《成语：中华文化的微缩景观》_2022年学习资料

成语的来源-神话传说-开天辟地-女娲补天八仙过海各显神逋-寓言故事-守株待兔叶公好龙-揠苗助长-历史故事面楚歌完璧归赵-洛阳纸贵-毛遂自-文人作品-情随事迁-游目骋怀、醉翁之意不在酒-外来文化-杀鸡取卵-天方夜 -五体投地
成语了行特点-结构的定型性。」-成语多数由四字构成（又称-四字格成语，在长期使用时，已凝固成一个整-体，不 任意改变其结构。成语中每个字一般不-能随便更换。例如：“掩耳盗铃”不能说成-耳偷铃”，-“亡羊补牢”不能说 -“亡牛补牢-意义的整体性-成语的意义往往不是成语各-◆-个成分的意义的简单相加，而是以整体来表达特-定意 的。例如：i-画蛇添足、掩耳盗铃、刻舟求-.-剑
中华文化的微缩景观-成语
看图说成语-迫在眉睫
看图说成语-祸从口出
看图说成语-一手遮天
看图说成语-九牛二虎
ຫໍສະໝຸດ Baidu
看图说成语-鹤立鸡群
看图说成语-落井下石-A
成语之-‘最-最遥远的地方-天涯海角-最荒凉的地方-不毛之地-最悬殊的区别-天壤之别-最反常的气候-晴天霹 -最昂贵的稿费-字千金
成语之-“最}-最难做的饭-无米之炊-最短的季节-日三秋-最大的巴掌-手遮天-最长的寿命-万寿无疆-最厉害 贼-偷天换日
课堂练习-答：C【解析】本题考查对成语运用的辨析-能力。举重若轻：形容做繁难的事或处理棘-手的问题轻松而不 力。第①句显然不符此-意，应改为“简明扼要”。光怪陆离：形容-现象奇异、色彩繁杂。改换门庭：改变门第-出身 提高社会地位，或投靠新的主人或势-力，以图维持、发展。第③句应改为“改弦-易辙”。并行不悖：同时实行，互不 突。-第④句应改为“相比”。空谷足音：-比喻难-得的音信、言论或事物。奉为圭桌：把某些-言论或事物当作准则
张冠李戴-【解读】每个成语都有其适用的范围和对象，-若使用不当，就要出差错-【例1】古人中不乏刻苦学习的楷 -悬梁刺股者、秉烛达旦者、-闻鸡起-舞者，在历史上汗牛充栋-解析】“汗牛充栋是形容书籍很多，-此用于“人” 适用对象误。
望文生义-解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思-导致误用-【例2】这部精彩的电视剧播出时，几-乎万 空巷，人们在家里守着荧屏，-街上显得静悄悄的-【解析】-“万人空巷”是说人们都从巷子里出-来到大街上，多形 庆祝、欢迎等盛况
小结：成语误用常见类型-张冠李戴-望文生义-◎-重复赘余-自相矛盾-不辨色彩-谦敬错位
课堂练习-下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是3分2016全国新-课标一卷（-①第二展厅的文物如同一 浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在-恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。-②这部翻译小说虽然是 家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展-现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。-③毕业后他的同学大都顺理成章 走上了音乐创作之路，而他却改换-门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。-④就对后世的影响来说，我们一 认为《封神演义》-虽然比不上《西-游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。-⑤在那几年的工作学习中，杨老 给了我很大的帮助，他的教导在我-听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。-⑥我国绘画史上有一个时期把王石 等四人奉为圭桌，凡是学画，都-以他们为宗，有的甚至照摹照搬-A.①②④-B.①③⑤-C.②⑤⑥-D.③④⑥
三、重复赘余-解读】与成语相同意思的在句子上下文已有表述，-导致语意重复-【例3】看到黄宏表演的小品，一向 -肃的父亲也忍俊不禁地笑起来-【解析】“忍俊不禁”就是“笑起来之意-0
四、自相矛盾-解读】-在运用中，有些成语的意义与句子其他部分-表达的语意不一致，前后矛盾-【例4】我本来就 那里的情况不熟悉-你却硬要派我去，这不是差强人意-吗？-【解析】“差强人意”的意思是“这勉强让我满-意”， 后矛盾，当改为“强人所难”。
成语写文化-文学艺术叹为观止，韦编三绝，巧夺天工-天文地理地大物博，地广人稀，-天高地炯-政治军事运筹帷幄 一鼓作气，-兵不厌诈-礼仪习俗礼贤下士，-礼尚往来，三纲五常-衣食住行-捉襟见肘，饥寒交迫，-饱食暖衣-植 动物一丘之貉，狼狈为奸，狐假虎威
然小俗语换成语-好虎架不住群狼-寡不敌众-躲过了风暴又遭雨-祸不单行
猜成语-1256789-丢三落四-9寸+1寸=1尺-得寸进尺-m■■"■n■■"■"■■""
成语接龙-1毛遂自-荐贤举能者为师出无名-落孙山-2老生常-谈虎色变本家-厉兵秣-马到成功-3好景不-长歌 哭笑不得天独厚-颜无耻-4洁身自-好事多（磨）杵成针锋相对症下药
成语的运用-熟语包括成语在高考中属于必-考题型，-《考纲》规定正确使用熟-语包括正确理解和正确运用两个层-面，-即理解熟语在具体语境中的意-义，根据语境正确使用熟语，包括-能够辨析熟语使用的正误
五、不辨色彩-解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不-当等方面-【例5】这些年轻的科学家决心以无所不 的勇气，克服重重困-难，去探索大自然的奥秘-。-解析】无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词-用作 义词了
六、谦敬错位-解读】有些成语是谦词，只能对已；有些成语是敬词，只-能对人。-如果辨别不准，就会导致谦敬错位 -【例6】你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事-我一定鼎力相助-【解析】“鼎立相助”即大力相助，是敬辞 -误用为谦辞
获取新知-请同学们阅读课本，了解成语的-概念、特点、来源等。-温馨提示-起手中的笔，筛选出重要-息-并画出 ，同桌交流，并-就-来源”部分举出课本以外-的例子。
成语的概念-成语是人们长期以来习用的简洁-精辟的定型词组或短语。】-汉语的成语-大都由四个字组成，一般都有 处。它-是人们喜闻乐见的语言表现形式，既生-动形象又言简意赅，有很强的表现力，-因而一直活跃于人们的口语或 面语-中-在汉语的词汇中，成语占着很大-的比重，历代形成的成语有上万条之多
俗语换成语-吃着碗里瞧着锅里-贪得无厌-顾了吹笛顾不了捏眼-顾此失彼-■""■■R""■■"■
提炼成语-见义不为，无勇也。-见义勇为-《论语为政》-吾有卿之名而无其实。-有名无实-（《国语晋语》-春风 意马蹄疾，-一-日看尽长安花。-孟郊.《登科后》
堉根据人名（姓氏除外）-写成语-示例：周树人（十年树木，百年树人）-王人美（成人之美）-陶成章（出口成章） 杜鹏程（鹏程万里-马致远（宁静致远