001.部编版一年级语文上册1ɑoe(一课一练)
(培优作业)部编版一年级语文上册一课一练汉语拼音1.aoe(含答案)
答案详细解析与误区提示
解析详尽
针对每一道题目，不仅提供正确 答案，还给出详细的解析过程，
帮助学生理解答案的由来。
误区警示
解析中特别指出学生容易出现的 理解误区，提醒学生注意避免这
类错误。
知识点梳理
在解析过程中，对涉及到的知识 点进行梳理和归纳，帮助学生形
成系统的知识网络。
针对错误率的额外练习建议
字母e的发音规则与技巧
发音规则
字母e在拼音中有两种发音，一种是发为前元音[e]，另一种是发为央元音[ə]，音调均为平声。它通常出现在拼音 音节的最后部分，表示音节的韵母。
发音技巧
在发前元音[e]时，口型要略微扁平，舌头前部抬起，声带振动，发出清晰的前元音[e]音。在发央元音[ə]时，口 型要放松自然，舌头放平，声带振动，发出轻松的央元音[ə]音。要通过大量练习，熟练掌握这两种发音方式，并 在实际拼音中准确运用。
(培优作业)部编版一年级语文 上册一课一练汉语拼音 1.aoe(含答案)
• 课程介绍 • 知识讲解 • 练习与实例 • 拓展与巩固 • 答案与解析
01
课程介绍
汉语拼音学习目的与意义
辅助汉字学习
汉语拼音作为辅助汉字发音的工 具，能够帮助初学者更好地掌握 汉字发音，进而提高阅读和写作
的能力。
促进语言交流
错误统计
建议学生对自己的练习进行错误统计，找出自己 的薄弱环节。
针对性练习
针对错误率较高的知识点或题型，提供额外的练 习题目，加强学生的理解和掌握。
方法指导
根据学生的错误情况，给出相应的学习方法指导 ，帮助学生改进学习方法，提高学习效率。
通过汉语拼音的学习，学生可以更 准确地掌握汉语发音，增强口语表 达能力，方便与其他人进行交流。
一年级上册语文一课一练人教部编版
人教版小学语文一年级上册汉语拼音检测〔二〕一〔 〕班 姓名一、我能给试卷穿上干净漂亮的衣服。
20%1、写字时，坐姿和握笔姿势正确。
得分( )2、书写认真工整，卷面保持整洁。
得分〔 〕二、哪个韵母朋友没有来排队？请你帮它排上去。
9%ɑ e i u ɑi ui ɑo iu ie er en inzh zhu zhi üe wu ie ye ui yu a n er yue iu yin g ing 整体认读音节四、我会用“√〞选出正确的读音。
12%大水〔sh ǔi shu ǐ〕 在家〔ji ā j ā〕 小草〔ch ǎo c ǎo 〕 高山 (sh ān ɡ sh ān) 天桥(qi áo pi áo) 下雨〔y ǚ y ǔ〕五、我会选字母，把图下面的音节补充完好。
8%〔d b 〕 〔 āo ōu 〕 〔 i ú u í〕 〔 y i 〕 ēn ɡ m q ā六、我会选正确的读音，还会写下来。
12%hu ī j ī l ǎo sh ī飞机 老师 f ēi j īf ēi j ī n ǎo s īy ǘn bu ǒd ú sh ū云朵读书y ún du ǒ b ú sh ū七、我会拼，我会连。
10%八、我会拼，还会把他们分类送回家。
18%①j ú zi ②ɡu ì yu án ③qi é zi ④ch án ɡ j ǐn ɡ l ù ⑤d ōn ɡ ɡu ā ⑥l ǎo h ǔ ⑦d à xi àn ɡ ⑧p ú t a o ⑨b ō c ài 水果园 动物园 蔬菜园九、我会拼，我会画。
5%h ón ɡ h ón ɡ de t ài y án ɡ b ái b ái de y ún du ǒ ɡāo ɡāo de d à sh ùxi ān y àn de hu ā du ǒ。
一年级语文上册一课一练
姓名班级咸宁香城学校小学部一年级第一册一日一练内容：汉语拼音1、ɑo e 拟订人：审核：一、读一读，注意发音的口型。
张大嘴巴圆圆嘴巴扁扁嘴巴二、照样子，写一写，然后读一读。
三、看图填字母，再读一读。
四、请把“”填入下面的句子中。
ɡōnɡjītíxiǎo éjiào公鸡啼，小鹅叫qīnɡ chén shànɡ xué qù wèn shēnɡ yí zǎo 清晨上学去，问声姨早。
五、读一读，记一记。
yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平，èrshēnɡ jiùxiànɡ shànɡshānpō二声就像上山坡。
sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三声下坡又上坡，sìshēnɡ jiùxiànɡ xiàshān pō四声就像下山坡。
家长签字咸宁香城学校小学部一年级第一册一日一练内容：汉语拼音2、i u ü拟订人：拟订人：一、读一读，注意发音的口型。
牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子，写一写，然后读一读。
三、给单韵母加上声调，再读一读。
i 的第三声 u的第四声u 的第一声ü的第二声i 的第一声ü的第四声四、请按照口型从大到小的顺序排列单韵母。
u i e o ü五、看图写出带有声调的单韵母。
六、比一比，读一读。
o - u –ü o– e i - üé–èǜ–ǚǎ–óí–ǐ家长签字咸宁香城学校小学部一年级第一册一日一练内容：汉语拼音3、b p m f 拟订人：审核：一、照样子，写一写，再读一读。
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
把本课的识字内容讲给家长听。
天地 人 你我 他 寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习一、完成填空：1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
一、填空1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。
一、填空1.“虫”字共( )画，第四画是( )。
2.“云”字共( )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
二、选择正确的拼音。
风（fēnɡ fōnɡ）雨（ yǚ yǔ）鸟（niǎo liǎo）1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
一、照zhào样yàng子zǐ，写xiě一yì写xiě，注zhù意yì笔bǐ顺shùn。
二、我wǒ会huì加jiā声shēng调diào。
一、看kàn图tú我wǒ会huì写xiě拼pīn音yīn。
《i u ü y w》同步练习一、描一描。
再按顺序标上四声调号写一写。
二、比一比，读一读。
i—yi u—wu ü—yu á—óǔ—ǚí—ìě—ǒ三、读一读。
连一连。
二、我会写单韵母娃娃。
一、填tián 上shànɡ本běn 课kè所suǒ学xué的de 声shēnɡ母mǔ。
【新人教部编版】一年级语文上册全册课时练(一课一练)
第四单元课文 (47)1、秋天 (47)2、小小的船 (48)3、江南 (49)4、四季 (50)口语交际：我们做朋友 (51)语文园地四 (52)第五单元识字 (54)6、画 (54)7、大小多少 (55)8、小书包 (56)9、日月明 (58)10、升国旗 (59)语文园地五 (61)第六单元课文 (63)5、影子 (63)6、比尾巴 (64)7、青蛙写诗 (66)8、雨点儿 (68)口语交际：用多大的声音 (70)语文园地六 (71)第七单元课文 (73)9、明天要远足 (73)10、大还是小 (74)11、项链 (75)语文园地七 (76)第八单元课文 (79)12、雪地里的小画家 (79)13、乌鸦喝水 (82)14、小蜗牛 (85)口语交际：小兔运南瓜 (87)语文园地八 (88)学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..我上学了欢迎新同学我是中国人我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣服，有美味的食物，还有漂亮的校园，我们骄傲，因为——我们是中国人！我是小学生： 上学歌太阳/当空照，花儿/对我笑。
小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？”我/去上学校，天天/不迟到。
爱/学习，爱/劳动。
长大要为祖国/立功劳学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..1.读一读。
一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
2.照样子，写一写。
3.口头给字组词。
金（ ）木（ ）水（ ）火（ ）土（ ）上（ ）家长签字学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..1. 连一连。
一年级上册语文一课一练-汉语拼音 1 a o e 部编版(含答案)
a-o-e-a-o-e-（ ）—（ ）—（ ） pàn duàn dān yùn mǔ de zhàn ɡé shì fǒu zhǔn què 七、 判 断 单 韵 母 的 占 格 是 否 准 确 。
1.
（
）
2.
（）
3.
（
）
wǒ huì zuò 八、我 会 做 。
a 上坡________
汽车下坡____ ____
例如：ā á ǎ à
o________o ________o________ o ________
e________e ________e________ e________
bǎ
zhǎo chū lái zài zì mǔ xià fānɡ dǎ shànɡ duì hào
四、把 a，o，e， 找 出 来，在 字 母 下 方 打 上 对 号 。
汉语拼音 1 a o e
zhào yànɡ zǐ xiě yì xiě 一、 照 样 子， 写 一 写。
a
o
e
xuǎn chū bù tónɡ lèi de yì xiànɡ 二、 选 出 不 同 类 的 一 项 ( )。
A．ǎB．éFra bibliotekC． ǒ
D．ě
zhào yànɡ zǐ ɡěi xià miàn de dān yùn mǔ biāo shànɡ shēnɡ diào 三、 照 样 子 给 下 面 的 单 韵 母 标 上 声 调 。
十、一声平 （ā ō ē）
二声扬 （á ó é）
三声拐弯（ǎ ǒ ě）
四声降 （à ò è）
十、读 儿 歌，记 四 声 。
一声平 （ā ō ē）
二声扬 （á ó é）
部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练
《天地人》同步练习
把本课的识字内容讲给家长听。
天 地 人
你 我
他
寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习
熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
在田字格里认真、正确地书写本课生字。
《口耳目》同步练习
一、完成填空：
1.“目”字共( )画，第二画是( )。
2.“耳”字共( )画，第三画是( )。
3.“手”字共( )画，第三画是( )。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。
1.熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。
《对韵歌》同步练习
一、填空
1.“火”字共( )画，第三画是( )。
2.“田”字共( )画，第二画是( )。
3.“禾”字共( )画。
二、猜一猜，连一连。
1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。
2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。
《对韵歌》同步练习。
2019一年级语文上册汉语拼音1ɑoe一课一练新人教版
a o e 习题
一、基础题
1.照样子，先描再写。
2.根据图画写字母。
（）（）（）
二、综合题。
3.我会分。
Ò éǎóèāǒ
a的朋友：
O的朋友：
e的朋友：
4.给下面的字母添上声调。
第一声第二声第三声第四声
a a a a
o o o o
e e e e
5.我会填。
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴（）
太阳出来红通通，公鸡一叫（）
清清池塘一只鹅，水中倒影（）
二、能力题。
6.我会读儿歌。
a 0 e戴小帽，
读音不同要记牢。
一声平，二声扬，
三声拐弯，四声降。
7.填一填，转盘中该填什么字母？
8.我会给字加拼音。
（）（）（）（）
啊鹅饿阿
9.我会做。
a 汽车上坡（）汽车下坡（）汽车拐弯（）
10.把a和e组词。
参考答案：
一、基础题
1.a o e
2、aaa ooo eee
二、综合题
3.ǎāòǒóéè
4.āáǎàōóǒòēéěè
5.aaa ooo eee
三、能力题
6.略
7.由上往下依次填eoa
8.āéèā
9.áááàààǎǎǎ
10.阿姨好啊饿了白鹅恶心。
一年级上语文试卷——一课一练—第二单元汉语拼音——1.ɑ+o+e(pdf,无答案)+人教(部编版)
考察的是学生的拼音阅读理解能力，学生需要阅读一段包含拼音的短文，并根 据短文内容选择正确的答案。
阅读理解2
考察的是学生的拼音写作能力，学生需要根据给出的汉字，用拼音写出完整的 句子。
04
参考答案及解析
选择题答案及解析
选择题1答案：C
解析：题目要求选出正确的拼音，而C选项“n”的拼音 是正确的，其他选项都有错误。
解析：在给出的短文中，提到 了“mama”这个单词，因此
答案为“mama”。
05
试题难度及考点分析
试题难度分析
01
本次试卷难度适中，注重基础知 识的考察，如拼音的读写、声调 的标注等。
02
对于学生的掌握程度和能力有一 定的要求，需要学生具备扎实的 拼音基础和良好的语言感知能力 。
考点分析
考察拼音的正确读写
\n")
拼音的拼写规则
01
print(f"首先，我们来分析每个知识点：")
02
print(f"1. 汉语拼音字母表：这是学习汉语拼音的基础，需要掌握26个英文字 母的顺序、每个字母的正确发音以及字母的大小写。")
03
print(f"2. 拼音的发音方法：需要掌握声母和韵母的发音方法，以及声调的标注 方法。")
教学建议与备考策略
教学建议
复习巩固
在开始新的单元学习 之前，先回顾之前学 过的拼音，确保学生 掌握牢固。
注重口音
汉语拼音注重口音的 准确性，因此在教学 过程中应注重培养学 生的正确发音。
强化书写
要求学生正确书写拼 音，掌握字母的形状 、大小写和笔顺。
运用游戏教学
通过游戏和活动的方 式让学生更好地理解 和记忆拼音。
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汉语拼音1aoe
第一课时
1.我会看图写字母。
2.在书写正确的括号里打“√”。
a（） O （） o （）
e （） e （）a（）
3.给字母写笔顺。
a e
第二课时
1.读一读，补一补。
āáàōǒò
ēéě
2.想一想，下面的a该怎样读，标上声调。
（1）a，多美的秋天呀！
（2）a，你怎么会知道这件事？
3.按声调排一排。
à á ā ǎó ǒ ò ō
a o
参考答案：
第一课时
1.a o e
2. a（） O （） o （√）
e （） e （√）a（√）
3.a：c a e：e
第二课时
1.ǎóè
2.（1）à（2）á
3. ā á ǎ àō ó ǒ ò
小学语文知识常识
描写四季的句子
春：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
秋：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
冬：冬天，雪花在空中飞舞。
11. 表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、
扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷
4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅
5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、
叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦
6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚
7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐
8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆
9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰
10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口
呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦
掌、摩肩接踵
11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成
功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎
威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋
打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无
声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）
（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、
鸡毛蒜皮）
（带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、
牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力）
12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、
一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、
一文不值、一贫如洗、
一身是胆、一毛不拔二、三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、
两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、
四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、
五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、
七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、
八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、十指连心、
十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、
百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、
千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、。