部编八年级上册《三峡》教学课件
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三峡之三美
奔 放 美
清 幽 美
凄 婉 美
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声 泪沾裳。”
3、引用渔歌有何作用? 进一步突出三峡特点,渲染三 峡秋季萧瑟、凄凉气氛 。
4、表现秋季凄清萧瑟的句子是: 林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异, 空谷传响,哀转久绝。
5、第四段写了哪个季节的景物? 主要写了什么?
秋季。第四段主要写三峡秋季 高猿长啸。
林寒涧肃、高猿长啸
怪柏 怪柏 有哪些美景?第三段 主要写什么?
瀑
布
悬
素湍碧潭 、回清
泉
倒影、多生怪柏、悬
素
泉瀑布 、 飞漱其间。
湍
第三 段主要 写
绿
三峡春冬之时的美景。
潭
学习第四段
重点字词: ① 至:到。 ②晴初:天刚晴。 ③霜旦:下霜的早晨。 ④寒:清凉。 ⑤肃:寂静。 ⑥属:连接。
⑦引:延长。 ⑧绝:消失。 ⑨三声:几声。三,这里不 是确数。 ⑩以:认为。 ⑾疾:快。 ⑿响:回声(名词)。
部编八年级上册《三峡》教学课件
作者简介
郦道元(约466—527),字 善长,北魏范阳涿县(今河北省涿 县)人,北魏地理学家。曾任安南 将军、御史中尉等职,执法严格, 后为关右大使,被雍州剌史萧宝夤 杀害.好学博览,留心水道等地理 现象,撰有《水经注》传世。
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巫峡
秀
部编八年级上册《三峡》教学课件
西陵峡
险
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学习目标 1、了解有关郦道元的 文学常识; 2、对照注释,整体感知文章的内容; 3、反复朗读,体会文章的意境和作
者的思想感情; 4、体会作品的思想感情和风格特色; 5、背诵并默写这篇文章。
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诵读欣赏
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读准节奏
①自 / 三 峡 /七 百 里
中,两岸/连山,略无/
阙(quē) 处 。 重
(chóng) 岩 / 叠 嶂
(zhàng) , 隐 天 / 蔽 日 。
自非/亭午夜分,不见/
曦(xī )月 。
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读准字音
略无阙quē处 重岩叠嶂zhàng 隐天蔽bì日 不见曦xī月 夏水襄xiāng陵 沿溯sù阻绝 乘奔bēn御yù风 不以疾jí也
素湍tuān绿潭 绝巘yǎn多生怪柏bǎi 悬xuán泉瀑pù布 飞漱shù其间 清荣峻jùn茂 晴初霜shuāng旦 林寒涧jiàn肃sù 常有高猿长啸xiào
属zhǔ引凄异 空谷gǔ传响, 哀转zhuǎn久绝 巴东三峡巫wū峡长 猿鸣三声泪沾裳cháng
多音字
chù处所 cháo 朝鲜
处
朝
chǔ处理 zhāo 朝阳
bēn乘奔御风 zhǔ属引凄异
奔
属
bèn 奔向
shǔ 属于
重点字词:
学习第一段 ①自 :在,从。 ②略无:毫无。 ③阙:通“缺”,中断。 ④嶂:像屏障一样的山峰。 ⑤自:如果。 ⑥亭午:正午。 ⑦夜分:半夜。 ⑧曦:指太阳。 ⑨月:月亮。
翻译第一段
①在三峡的七百里中,两岸山 连着山,几乎没有半点空隙。层层 叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空,挡 住了日光。假如不是正午和半夜, 就看不到太阳和月亮。
问题探究
1、写山连绵不断(长)的句 子是:
自三峡七百里中,两岸连山, 略无阙处。
2、写群山高峻的句子是:
重岩叠嶂,隐天蔽日,(正面 描写)自非亭午夜分不见曦月。 (侧面描写)
自主学习
1、作者是通过描写三峡的哪 些景观,来表现三峡的壮丽风光的?
文中描写了三峡的山、夏水、 春冬景色、秋天景象。
2、作者描绘三峡秋天的景象 时选取了怎样的时间和事物?请用 两个词语概括其特点。
①晴初霜旦; ②林、涧、猿啸、回声; ③悲寂、凄凉。
3、课文写三峡四时风光,为什 么从“山”写起?写水为什么不按春 夏秋冬的顺序来写?
5、找出文中写景的句子,体会它 们的语言特点。
①春冬之景:“春冬之时,则素 湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬 泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味。
②秋景:“每至睛初霜旦,林寒 涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空 谷传响,哀转久绝。”
作者写景,采用的是大笔点染 的手法.春冬之景,着 “素”“绿”“清”“影”数字, 写秋季的景色,着 “寒”“素”“凄”“哀”数字, 便将景物的神韵生动地表现了出来。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
《早发白帝城》和《三峡》都描写 了三峡风光,前者是诗,后者是游记 散文。
文章的第二层与这首诗的一、二、 四句相印证,都表现了夏天三峡水流 速度极快;文章第四层与诗的第三句 相对应,都是写连续不断的猿啼;文 章第一层则和诗中的“万重山”相应。
巩固练习
1、通假字。
①略无阙处 。 (“阙”通“缺”,空缺。)
①两岸连山。省略句,省略主 语“三峡”。
②重岩叠嶂。省略句,省略主 语“两岸”。
拓展练习
假如你是导游,请写一段段关于 三峡的导游词:
各位旅客,欢迎你们来三峡观 光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽 秀丽,四季美景风格迥异。三峡人 家热情好客,三峡大坝磅礴气势。 欢迎各位常游此地。(风光介绍+ 时代变化)
哀转久绝。
消失
至 于 夏 水 襄 陵 。表示 另提一件事。
至
每 至 晴 初 霜 旦 。到
4、词类活用
①虽乘奔御风,不以疾也。(奔: 动词用作名词,飞奔的马)
②回清倒影。(清:形容词用作 名词,清波)
③晴初霜旦。(霜:名词用作动 词,结霜)
④空谷传响(空谷:名词作状语, 在空荡的山谷里)
5、特殊句式
6、解释下列词语,并给加点字注 音。
①重岩叠嶂:层层的悬崖,排 排的峭壁。zhàng像屏障一样的高 山。
②夏水襄陵:夏天大水涨上了 高陵之上。襄xiāng ,漫上。
③乘奔御风:骑上奔驰的骏马, 驾着长风飞翔。奔bēn这里指飞奔 的马。
④素湍绿潭:白色的急流, 回旋着清波,碧绿的深潭。湍 tuān急流的水。
②至 于 /夏 水/ 襄 陵 , 沿 / 溯(sù) / 阻 绝 。 或 / 王命急宣,有时/朝 (zhāo )发 白 帝 , 暮 到 / 江 陵 , 其 间(jiān )/ 千 二 百 里 , 虽 / 乘 奔(bēn ) 御风,不以/疾也。
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问题探究
1、写春冬三峡水的特点(江水 澄澈,风光妩媚)的句子是:
素湍绿潭,回清倒影。
2、作者运用哪些语句来描写 三峡春冬的景色的?观察角度有何 不同?
素湍绿潭,回清 俯 视 倒影
绝巘多生怪柏,悬泉瀑 仰 视 布,飞漱其间
白浪、绿潭、青山、花 色彩艳丽 草 “清” “荣” “峻” 一字一景
3、三峡春冬之时
问题探究
1、写水势凶险的句子是: 夏水襄陵,沿溯阻绝。
2、写水流湍急的句子是: 有时朝发白帝,暮到江陵。
3、三峡夏天的水怎样?船只怎 样?第二段主要写什么?
凶险(夏水襄陵,沿溯阻绝)
迅疾(有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里)
对比(虽乘奔御风,不以疾也)
第二段主要写三峡夏季的水。
学习第三段 重点字词: ①素:白色。
因为“峡”的意思就是两山夹水 的地方,有山才有“峡”,所以从ห้องสมุดไป่ตู้ 写起。三峡的水又是最有特色的,所 以接着写水。写水先写夏水,后写春 冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、 迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋 的悲凉气氛。
4、作者是从哪些方面描写三峡 自然景观的?
文章先写山,后写水。写山,突
出连绵不断、遮天蔽日的特点;写 水,则描绘不同季节的不同景象。
课文小结
我们伟大的祖国,有雄伟的崇山峻 岭,有奔腾的长江黄河,有珍贵的文 物古迹,有秀丽的园林风光。《三峡》 是一篇很好的古代写景散文,作者描 述了三峡雄伟壮丽的景色,抒发了作 者热爱祖国山河的情怀,使我们从中 受益匪浅。
主题思想
文章先总写三峡地貌,再写三 峡四季壮丽景色,表现了作者对祖 国山水的热爱之情。
三
郦 道 元
峡
长江三峡简介
长江三峡,西起四川省奉节县白 帝城,东至湖北省宜昌县南津关, 全长193公里。是瞿塘峡、巫峡、西 陵峡的合称。长江在四川盆地东面 ,横切巫山山脉,在万山丛中汹涌 奔腾而下,形成了闻名中外的长江 三峡大峡谷。三峡群峰夹峙,悬崖 千丈,风光雄伟壮丽,风景如画。
瞿塘峡
雄
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②哀转久绝 。 (“转”通“啭”,婉转发
声。)
2、古今异义词。
古义:有时 。
或
今义:常用于选择复句的关联词。
古义:一个动词“到”和一 个介词“于” 。
至
于
今义:常连在一起,表示另 提一事。
古义:即使。 虽
今义:虽然。
3、一词多义 自三峡七百里中。在
自
自非亭午夜分。如果
沿溯阻绝。
断绝
绝 绝巘多生怪柏。 极,最
翻译第四段
④每逢雨后初晴或霜天清晨, 树林山涧冷落而萧索,常有猿猴在 高处长声鸣叫,声音连续不断,异 常凄厉。回响在空旷的山谷中,很 长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾 裳。”
问题探究
1、渲染猿鸣幽凄,山谷空旷 的语句是:
空谷传响,哀转久绝。
2、引用渔歌反衬三峡深秋清 幽寂静的句子是:
⑤绝巘:极高的山峰。巘 yǎn凹陷的山顶。
⑥飞漱:飞流冲荡。漱shù, 喷射。
⑦清荣峻茂:水清,树荣, 高山高,草盛。峻jùn高而陡峭。
⑧略无阙处:几乎没有半点 空隙。阙quē没有中断的地方, 通“缺”。
7、阅读下面这首诗,你能说 出它和本文之间的某些联系吗?
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
3、三峡有多少里? 两岸怎样?何时能见 日月?第一段主要写 什么?
七百里。两岸连山, 略无阙处;亭午夜分 能见曦月。第一 段主 要写三峡的山:重岩 叠嶂,隐天蔽日。
自三峡七百里中
(长)
两岸连山,略无阙处 (多)
重岩叠嶂,隐天蔽日 (陡、高峻)
自非亭午夜分,不见曦月
→ (高峻、狭窄) 铺垫 夏水的迅猛
重点字词:
学习第二段
①襄:上。 ②沿:顺流而下。 ③溯:逆流而上。 ④或:有时。 ⑤虽:即使。 ⑥奔:飞奔的马(名词)。 ⑦御:驾。 ⑧疾 :快。
翻译第二段 ②到了夏季,大水漫上两岸的 丘陵,上行、下行的水路都断绝了。 有时皇帝有诏命必须火速传达,早 晨从白帝城动身,傍晚就到了江陵, 这中间有一千二百里的路程,即使 骑上奔驰的骏马,驾着长风飞翔, 也没有如此迅速。
②湍:急流(名词) 。 ③回:回旋 。 ④清:清波(名词) 。 ⑤绝巘:极高的山峰。 ⑥绝:极。 ⑦飞漱急流冲荡。 ⑧清、荣、峻、茂:水清,树 荣,山高,草盛。 ⑨良:真,实在。
翻译第三段
③春冬季节,白色的急流,回 旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两 岸山色。极为陡峭的山峰上,生长 着许多姿态奇特的柏树,大小瀑布, 在那里飞射冲刷,江水清澈,树木 繁盛,群山峻峭,绿草丰茂,确实 很有趣味。
③春 冬/ 之 时 , 则 / 素 湍(tuān) / 绿 潭 , 回 清 / 倒 影 。 绝 谳(yǎn) / 多 生 怪 柏(bǎi) , 悬 泉 / 瀑 布 , 飞 漱(shù) / 其 间。清/荣/峻/茂,良 多/趣味。
部编八年级上册《三峡》教学课件
④每 至 / 晴 初 霜 旦 , 林寒/涧肃,常有/高猿 长 啸 , 属(zhǔ ) 引/ 凄 异,空谷/传响,哀转/ 久绝。故/渔者歌曰: “ 巴 东/ 三 峡 /巫 峡/ 长 (cháng), 猿 鸣 /三 声 / 泪/ 沾 裳。 ”