赣南师范大学333教育综合考研真题2012-2020

2012年赣南师范大学333教育综合真题

2013年赣南师范大学333教育综合真题

一、名词解释（共6题，每题5分，共30分）

1．教育制度

2．分组教学制

3．课程标准

4．谈话法

5．莫雷尔法案

6．稷下学宫

二、简答题（共4题，每题10分，共40分）

1．简要阐述遗传在人的发展中的作用。

2．阐述社会本位论的教育目的价值取向的基本观点，并做出简要评价。

3．简述新文化运动期间形成的科学教育思潮的主要内容。

4．简述有意义学习的实质与条件。

三、分析论述题（共4题，每题20分，共80分）

1．党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，对教育提出了一系列新要求、新论断，其中“把立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出。高尚的师德是教师素养的基本要求，联系实际，阐述高尚的师德的基本要求及其现实意义。

2．阐述黄炎培的职业教育思想体系，以及对我国当代职业教育改革的启示。

3．阐述夸美纽斯“普及教育”思想，并评析其意义和局限性。

4．联系实际谈谈创造性的培养措施。

1．教育

2．学科课程

3．教学

4．讲授法

5．《国防教育法》

6．进步主义教育运动

二、简单题（共4题，每题10分，共40分）

1．简述贯彻启发性教学原则的基本要求。

2．简述上好一堂课的基本要求。

3．简述杨贤江所提出的“全人生指导”的思想。

4．简述皮亚杰认知发展阶段论的基本观点

三、分析论述题（共4题，每题20分，共80分）

1．联系实际，试述优秀的班主任应该具备哪些素质？

2．材料一：“学而知之”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“学以致用”、“君子耻其言而过其行”。

材料二：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也”。

材料三：子路问：听到一个很好的主张，要立即就去做吗？孔丘答：家里有父兄，怎能自作主张就去做呢？冉求问：听到一个很好的主张，要立即就去做吗？孔丘答：当然应该立即去做。公西华对此很不理解。孔丘说：冉求遇事畏缩不前，所以要鼓励他去做。子路遇事轻率，所以要抑制一下使他审慎些。

根据上述材料，联系实际，试述孔子的教学方法。

3．试述评中世纪大学。

4．结合实际，谈谈为什么元认知水平的提高对于改善学习效果很重要？

1．教育目的

2．分支型学制

3．稷下学宫

4．道尔顿制

5．学习动机

6．有意义学习

二、简答题（共4题，每题10分，共40分）

1．简要回答环境在人的发展中的作用。

2．什么是个别教学制？并简要回答个别教学制的优点。

3．简要回答教育目的的个人本位价值取向的内涵和主要观点。

4．简要回答我国古代书院教育的特点。

三、分析论述题（共4题，每题20分，共80分）

1．阐述教师素养包括哪些方面？并结合实际分析如何提高教师素养。

2．简述陶行知“生活教育”理论体系，并联系实际分析其当代意义和启发。3．阐述卢梭自然教育理论，并分析其当代教育意义。

4．论述科尔伯格的道德发展阶段理论。