2021-2022学年福建省厦门市汀溪中学高二生物月考试卷含解析

2021-2022学年福建省厦门市汀溪中学高二生物月考试
卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（）
① 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
② 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
③ 将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
④ 在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液
⑤ 将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数
⑥ 计数时，压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角
⑦ 早期培养不需取样，培养后期每天取样一次
A. ①②③④⑥
B. ②③④⑥⑦
C. ②③⑥
D.②③⑤⑥
参考答案：
D
2. 用扦插方法来繁殖葡萄植株时，为了使枝条容易成活，一般每一枝条需留几个芽，这是因为
A.芽可以进行光合作用
B.根是由芽直接发育而成的
C.芽可以提供营养物质
D.芽产生的生长素能促进枝条生根
参考答案：
D
3. 在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是
A．瓶内各种生物之间应有营养关系 B．瓶内各种生物的数量搭配应合理
C．瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 D．瓶内生态系统应给予适当的光照
参考答案：
C
4. 某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( )
A. 白∶粉∶红，3∶10∶3
B. 白∶粉∶红，3∶12∶1
C. 白∶粉∶红，4∶9∶3
D. 白∶粉∶红，6∶9∶1
参考答案：
C
观察题图可知，基因型为aaB-和aabb的个体为白色，又知a基因对于B基因的表达有抑制作用，所以红花的基因型为AABB和AAB-，其余的为粉花。

已知亲本基因型是AABB和aabb，则杂交获得子一代的基因型是AaBb，子一代自交子得二代，其基因型可表示为，A-B-：A-bb：aaB-：aabb=9：3：3：1，，即 F 1 的自交后代中花色的表现型及比例是白：粉：红=4：9：3，故选C。

【点睛】解答本题的关键是根据图形分析确定不同表现型对应的基因型，再根据亲代基因型求出后代表现型的类型。

5. 下列说法不正确的是( )
A果胶的存在会影响出汁率，还会使果汁混浊
B果胶可被果胶酶分解成半乳糖醛酸
C果胶酶只是一种酶
D多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶都属于果胶酶
参考答案：
C
略
6. 肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是（）
A. R型细菌和S型细菌
B. R型细菌和R型细菌
C. S型细菌和R型细菌
D. S型细菌和S型细菌
参考答案：
A
肺炎双球菌转化实验中，S型细菌的DNA使R型细菌转变成S型细菌。

8.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（）
A. 0个
B. 2个
C. 30个
D. 32个
【答案】B
【解析】
32P标记的是噬菌体的DNA，当这个噬菌体的DNA注入进细菌内，会以该DNA分子为模板进行半保留复制。

由于亲代DNA只含有两条32P标记的DNA链，因此产生的后代噬菌体中最多含有2个32P标记。

【考点定位】噬菌体侵染细菌实验
【名师点睛】噬菌体侵染细菌的过程包括：吸附、注入、合成、组装、释放五个步骤，在注入时噬菌体只将自身的DNA注入进细菌内，而蛋白质外壳留在外面．并且DNA复制要进行半保留复制。

7. 如图中，一定能排除红绿色盲遗传的是（）
A．A B．B C．C D．D
参考答案：
D
【考点】8A：伴性遗传．
【分析】解答本题最关键的是根据系谱图判断其遗传方式，考生可采用口诀进行判断：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．据此答题．
【解答】解：红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病．
A、根据A系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，A错误；
B、根据B系谱图可确定其是隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，B错误；
C、根据C系谱图不能确定其遗传方式，有可能是伴X染色体隐性遗传，C错误；
D、根据D系谱图可确定其遗传方式是常染色体隐性遗传，不能使红绿色盲遗传，D正确．故选：D．
【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式，再根据题干要求选出正确的答案．
8. 下列基因型中，可表示纯合子的是（）
A．DdEe B．ddee C．DDEe D．ddEe
参考答案：
B
【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的基因型个体，如AA （aa）．
杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa．
【解答】解：A、DdEe中两对基因都杂合，所以是杂合子，A错误；
B、ddee中两对基因都纯合，所以是纯合子，B正确；
C、DDEe中一对基因纯合一对杂合，所以是杂合子，C错误；
D、ddEe中一对基因纯合一对杂合，所以是杂合子，D错误．
故选：B．
【点评】本题考查基因自由组合定律和纯合子的概念以及判断方面的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，比较简单．
9. 下列实例可以说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层H区受损，导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
参考答案：
D
10. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的
A．0 B．1 C．2
D．3
参考答案：
B
11. 精子细胞变形时，其中的细胞核物质集中在头部，并形成精子尾部，使精子可以灵活运动，则演变为精子尾部的细胞结构是
A．细胞膜 B．高尔基体 C．线粒
体 D．中心体
参考答案：
D
12. 在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是
A.染色体复制后其数量是之前的二倍
B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期
C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期
D.染色体复制的实质意义是实现DNA数量的加倍
参考答案：
A
染色体的数量变化与着丝点的断裂有关，染色体着丝点断裂数量加倍，染色体复制后着丝点没有断裂，故其数量不变，A项错误；DNA复制后数量加倍，DNA复制发生在细胞分裂间期，B项正确；染色体复制发生在细胞分裂间期，染色体着丝点断裂数量加倍发生在细胞分裂后期，C项正确；染色体复制的实质是DNA复制，实现DNA数量的加倍，D项正确。

13. 对于胚胎移植操作的冲卵过程，叙述正确的是( )
A．将供体内超数排出的卵子冲洗出来 B．将受精卵从供体中冲洗出来
C．从供体中冲洗出来的是桑椹胚或囊胚 D．从供体中冲洗出来的是囊胚或原肠胚
参考答案：
C
14. 下列过程发生在人体内环境中的是（）
A．神经递质与受体的结
合B．葡萄糖分解产生丙酮酸
C．食物中蛋白质经过消化被分解成氨基酸D．胰岛细胞合成胰岛素
参考答案：
A
15. 科学家运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体，相关叙述中正确的是
（）
①该技术导致生物定向变异
②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
④受精卵是理想的受体
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
参考答案：
B
16. 下列有关内环境稳态的生理意义的叙述中，正确的是（）。

A.使体温维持相对恒定
B.使体液的pH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡
D.使机体进行正常生命活动的必要条件
参考答案：
D
略
17. 下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是
A. 单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体
B. 21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组
C. 人初级卵母细胞的一个染色体组中可能存在等位基因
D. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体
参考答案：
C
【分析】
1、同源四倍体的单倍体中含有两个染色体组，有同源染色体。

2、21三体综合征患者21号染色体为三个，多的一个为染色体个别的增添。

3、人的初级卵母细胞中的一个染色体组中由于在复制时可能出现基因突变或在前期发生交叉互换，从而出现等位基因。

4、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。

凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体。

体细胞中可以含有1个或几个染色体组，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体。

【详解】A.单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体，二倍体生物的单倍体只含一个染色体组，而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组，存在同源染色体，A错误；
B.21三体综合征患者的体细胞中只有21号染色体为三条，体细胞含两个染色体组，B错误；
C.人的初级卵母细胞中的基因已经复制，如果发生基因突变或交叉互换，则在一个染色体组中可能存在等位基因，C正确；
D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞同源染色体联会发生紊乱，不能产生正常的配子，D错误。

故选C。

【点睛】本题考查单倍体、二倍体及染色体组的相关知识，意在考查学生掌握知识间的内在联系，形成知识间的网络结构的能力。

18. 将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。

下图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）
A．兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关
B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位
C．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
参考答案：
C
19. 下图是一个多肽分子，其中代表肽键的标号是
参考答案：
B
20. 在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是
A．吞噬细胞 B．红细胞 C．淋巴细
胞 D．血小板
参考答案：
C
21. 下列操作需要在火焰旁进行的一组是( )
①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④
参考答案：
D
22. 在体液免疫和细胞免疫中，都能出现的现象是（）
A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞
参考答案：
D
解析：在体液免疫和细胞免疫中，都能出现的是产生记忆细胞。

体液免疫中出现产生抗体；细胞免疫中可出现产生淋巴因子，裂解靶细胞的过程。

23. 一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次后，则含15N的ＤＮＡ分子所占比例是
A．１/２ B.１/４ C.１/６ D.１/８
参考答案：
B
24. 在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是( ) A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核
参考答案：
D
25. 在淀粉溶液和蔗糖溶液中分别加入淀粉酶后，鉴定淀粉和蔗糖是否被分解时，使用下列哪一种试剂?
A．本尼迪特试剂 B．双缩脲试剂
C．苏丹Ⅲ试剂 D．95％乙醇溶液
参考答案：
A
26. 下表为某培养基的配方，有关叙述正确的是（）
B．此培养基可以用于基因工程选育转人含青霉素抗性基因的大肠杆菌
C．此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准
D．此培养基是天然培养基
参考答案：
B
【考点】微生物的分离和培养．
【分析】据表分析：此表表示鉴定大肠杆菌的合成培养基．微生物的培养基的营养成分主要有碳源、氮源、水和无机盐，有的还会有生长因子等．
【解答】解：A、培养基调节好PH值后需要进行灭菌处理，A错误；
B、此培养基可以用于基因工程选育转人含青霉素抗性基因的大肠杆菌，B正确；
C、此培养基只能用来检测自来水中大肠杆菌含量是否符合饮用水标准，C错误；
D、此培养基属于鉴定大肠杆菌的半合成培养基，D错误．
故选：B．
27. 猪的体细胞中有38个染色体，其精子细胞中常染色体和性染色体的组成是
A．37个+X或Y B．36个+XY
C．9对
+XY D．18个+X或Y
参考答案：
D
28. 甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。

下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是
A．与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有高尔基体、内质网、线粒体和细胞膜
B．甲型H1N1流感病毒再次侵入人体，只有B细胞能增殖分化成效应B细胞
C．抗体只能作用于细胞外的甲流感病毒，不能作用于细胞内的甲流感病毒
D．效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡
参考答案：
C
29. 下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是
A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加
C．机体失水时，抗利尿激素分泌减少D．机体失水时，抗利尿激素分泌增加
参考答案：
D
30. 下列有关环境保护的叙述，正确的是()
A.互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散属于生物入侵
B.生物多样性的丰富程度与自然选择无关
C.遗传多样性较低的种群适应环境能力强
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值
参考答案：
A
31. 2013年1月3日日本科学家在《干细胞》科学期刊上发表文章称：他们成功的将杀死某种类型癌细胞的T淋巴细胞重编程，诱导为多能干细胞，这些多能干细胞能够再次分化为能够产生抗癌化合物的T淋巴细胞，这项技术可以被用来治疗癌症。

下列说法正确的
①资料中再次分化成的细胞可分泌抗体②T淋巴细胞起源于造血干细胞
③T淋巴细胞不能吞噬癌细胞④这种抗癌化合物最可能是淋巴因子
A．①②④ B．②①③ C．①③④
D．②③④
参考答案：
D
32. 下列关于人体神经调节的说法中，不准确的是
A.调节人体高级神经活动的中枢是大脑皮层
B.调节人体高级神经活动的中枢也可以是下丘脑和脊髓
C.语言中枢是人体大脑皮层中特有的高级神经中枢
D.脑干内有许多重要的生命活动中枢
参考答案：
B
33. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为
A．既有感觉，又有运动 B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动
参考答案：
C
34. 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．请回答下列问题：
（1）甲遗传病致病基因位于染色体上，乙遗传病致病基因位于染色体上．（2）Ⅱ2的基因型为，Ⅲ3的基因型为．
（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是．
（4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是．
参考答案：
（1）常 X
（2）AaX B X b AAX B X b或AaX B X b
（3）1/24
（4）1/8
【考点】8A：伴性遗传；A4：常见的人类遗传病．
【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ1为患甲病女性，而其儿子正常；Ⅱ1、Ⅱ2正常而Ⅲ2患病，所以甲病为常染色体隐性遗传病．由于Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因，而其儿子患乙病，说明乙病为伴X隐性遗传病．
【解答】解：（1）由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知，甲是隐性遗传病，再由Ⅰ1和Ⅱ3可知，甲是常染色体隐性遗传病，由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知，再结合Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因，所以乙病是伴X染色体隐性遗传病．
（2）据Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ2的基因型为Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ2的基因型为X B X b，可进一步推知Ⅱ2的基因型为X B X b，因此Ⅱ2的基因型为AaX B X b．
据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa，可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa，据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ2的基因型为X B X b，因此Ⅲ3的基因型为AAX B X b或AaX B X b．
（3）从患甲病角度分析，Ⅲ3的基因型及概率为AA、Aa，Ⅲ4携带甲遗传病的致病
基因，则Ⅲ4的基因型为Aa，可推知后代患甲病的几率为×=．从患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型为X B X b，Ⅲ4不携带乙遗传病的致病基因，则Ⅲ4的基因型为X B Y，可推
知后代患乙病男孩的几率为，因此同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是
×=．
（4）从患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型为X B X b，Ⅲ4的基因型为X B Y，可推知Ⅳ1的基因型及
概率为X B X B， X B X b，正常男性的基因型为X B Y，则生下一患乙病男孩的概率是
×=．
35. 右图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器，a、b、c均为基质。

在光照充足时，有关代谢反应的叙述正确的是()
A. 乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用
B. 在a、b、c中，都能产生ATP和[H]
C. 乙中的生理活动所需的原料，来自细胞内和细胞外
D. a中形成的C6H12O6直接进人b，氧化分解成CO2和H2O
参考答案：
C
36. 下列对转运RNA的描述正确的是
A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B．转运RNA的三个相邻碱基是决定氨基酸的一个密码子
C．转运RNA的组成元素有C、H、O、N、S
D．转运RNA能识别信使RNA的密码子
参考答案：
D
37. 下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。

下列叙述正确的是
①a过程有可能发生基因突变
②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞
③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞内DNA含量是相同的
④b过程内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
A ①④
B ③④
C ①②
D ②③④
参考答案：
A
38. 下列实验全过程保持细胞活性的是
①观察线粒体和叶绿体②观察有丝分裂③检测生物组织中蛋白质
④探究细胞的吸水和失水⑤探究酵母菌的呼吸方式
A．①②④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤
参考答案：
D
39. 下列有关人和动物生命活动调节的叙述，正确的是
A. 胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调节
B. 突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋
C. 直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射
D. 损伤小鼠脑干会直接影响其生物节律的控制、呼吸及运动的平衡
参考答案：
A
小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，胰腺分泌胰液还受传出神经的支配，A正确；突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后，使下一神经元兴奋或抑制，B错误；直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；维持身体平衡的中枢位于小脑，下丘脑与生物节律的控制有关，呼吸中枢位于脑干，损伤小鼠脑干会直接影响呼吸，但不会直接影响生物节律的控制、运动的平衡，D错误。

40. 某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是（）
A．神经调节 B．体液调节
C．激素调节 D．神经调节和体液调节
参考答案：
D
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 如图表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用．请回答：
（1）完成该反射活动的效应器为．
（2）图中传入神经是（A、B、C），当受到刺激时，该神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是．若B受到刺激产生兴奋，则神经元D 上（有、无）膜电位的变化，其原因是．
（3）膝跳反射的初级中枢位于，该中枢的活动可受到的意识支配．
参考答案：
（1）传出神经末梢和它所支配的伸肌、屈肌
（2）A Na+内流无兴奋在神经元之间单向传递
（3）脊髓大脑皮层
【考点】反射的过程．
【分析】1、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．由图可知，图中有一个传入神经元，神经中枢处一个神经元和二个传出神经元，共4个神经元．
2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．
3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．
【解答】解：（1）完成该反射活动的效应器为传出神经末梢和它所支配的伸肌、屈肌．（2）根据神经中枢中突触的结构可知，A是传入神经，当受到刺激由静息电位变成动作电位的原因是Na+内流．由于兴奋在神经元之间单向传递，所以刺激B，在D处无膜电位变化．
（3）膝跳反射中枢位于脊髓．低级中枢受大脑的高经中枢支配．
42. 已知果蝇的三对相对性状分别是：红眼和白眼，缺刻翅和正常翅，灰身和黑身，分别受一对等位基因控制，（三对等位基因的位置未知，不考虑性染色体的同源段）。

现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如下表：
（1）根据上表数据，三对相对性状的遗传中，有两组之间肯定不遵循基因的自由组合定律，它们是____________（填组别序号），理由是__________________________________________。

（2）研究者在组别①的F1代中偶然发现了一只白眼雌果蝇。

出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。

请设计一组杂交实验来判断这只白眼雌果蝇的出现是由染色体缺失造成的，还是由基因突变引起的。

（注：各型配子活力相同；雌性两条染色体片段均缺失和雄性一条染色体片段缺失时胚胎致死）
①实验方案:选取该白眼雌果蝇与___________杂交，观察后代的表现型及比例。

②预测实验结果：若__________________________________，则这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的。

若__________________________________，则这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。

参考答案：
(1). ①和②(2). 控制这两对相对性状的两对等位基因都位于X染色体上／这两对等位基因位于同一对同源染色体上／这两对等位基因属于同源染色体上的非等位基因(3). 红眼雄果蝇(4). 红眼雌∶白眼雄＝1∶1 (5). 红眼雌∶白眼雄＝2∶1【分析】
根据题意和图表分析可知：眼色遗传的F2表现型及比例为红眼♀：红眼♂：白眼♂=2：1：1，存在性别差异，说明该基因位于X染色体上；翅型遗传的F1表现型及比例为正常翅♀：缺刻翅♂=1：1，存在性别差异，说明该基因也位于X染色体上；第3组遗传中，身色性状与性别在其F1和F2中均看不出差异，特别是F1→F2的遗传中仍然看不出，所以该基因在常染色体上。

【详解】（1）根据以上分析已知，①和②中控制眼色和翅型的基因都在X染色体上，因此这两对等位基因不遵循基因的自由组合定律。

（2）①根据题意分析，现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代雌果蝇的基因型为X A X a，表现为红眼，但是后代出现了白眼雌果蝇。

该实验的目的是判断这只白眼雌果蝇的出现是由染色体缺失造成的（X_X a），还是由基因突变引起的（X a X a），可以选该白眼。