小学班主任陪餐管理制度

小学班主任陪餐管理制度
为了加强对学生饮食安全和餐饮管理的要求，维护学生的身体健康，学校制定了《小学班
主任陪餐管理制度》，以保障学生健康成长为宗旨，做到贯彻执行，监督到位，确保学生
餐饮安全。

一、班主任陪餐的范围
1. 班主任陪餐的范围主要包括校内食堂、食堂餐桌、食堂食品消毒间等与餐饮相关的场所。

2. 班主任需要在学生就餐期间进行陪餐，监督学生的饮食行为和饮食安全。

3. 班主任在陪餐期间负责协助食堂工作人员维护餐桌卫生和食品安全。

二、陪餐的时间安排
1. 根据学校的统一安排，班主任需要每周至少陪餐一次。

2. 班主任需提前和食堂负责人协商，确定具体的陪餐时间，以保证餐厅流畅运营。

三、陪餐的工作要求
1. 班主任需提前到达食堂，协助食堂工作人员布置好餐桌和准备餐具。

2. 在学生就餐期间，班主任需监督学生有序就餐，不得大声喧哗或在餐桌上行为不当。

3. 在学生就餐期间，班主任需要重点关注学生的饮食行为和饮食安全，确保学生吃得健康、安全。

4. 班主任需协助食堂工作人员维护饭菜品质和卫生，及时清理餐桌垃圾。

5. 在学生用餐结束后，班主任要统一带领学生整理餐桌，保持餐厅整洁。

四、陪餐的监督和评估
1. 学校安排专门的教学督导组织对班主任陪餐情况进行监督和评估。

2. 对于陪餐过程中存在的问题或不足，学校将及时进行整改和处理。

3. 善于总结经验和问题，及时向学校管理部门反馈，并提出合理建议。

4. 学校将根据陪餐情况，对班主任进行表彰或惩戒，以激励好的行为，纠正不良行为。

五、陪餐的意义和价值
1. 加强食品安全意识，提高学生对食品安全的重视和保护意识。

2. 提高班主任对学生饮食行为的关注度和监督力度，促进学生有良好的饮食习惯。

3. 为学生提供一个清洁、有序、安全的用餐环境，确保学生吃得放心、吃得健康。

4. 促进学生和班主任之间更亲密的交流，增强师生之间的互信和友谊。

六、陪餐的注意事项
1. 班主任在陪餐期间要严格遵守学校的相关规章制度，不得违反纪律。

2. 班主任需要友好、细致、耐心地对待学生，在监督的同时也要给予学生必要的关爱和鼓励。

3. 班主任需尊重食堂工作人员，不得干扰其正常工作秩序，能按时完成食堂工作人员交办的任务。

4. 在学生就餐过程中，班主任需保持警觉，发现餐厅内的任何异常情况，要及时向食堂负责人或学校管理部门汇报。

七、陪餐的管理流程
1. 学校成立由校领导和教学督导组织负责食堂陪餐管理工作。

2. 学校将陪餐计划提前告知班主任，班主任需提前和食堂负责人确认好陪餐的具体时间和要求。

3. 在陪餐期间，食堂管理人员需与班主任协同配合，保障学生就餐秩序、食品安全和环境卫生。

4. 学校将对陪餐情况进行定期检查和评估，对于好的表现予以肯定和奖励，对于不良的行为予以纠正和处理。

八、陪餐的激励机制
1. 学校将根据班主任的陪餐情况，对其进行定期评定。

2. 对于陪餐工作表现优秀的班主任，学校将进行表彰和奖励，鼓励其继续发挥作用。

3. 对于陪餐工作表现一般的班主任，学校将提出改进意见，并给予必要的指导和帮助。

4. 对于拒绝或敷衍陪餐工作的班主任，学校将进行严肃处理和约谈，甚至根据情节采取相应的惩戒措施。

综上所述，小学班主任陪餐管理制度旨在规范学校教师的陪餐行为，促进学生健康饮食，维护学生饮食安全，增强学生班主任之间的互信和友谊。

希望全校老师们能够认真执行这一管理制度，做好学生陪餐工作，为学校餐饮工作的顺利开展提供有力保障。