如何品味散文语言

如何品味散文语言
一篇散文的艺术魅力，往往从优美的语言上表现出来，所以有人称散文的艺术为“语言的艺术”。

作家在创作时，一定会用贴切的语言文字来表达其内在的思想感情，读者只有透彻了解语言文字所具有的意义和情味，才能感知作品的艺术形象，领悟作家的思想感情。

叶圣陶先生说：“文艺鉴赏还得从语言、文字的透彻了解入手。

”这一点尤其表现在散文的鉴赏方面。

散文的语言凝炼优美，富于哲理，而且往往富有由作家个性与其优美精辟的语言相融合形成的某种特色。

在语言上，有的散文寓意深刻，有的散文朴素自然，有的散文能够使读者从作家的文学语言中感受到美的熏陶。

因此，阅读散文要通过理解语言来感知艺术形象。

那么，怎样来引导学生欣赏散文的语言，感受其艺术表现力呢？依笔者经验来看，一般应从以下几个方面进行：
一、领悟——通过联想和想象领悟语言的表达效果
比如朱自清的散文《春》中有一段文字：
“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的。

绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

”
这段对初春小草的描写文字优美，作者借助了联想和想象，从色彩、人物活动、人的感受等角度细致地表现春草的生机和怡人的美感，读者也只有通过联想和想象再现那软绵绵的、生机勃勃的春草，调动起个人的生活经验来感受意趣盎然的春草形象，才能体会作者那浓浓的喜悦和热爱之情。

二、推敲——认真推敲作品中的遣词造句
任何好的作品，从表达角度来说，作者只有在谴词用语上下一番功夫，选择鲜明、生动、具体可感的形象性词语，才能完美地表情达意；从阅读角度来说，读者只有认真品味这些词语才能更好地领会文章的内容和语言，才能有助于阅读能力的提高。

对语言文字敏锐地感受主要体现在透彻地了解精妙的语言所表达的作家思想情感的意义和情味，也就是认真揣摩品味作者为什么要这样用语，这样的语言能够表达作者什么样的情感，这样的语言同文意有什么关系。

三、感知——悉心培养对散文作品的审美情趣
散文的方在对人物、事物、景物的描写上常常创设出一种意境，在总体形象上给人以美感，为读者描绘出一种情景交融的画面，给人以强烈的诗情画意。

如朱自清的《春》，作者在写花色鲜艳时，不直接说出红的桃花，粉的杏花，白的梨花，而用“火”“霞”“雪”来比喻，充分调动读者的想象力，那火焰的炽热气势，霞的轻柔艳丽，雪的高洁纯净，同时映入读者的脑际，给人以生活实感。

当然，语感要通过阅读不断地培养，有
了良好的语感，“才可能通过文字的桥梁与作者的心情相契合”，才有提高自己的审美情趣以及对散文作品鉴赏能力。

我们老师要教好一篇散文，同样要注重其语言的鉴赏，教学生从领悟、推敲、感知这三个方面去鉴赏，让他们在品味咀嚼语言的过程中，去感知散文中的文学形象，感悟散文无穷的艺术魅力。