幼儿园大班下学期社会教案《危险的东西我不动》含反思

幼儿园大班下学期社会教案《危险的东西我不动》含反思
一、教学目标
1、通过本堂课的学习，让孩子们理解到：炸药、刀子等危险物
品并不神秘，他们需要学会保护自己。

在幼儿园、家庭等日常生活中，要远离危险物品，不要私自接触、玩耍、拿着危险物品。

2、让孩子们学会遇到危险要及时寻求帮助，找老师、大人或者
同学帮忙。

3、通过再次反思危险物品的相关知识点、课堂讨论以及小游戏
等方式，深化孩子们的安全意识和安全知识。

二、教学重点：
1、危险物品的理解与认识，如炸药、刀子等。

2、如何保护自己和他人，遇到危险时应该如何处理。

三、教学准备
黑板、白板、笔、卡片等教学工具，安全知识宣传海报。

四、教学过程
1、口号宣传
作为课前热身，播放一段与安全有关的视频，并让孩子们齐声
喊出所听到的口号：宝贝，保护自己，远离危险。

2、新知讲解
（1）引入
老师拿起一把锋利的小刀，问孩子们这是什么。

引导孩子们讨
论刀子可能的用途，逐渐引入危险物品的概念。

（2）展示危险物品
老师向孩子们展示一些危险物品，如炸药、烟花、火柴、小刀、剪刀等，并向孩子们简单介绍这些物品的危害性。

（3）危险物品的认识
通过问问题的方式，让孩子们参与危险物品的认识，如：你们
知道烟花能做什么吗？刀子、剪刀应该有什么用途？等等。

最后，
让大家一起总结出这些危险物品的特点以及危害。

（4）自我保护的方法
在讲解完以上内容之后，老师提出：如何避免危险物品对我们
造成伤害呢？引导孩子们想一想什么方法可以保证我们的安全，记
录在黑板上，如：遇到危险要及时呼救，不要玩耍危险物品等。

（5）反思及讨论
让孩子们回顾今天的课程，再次强调危险物品的危害性，以及
自我保护的方法。

带领孩子们讨论，如果我们在走路、学习或者玩
耍的时候，遇到危险或者发现别人玩危险物品，我们应该应该怎么办？如何避免危险。

五、教学总结
通过本次课程的学习，孩子们对危险物品有了更加深入的了解，并学会了避免和保护自己的方法。

同时，也加深了他们的安全意识
和安全知识。

孩子们要时刻记住：遇到危险，要立即呼救，不要自
己处理。

在今后的日常生活中，也要远离危险物品，珍爱自己的生命，幸福成长。

六、课后反思
本次课程通过多种方式让孩子们深入理解了危险物品以及自我
保护的方法，但是可能还存在孩子们不够积极主动参与的情况，下
一次的课程中需要更加注意互动与参与的方式。

同时也要加强对危
险物品的讲解和引导，使孩子们更好的理解和认识危险物品。