人教版历史统编版必修中外历史纲要下 古代世界的帝国与文明的交流PPT-优质版

波斯帝国
马其顿帝国
罗马帝国
崛起
公元前 6 世纪
公元前 4 世纪晚期
公元 1－2 世纪
兴起于 01 伊朗 高原，征
古代罗马原是 07
服了包括 02 两河流域、 灭亡了 06 意大利 中部的一个城邦。首
03
埃及 、小亚细 波斯 帝 先征服了意大利，接着向地中
征服
亚和 04 巴尔干半岛
国，建立了地 海地区扩张，征服了从 08
3．文化交流
精梳理 • 通时空(观1念)西亚的 07＿神＿话＿传入 08＿希＿腊＿，成为希腊神话的重要内容。
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
(2)希腊最初的 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
09＿雕＿刻＿艺术，模仿
10＿埃＿及＿。
精梳理 • 通时空观念
精梳理 精梳理 精梳理
19＿甘＿英＿＿出使大秦(罗马)。
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
(3)2 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
世纪，已经有来自罗马的商人到达
20＿＿洛＿阳＿。此后，罗马商人
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳不理 理 •• 通 通断时时空空东观观念念来，与中国进行贸易。
便利和促进了各希腊化王国之间以及它们与周边地区的交往。“希腊人影响 蛮族人，蛮族人影响希腊人，正是这种文化之间的冲撞与融合构成了这一 时期重要内容之一。”
[知识拓展] 波斯帝国统治制度 (1)波斯帝国实行中央集权君主专制制度，国王掌管中央和地方的一切 大权，并设置近卫兵、驿站，实行统一的铸币制度。 (2)波斯帝国的行省制度在巩固波斯帝国统治方面起过重要作用，实践 表明，它是对被征服地区进行统治和剥削的有效形式，因而为以后的罗马 帝国所广泛采用。
三 文明的交流 1．趋势 在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和 影响。文明之间交往的总趋势是 01 ＿不＿断＿加＿强＿，相互影响也 02 ＿不＿断＿扩＿大＿。 2．技术交流 (1)西亚的 03 ＿农＿耕＿技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。 (2)西亚的 04 ＿冶＿铁＿技术，扩散到 05 ＿埃＿及＿和 06 ＿希＿腊＿等地。
历史
第一单元
古代文明的产生 与发展
历史
第2课
古代世界的帝国 与文明的交流
课程标准
学习目标
1.了解农耕文明的优势，运用“唯物史观”认识农耕
认识古代各大帝 国的区域性影响 和不同文明之间 的早期联系。
文明对古代文明扩展的作用。 2.运用“时空坐标”了解古代各大帝国的扩张历程， 认识各大帝国的区域性影响。 3.搜集不同文明之间的早期联系的史实，运用“史料 实证”理解古代各大帝国崛起对人类文明进步的促进
古代东西方文明交流主要方式 人类文明交往的方式主要有暴力冲突与和平交往两种方式：暴力冲突 主要指战争。战争充斥着暴力，同时又在客观上传播着文化。古代不同文 明之间、不同地域之间，存在着强国与弱国的矛盾和碰撞。在这一过程中， 伴随着暴力、奴役、压迫，但在客观上也导致了不同文化之间的交流与融 合。如亚历山大东征、罗马帝国的对外扩张等。 在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋 律。古代东方文明与西方文明通过各国人民的友好往来，以各种形式不断
16＿罗＿马＿＿帝国，通过丝绸之路，双方有
精梳理 • 通时空观念
17＿间＿接＿＿的经贸和文化交流。 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精梳理 精梳理
(2)东汉的 • 通时空观念
• 通时空观念
18＿班＿超＿＿为经营西域，曾派
金版参考：主要原因：海洋阻隔、甘英愚怯。 影响因素：生产技术水平低、交通工具落后、高山沙漠阻隔、地理知 识缺乏、战争频繁等。 (2)根据史料二，概括汉王朝与罗马交往的特点，并阐述历史意义。 金版参考：特点：丝绸商贸往来兴盛，实现官方交流。 意义：促进了东西方商贸往来和丝绸之路的兴盛，丰富了民众的社会 生活。
黑海
周边
期曾达到 04
地中海 东岸
的广大地区建立 一部分，一度
两河流域
众多城邦国家 征服 07 埃及
扩张方式
武力征服
移民和殖民
二 古代世界的帝国 1．兴起条件：古代文明各自的扩展，使不同文明地区相互连接起来， 促进了大帝国的兴起。 2．早期帝国：赫梯、埃及新王国和公元前 8 世纪以后的亚述。 3．主要帝国
[史论阐释] 罗马帝国不断扩张的历史影响 1．积极影响 (1)加强了东西方文化的交流，创造了拉丁语、拉丁文字，为后来的英 语打下了基础。 (2)促进了世界的贸易往来，尤其是在东西方之间开辟了丝绸之路。 (3)传播了基督教，使基督教传出欧洲大陆，为基督教的发展打下了坚 实的基础。 (4)颁布了法律，罗马法律为人类社会制度的进步做出了巨大的贡献。
研重难 • 籍史料实证
主题 中西文明交流
一 公元 97 年，都护班超遣甘英使大秦(罗马帝国)，抵条支。临 大海欲度，而安息西界船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风三月乃得渡， 若遇迟风……数有死亡者①。”英闻之乃止。康有为曰：甘英愚怯②，辜负班 超凿空之盛意。
二 公元前 1 世纪，欧洲罗马共和国执政官凯撒，曾身穿一身丝袍 出现在罗马大剧院，轰动一时。后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马贵族 的风尚③。公元 166 年，罗马皇帝的使节在越南日南(时为汉郡)登陆后，前 往洛阳进谒汉桓帝④，中国与罗马两国“始乃一通焉”。
作用。
精梳理 • 通时空观念
一 古代文明的扩展
文明
精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念
类型 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念
扩张 精梳理 • 通时空观念
器先进，组织 相对较高的 02 劳动生产率 ；复杂的社
会组织和 03 管理系统
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能力强、山多
地少
文明
农耕文明
海洋文明
类型
古埃及
古巴比伦
亚述帝国
古希腊
扩展 区域
主要向叙利亚 首 次 实 现 两 河 统 一 整 个 两
在 08 地中海 和
和巴勒斯坦扩 流域的统一，势 河流域和 06 展，新王国时 力曾伸展到 05 小亚细亚 的 09
精梳理 • 通时空观念
演化出 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
14＿拉＿丁＿＿字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
文字的源头。 精梳理 • 通时空观念
4．中西交流
精梳理 精梳理 精梳理
• • •
通 通通时时 时空空 空(观观 观1念念 念)公元前后，15＿汉＿朝＿＿和
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳社理 理 •• 通 通会时时空空和观观念念人类的生命财产造成的破坏也是非常巨大的。而和平交往既有利于
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳各理 理 •• 通 通个时时空空地观观念念区的科学和文化交流，又加强了各地区各民族之间的相互了解和友
2．消极影响 (1)扩张战争使大量的人民流离失所，给人民造成了巨大的财产损失， 破坏了环境。 (2)在阿拉伯地区传播基督教，为后来的十字军东征埋下了火种。
[名词解释] 腓尼基人 是一个古老的民族，生活在今天地中海东岸相当于今天的黎巴嫩和叙 利亚沿海一带。腓尼基人善于航海与经商，在全盛期曾控制了西地中海的 贸易，创立了腓尼基字母。公元前 6－前 4 世纪，腓尼基各城邦先后被新巴 比伦王国征服，后又成为波斯帝国的第五行省。此后，腓尼基人先后处于 希腊人、罗马人的长期统治下，逐渐与其他民族融合。
精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念
因素 精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念 精梳理 • 通时空观念
农耕文明
海洋文明
古埃及 古巴比伦 亚述帝国
古希腊
农耕文明区比较发达的 01 社会分工 ； 航海技术和武
• • •
通 通 通时时时空空空(观观观3念念念)西亚的“11＿腓＿尼＿基＿字＿母＿＿”，在东方演化为
12＿阿＿拉＿马＿字母，由
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳阿理 理 •• 通 通拉时时空空马观观念念字母发展出多种字母；它向西传入希腊，形成
13＿希＿腊＿＿字母，再
精梳理 • 通时空观念
由史料一①②处信息分别提炼一个原因，影响因素结合 所学知识从经济、军事、地理环境、科学知识等角度进行分析。由史料二 ③④处信息分别提炼特点，历史意义主要从沟通经济、文化、生活等方面 进行思考。
(1)根据史料一，分析甘英出使大秦中途而归的主要原 因。结合所学知识，说明影响古代文明交流的主要因素还有哪些。
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳谊理 理 •• 通 通。时时空空所观观念念以在今天的各国交往中应大力提倡和平交往方式。
亚历山大帝国与东西方文明的传播
杨俊明在《古代帝国与东西方文明的交流传播》一文中指出，亚历山 大是世界古代史上一位杰出的军事家和政治家，他思想开阔，具有强烈的 求知精神，亚历山大的伟大不仅在于他的军事成就，更在于他的征服及其 开创的希腊化时代给古代世界和古代文明的交往与传播带来了深刻的历史 影响。亚历山大帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东 地中海、欧洲之间古代诸文明地区的文化交流和经济来往。公元前 334 年， 亚历山大继承王位以后立即开始了对波斯帝国的征服战争。十年征战，从 地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎
西两部分，5 世纪后期西
衰亡 顿灭亡
裂为三个希腊化国家
罗马帝国灭亡
客观上推动了各文明间的政
影响 治、经济、文化交流，促进
了文明的传播
[名词解释] 帝国与帝国主义 “帝国”在狭义上用来形容由君主(皇帝)统治的强大国家，广义上用来 形容国力强大的国家，而不限于君主制国家。帝国主义亦称“垄断资本主 义”或“现代资本主义”，是资本主义发展的最高最后阶段。形成于 19 世 纪末 20 世纪初。主要特征是对外军事扩张。
1－2 世纪空前繁荣 ，将政
18 1 世纪基督教诞生于
想统 督和制约；建立了从中央到 治、军事等大权集于一
巴勒斯坦，4 世纪末成为
治 地方比较完善的 13 官僚 体系和 14 税收 系统
身。地方实行行省制， 罗马帝国 19 国教
推广 16 希腊 文化
4 世纪末帝国分裂为东、
走向 公元前 4 世纪晚期，被马其 亚历山大死后，帝国分
[名词解释] 亚述帝国 公元前 935 年－前 612 年兴起于美索不达米亚(即两河流域，今伊拉克 境内幼发拉底河和底格里斯河一带)的国家。公元前 8 世纪末，亚述逐步强 大，在两河文明的几千年历史上，亚述是历史延续最完整的国家，于公元 前 605 年灭亡，国家随之消失。但亚述民族仍然顽强地生活至当代，当今 的亚述人信奉基督教，语言为现代阿拉米语。
交流，互相影响，创造出新的辉煌，谱写出新的乐章。如甘英出使大秦和
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精精梳梳大理 理 •• 通 通秦时时空空王观观念念遣使通汉，玄奘西游、鉴真东渡等。
精梳理 • 通时空观念
精梳理 • 通时空观念
精梳理 精梳理
• •
通 通时时空空虽观观念念然暴力战争在客观上促进了东西方经济文化的交流与发展，但它对
扩张
北部在内的广大地区，建 跨 欧 亚 非 三 西班牙 到 09
两河
立起地跨 05 亚非欧三大洲大洲的帝国 流域的整个地中海周边地区，
的帝国
10 地中海 成为罗马的内海
继承了西亚的 11 君主专制
亚历山大继承波斯帝 17
奴隶
制迅速发展
政治 制度；地方实行 12 行省制， 国的基本制度，宣布
与思 行省总督和军事长官相互监 15 君权神授
都被囊括在他的帝国之下。东征之时，亚历山大就抱有一种把“已知人类 居住世界联合为一体，建立大同社会的愿望”。他不仅随军带有专家学者， 而且还资助他们进行科学研究工作，亚历山大的所作所为无疑加深了东西 方之间彼此的了解，为新的希腊化文化的产生提供了可能性。亚历山大有 计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明，这种文化政策不但成为 一种联系当时各种风俗民族的共同纽带，而且也奠定了未来西方文化的基 础，帝国的建立将希腊古典文明直接传播到与中国西部接壤的中亚地区， 为东西方文明的交流与传播提供了良好的机遇。希腊化世界的形成，大大