.用银杏叶做花，做一朵小花用9片叶子，做一朵大花用的银
7．原来松鼠哥哥有多少个松果？
14＋4＝18(个) 18×2＝36(个) 36＋4＝40(个) 答：原来松鼠哥哥有40个松果。
2 快乐大课间——两位数乘一位数
第6课时 两步计算解决问题 求比一个数的几倍少几的数是多少
QD 三年级上册
提示：
6
知识点 1 解决求比一个数的几倍少几的数是多
三年级转呼啦圈的有多少人？ 想一想，怎样画线段图？画图时，应该注意哪些问题？
一年级： 三年级：
一年级学生的3倍
？人
少2人
二、合作探索
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级： 三年级：
一年级学生的3倍
？人
少2人
先求一年级转呼啦圈人数的3倍是多少。
18×3 = 54（人）
再求三年级转呼啦圈的人数是多少。
54 - 2 = 52（人）
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
先画一条线段表示一年级的
一年级：
人数，并在线段上标出人数。
再画一条线段表示二年级的 人数，并在线段上标出一、 二年级：
一年级学生的2倍
多5人
二年级人数之间的数量关系。
？人
仔细观察上图，想一想：
1.哪条线段画在上面，哪条画在下面？
QD 三年级上册
2 快乐大课间——两位数乘一位数
求比一个数的几倍 多（少）几的数是多少
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
一年级转呼啦圈的有18人。 二年级转呼啦圈的人数比 一年级的2倍多5人。 二年级转呼啦圈的有多少 人？ 一年级转呼啦圈的有18人。 三年级转呼啦圈的人数比 一年级的3倍少2人。 三年级转呼啦圈的有多少 人？
答：三年级转呼啦圈的有52人。
二、合作探索
想一想，刚才在解决“三年级转呼啦圈的有多少人” 这个问题时，我们又经历了怎样一个过程？
画线段图 整理信息
分析数 量关系
列式 解答
一年级： 三年级：
先求一年级转呼啦圈 人数的3倍是多少人。 再求三年级转呼啦圈 的有多少人。
18×3＝54（人） 54 - 2 ﹦52（人） 答：三年级转呼啦圈 的有52人。
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级：
二年级：
三年级：
先求一年级人数的2倍是多少。 先求一年级人数的3倍是多少。
18×2＝36（人）
18×3＝54（人）
再求二年级转呼啦圈的有多少人。 再求三年级转呼啦圈的有多少人。
36﹢5 ﹦41（人）
54﹣2 ﹦52（人）
二、合作探索
2．画一画。 (1)△的个数比□的2倍少3个。 □□□□
__________△___△__△___△__△_______________________________________
(2)○的个数比★的3倍少2个。 ★★★
○○○○○○○
___________________________________________________________
2．王乐乐今年9岁，爸爸的年龄比王乐乐的4倍多3岁。 爸爸今年多少岁？ 先求王乐乐年龄的( 4 )倍是多少， 列式： ___9_×_4_＝__3_6_(_岁__)_______________。 再求___爸__爸__今__年__多__少__岁_____________， 列式：__3_6_＋__3_＝__3_9_(_岁__)______________。
34+8=42（人）
42＜45
答：一辆面包车和一辆校车不够。
三、自主练习
易错辨析 （选题源于《典中点》）
4．选一选。 (1)一副羽毛球拍的价钱是48元，一个足球的价钱比一副
羽毛球拍价钱的2倍少5元，一个足球多少元？列式为 ( B) A．48×2＋5 B．48×2－5 C．48÷2－5
辨析：计算时先用乘法算出一个数的几倍是多少， 然后多几就再加几，少几就再减几。
大枣： 石榴：
5千克 大枣的2倍
？千克
先算一箱大枣的2倍重多
少千克。 5×2=10（千克）
少2千克 再算一箱石榴重多少千克。 10-2=8（千克）
答：一箱石榴重8千克。
三、自主练习
3.
限乘 8人
限乘人数比面包车的5倍少6人。
二年级一班共有学生45人，一辆面包车和一辆校车够吗？
5×8=40（人）
40-6=34（人）
答：二年级转呼啦圈的有41人。 答：三年级转呼啦圈的有52人。
对比两道题的解题过程，你有什么发现？
二、合作探索
试一试 （选题源于《典中点》）
1. 填一填。 (1) 小明有25本故事书，小华有故事书的本数比小明的2倍还多4
本，小华有故事书多少本。要解决小华有多少本故事书，应 先求( 小明故事书本数的2倍是多少 )，列式( 25×2 )， 再求( 比小明故事书本数的2倍多4本 )，列式( 25×2＋4 )。 (2) 妈妈买了18千克面粉，买大米的质量比面粉的3倍还多12千克， 妈妈买了( 66 )千克大米。 (3) 比54的5倍多5的数是( 275)。
易错辨析
3．王爷爷饲养了36只小白兔，饲养的小黑兔比小白兔
少8只，饲养的小灰兔的只数是小黑兔的3倍。饲养的
小灰兔有多少只？ 36－8＝28(只)
28×3＝84(只)
答：饲养的小灰兔有84只。 辨析：解决有关倍数的实际问题时，没有
弄清各数量之间存在的关系
提升点 1 从线图中收集信息和问题并解决
4．看图列式计算。
想一想，刚才在解决“二年级转呼啦圈的有多少人” 这个问题时，我们经历了怎样一个过程？
画线段图 整理信息
分析数 量关系
列式 解答
一年级： 二年级：
先求一年级转呼啦圈 人数的2倍是多少人。 再求二年级转呼啦圈 的有多少人。
18×2＝36（人） 36﹢5 ﹦41（人）
答：二年级转呼啦圈 的有41人。
二、合作探索
25×3＝75(个) 75＋9＝84(个)
提升点 2 解决生活中的实际问题
5．水城动物园有17只鹦鹉，金丝雀的只数比鹦鹉的3 倍多2只。金丝雀有多少只？ 17×3＝51(只) 51＋2＝53(只) 答：金丝雀有53只。
6.
爸爸的身高是多少？
94×2＝188(厘米) 188＋2＝190(厘米) 答：爸爸的身高是190厘米。
三、自主练习
(2)餐厅购进25千克白菜，________，土豆多少千克？补
充信息( C )可列出算式25×3＋8。
A．白菜比土豆的3倍多8千克
B．土豆比白菜的3倍少8千克
C．土豆比白菜的3倍多8千克
(3)三(1)班有男生25人，女生17人。六(1)班的人数比三(1)
班人数的2倍少15人，六(1)班有( C)人。
A．35
B．19
C．69
辨析：解决问题时，可先借助线段图分析题中数量关系，
然后列式计算。
四、回顾反思
五、课后作业
作 业 请完成教材第19页“自主练习”第2、 3题。
补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习 题课件。
5．一艘机动船最多能乘坐多少人？
15×6＝90(人) 90－11＝79(人) 答：一艘机动船最多能乘坐79人。
6．王爷爷家的果园里有桃树18棵，梨树的棵数是桃树 的2倍，苹果树的棵数是梨树的2倍。三种树一共有 多少棵？ 18×2＝36(棵) 36×2＝72(棵) 18＋36＋72＝126(棵) 答：三种树一共有126棵。
提升点 1 从线图中收集信息和问题并解决
3．看图列式计算。
17×3＝51(人) 51－8＝43(人)
提升点 2 解决生活中的问题
4．长城家电城有83台高清智能电视，佳华电器城高清 智能电视的台数比长城家电城的5倍少24台。佳华 电器城有多少台高清智能电视？
83×5＝415(台) 415－24＝391(台) 答：佳华电器城有391台高清智能电视 。
少的实际问题 1．明明有30张卡片，小亮的卡片张数比明明的2倍少12
张，小亮有多少张卡片？
30×2＝60(张) 60－12＝48(张) 答：小亮有48张卡片。
2．李华的体重是29千克，爸爸、妈妈的体重分别是多 少？
29×3＝87(千克) 87－2＝85(千克) 29×2＝58(千克) 58＋5＝63(千克) 答：爸爸的体重是85千克，妈妈的体重 是63千克。
2 快乐大课间——两位数乘一位数
第5课时 两步计算解决问题 求比一个数的几倍多几的数是多少
QD 三年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
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6
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知识点 1 解决求比一个数的几倍多几的数是多
少的实际问题 1.
孵出小企鹅要多少天？
先求孵出小鸡需要天数的( 3 )倍是多少， 列式： __2_1_×_3_＝__6_3_(_天__)_______________。 再求___孵__出__小__企__鹅__要__多__少__天_________， 列式：___6_3_＋__1_＝__6_4_(_天__) _____________。
杏叶比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶？
9片
小花： 大花：
小花的4倍
多3片
？片 先算一朵小花所用叶子的4倍是多少。
9×4 = 36（片）
再算做一朵大花用多少片银杏叶。 36+3 = 39（片）
答：做一朵大花用39片银杏叶。
三、自主练习
2. 一箱大枣重5千克，一箱石榴比一箱大枣的2倍少2千克。 一箱石榴重多少千克？
2.每条线段各应画多长，根据什么来确定它们的长度？
二、合作探索
二年级转呼啦圈的有多少人？
一年级： 二年级：
一年级学生的2倍
多5人
？人
先求一年级转呼啦圈人数的2倍是多少。
18×2 = 36（人） 再求二年级转呼啦圈的人数是多少。
36 + 5 = 41（人） 答：二年级转呼啦圈的有41人。
二、合作探索
二、合作探索
3．据统计，某地2015年雾霾天数是45天，2013年雾霾天 数比2015年的3倍少13天。该地2013年雾霾天数是多 少天？ 45×3＝135(天) 135－13＝122(天) 答：该地2013年雾霾天数是122天。
三、自主练习
1.用银杏叶做花，做一朵小花用9片叶子，做一朵大花用的银
7．原来松鼠哥哥有多少个松果？
14＋4＝18(个) 18×2＝36(个) 36＋4＝40(个) 答：原来松鼠哥哥有40个松果。
2 快乐大课间——两位数乘一位数
第6课时 两步计算解决问题 求比一个数的几倍少几的数是多少
QD 三年级上册
提示：
6
知识点 1 解决求比一个数的几倍少几的数是多
三年级转呼啦圈的有多少人？ 想一想，怎样画线段图？画图时，应该注意哪些问题？
一年级： 三年级：
一年级学生的3倍
？人
少2人
二、合作探索
三年级转呼啦圈的有多少人？
一年级： 三年级：
一年级学生的3倍
？人
少2人
先求一年级转呼啦圈人数的3倍是多少。
18×3 = 54（人）
再求三年级转呼啦圈的人数是多少。
54 - 2 = 52（人）