创建“六型”班组培训资料(二)

怎样创建“六型”班组（二）
二、“六型”班组基本认知
1、什么是“六型”班组
“六型”班组是指以学习为基、勤学苦练、增强技能、提高责质的学习型班组；以创新为要、勇于攻关、发明创造、超越目标、激发员工敢想有为、开拓创新的创新型班组；以环保为先、节约资源、保护环境、实现班组岗位清洁、设备清洁、环境清洁的环保型班组；以效益为上、艰苦创业，增收节支、节能降耗、追求生产最大效益的效益型班组；以安全第一、预防为主、关爱生命、行为规范、促进员工安全素养与健康水平明显提高的安康型班组；以和谐为贵、以人为本、团结合作、诚信互助、具有班组凝聚力和团队精神的和谐班组。

2、创建“六型”班组的目的
（1）夯实基础管理，提升生产一线管理水平，达到现代企业管理要求，使班组建设工作再上新台阶，以确保完成公司各项生产（工作）任务。

（2）培养“三支队伍”：①懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍；②熟现场、会指导、会培训、会推动的班组教练队伍；③爱岗敬业、勤奋努力、诚实守信、吃苦耐劳、有执行力的员工队伍。

（3）实现“三无目标”：①安全生产无事故；②设备长周期运行无故障；③节能增效无浪费。

3、创建“六型”班组的主要内容及基本标准
以学习型、创新型、环保型、效益型、安康型、和谐型六大要素为主要目标的“六型”班组，是一个不可分割的整体，六大要素互相联系和谐互动，其中学习是基础、创新是动力、效益是核心，环保是前提、和谐是关键、安康是保障。

（1）创建“学习型”班组的主要内容及标准：
学习型班组：树立“终身学习”理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；深化“双述”（岗位描述和手指口述）内容，开展岗位练兵和技术比武活动，提高员工操作技能，努力把班组建设成为员工以学习为基、勤学苦练、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

基本标准
第一，班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创新学习型组织、争做知识型员工”活动，经常性组织员工学习公司下发的文件和专业（业务）技术知识，学习氛围浓厚。

第二，充分肯定和尊重员工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化、以学习推动工作，以工作促进学习的局面。

第三，结合岗位职责和生产（工作）实际，班组成员能坚持自学专业（业务）技能，熟练掌握本岗位操作（工作）技能，并能及时发现本岗位及相关岗位存在的问题，提出改进措施或合理化建议。

第四，班组成员积极参加车间、分厂和公司举办的各种技术（业务）学习和培训，在各种技术比武或比赛中，班员成绩突出。

（2）创建“创新性“班组的主要内容及标准：
主要内容：
树立时时、处处、人人都能创新的工作理念，注重班组管理工作创新、班组制度创新和班组技术创新，组织员工开展“五小活动”（小革新、小发明、小改造、小设计、小建议），在岗位目标、工艺指标、产品质量、节能降耗等方面争创本单位、本行业一流水平，努力把班组建设成以创新为要、勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。

基本标准：
第一，班组具有倡导创新，创业和竞争意识，形成“比学帮赶超”的环境和氛围。

第二，善于运用各种创新方法，经常开展技术研讨，管理专题讨论等全员创新活动。

第三、在班组管理、岗位操作法、生产工艺指标、技能降耗等方面有一定的创新成果。

（3）创建“环保型”班组的主要内容及标准
主要内容：
环保型班组：树立环保意识，明确环保责任，强化污染源预防和控制，推行“6S”管理，文明、清洁生产，努力把班组建设成以环保为先、岗位清洁、设备清洁、环境清洁的环保型班组。

基本标准：
第一，班组成员环境保护意识强，对本班岗位环保目标认识清楚，责任落实到人，有制度，有措施。

第二，管好、用好和维护好环保设施和设备，并且运行正常，本班岗位“三废”控制指标符合公司要求或达标排放。

第三，班组现场管理规范，符合“6S”要求，工作场所整洁有序。

做到香肠物品摆放有序，操作时窗明几净，经常组织员工因地制宜绿化和美化工作环境。

（4）创建“效益型”班组的主要内容及标准
主要内容：
效益型班组：树立全员抓效益理念，以促进生产任务完成，降低成本、提高效益为目标，推行精细化管理，提高产品质量，培育全员节约成本领先意识，在节能降耗、修旧利废、节约挖潜上做文章，不断追求最大生产效益，努力把班组建设成以效益为上、增收节支、节能降耗、成效显著的效益型班组。

基本标准：
保质保量如期完成生产（工作）任务；
第二，使用、保养和维护好的设备、设备达到长周期运行要求，能提高设备利用率。

第三，班组成员有成本意识，注重节能降耗，修旧利废和爱护公务，本班岗位范围内有无跑冒滴漏及长流水、长明灯现象。

（5）创建“安康型”班组的主要内容及标准
主要内容：
安康型班组：树立“安全就是效益”的工作宗旨，以维护员工的安全健康为保障，以实现全员、全过程、全方位安全管理为目标，自觉遵守公司安全管理制度，严格按照安规生产作业，做到安全措施和监管到位，达到公司安全文化示范班组建设标准，努力把班组建设成全员安全防范意识强、安全措施到位、安全生产无事故的安康型班组。

基本标准：
第一、高度重视安全工作，结合实际创造性地开展班组安全管理工作，班组成员、安全意识强，切实达到“我要安全，我会安全，我能安全”的要求。

第二、认真组织班组成员参加公司、分厂、车间举办的安全知识培训、技术交流、应急预案的演练等活动。

掌握本班岗位及相关岗位安全生产应知应会知识、自我保护方面不断增强。

第三、班组成员能严格遵守各种安全制度和操作规程，安全措施到位，做到“三违”现象为0，各种事故为0。

第四、达到集团公司安全文化示范班组标准。

（6）创建“和谐型”班组的主要内容及标准
主要内容
和谐型班组：牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；积极培育团队精神，不断增强员工自觉遵守公司规章制度和行为规范的意识；合作共事、不闹矛盾、遵纪守法；扎实做好班组基础管理，班组考核奖金分配做到公开、公平、公正；积极开展企业文化建设，创建特色班组文化，努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助、和谐文明的“温馨小家”。

基本标准：
第一、班组成员能够同心同德，围绕班组目标，团结一致，协作奋进，按时高质量地完成生产（工作）任务，具有执行力和战斗力。

第二、正确处理与其他班组，相关岗位，上级等方面的关系，相互融洽。

第三，班组成员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，不闹矛盾，不弄是非，不骂架，凝聚力强，和谐氛围好。

第四、班员遵章守纪，团队合作意识强。

关心爱护集体，服从领导，服从安排，无违纪违章现象，积极参加各种集体活动，班组内充满乐观、健康、向上的良好氛围。

未完待续……。