高三体育课第15周第2次课发展下肢柔韧性和灵敏性及弹跳素质教案
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⒋正、侧压腿
⒌活动手腕、膝、踝关节
教师示范动作
组织学生练习
按要求集体练习
组织:广播操队行
要求:认真练习,动作幅度逐渐
加大
基
本
部
分
一、下肢柔韧性练习:
⒈并腿பைடு நூலகம்前屈
⒉分腿体前屈
二、弹跳素质练习:
高抬腿跑30米两组
加速跑20米两组
三、下肢灵敏性练习
“鸭子走路”20米两组
1、教法:
教师讲解示范动作要领
组织学生练习
2、教法:
(1)边讲解边示范
(2)组织学生练习
组织:学生分成男、女各四队在教师指导下,各队组长带领下完成练习
要求:练习认真,遵守纪律。
练习方法如:图(2)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ▲
组织如:图(3)
OOOO
OOOO
OOOO
OOOO
20M 10M
要求:练习认真,遵守纪律
32分钟
结
束
部
分
四、总结
五、收回器材,下课
进行总结,并给予学生表扬
和鼓励
组织如图(1)
5分钟
预计运动负荷
练习密度:中
练习强度:小
第15周 第2次课
教学内容
发展下肢柔韧性、灵敏性及弹跳素质(2)
学习目标
1、发展学生下肢柔韧性、灵敏性以及弹跳能力
2、恢复学生身体素质,为进一步提高素质作准备
重难点
重点:下肢柔韧性练习
难点:灵敏性及弹跳素质练习。
教学准备
30X20场地一块
安全
措施
1、遵守课堂纪律,认真听教师讲解技术要领。2、认真看教师作示范。3、按照正确的技术要领来练习。
问好,要求精神饱满。
3、宣布本课内容,要求目标明确。
4、安排见习生,做好安全检查。
1、体育委员整队,检查人数,并向老师报告
组织:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
图(1) ★
要求:快、静、齐
2、向老师问好
8分钟
4*8
二、徒手操
⒈扩胸运动
⒉振臂运动
⒊体转运动
结构
学习内容
师生活动
教学组织
练习
时间
练习
次数
准
备
部
分
一、课 堂
常 规
2、游戏
方法:使学生手拉手围成圆圈,按顺时针方向慢跑,教师站在圆圈中心,当教师喊或吹哨子时,学生按教师口令自由组合成组,如2人一组,3人一组等。出错学生要受惩罚,如:鸭子走、立卧撑等。
1、提前检查场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生
⒌活动手腕、膝、踝关节
教师示范动作
组织学生练习
按要求集体练习
组织:广播操队行
要求:认真练习,动作幅度逐渐
加大
基
本
部
分
一、下肢柔韧性练习:
⒈并腿பைடு நூலகம்前屈
⒉分腿体前屈
二、弹跳素质练习:
高抬腿跑30米两组
加速跑20米两组
三、下肢灵敏性练习
“鸭子走路”20米两组
1、教法:
教师讲解示范动作要领
组织学生练习
2、教法:
(1)边讲解边示范
(2)组织学生练习
组织:学生分成男、女各四队在教师指导下,各队组长带领下完成练习
要求:练习认真,遵守纪律。
练习方法如:图(2)
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ▲
组织如:图(3)
OOOO
OOOO
OOOO
OOOO
20M 10M
要求:练习认真,遵守纪律
32分钟
结
束
部
分
四、总结
五、收回器材,下课
进行总结,并给予学生表扬
和鼓励
组织如图(1)
5分钟
预计运动负荷
练习密度:中
练习强度:小
第15周 第2次课
教学内容
发展下肢柔韧性、灵敏性及弹跳素质(2)
学习目标
1、发展学生下肢柔韧性、灵敏性以及弹跳能力
2、恢复学生身体素质,为进一步提高素质作准备
重难点
重点:下肢柔韧性练习
难点:灵敏性及弹跳素质练习。
教学准备
30X20场地一块
安全
措施
1、遵守课堂纪律,认真听教师讲解技术要领。2、认真看教师作示范。3、按照正确的技术要领来练习。
问好,要求精神饱满。
3、宣布本课内容,要求目标明确。
4、安排见习生,做好安全检查。
1、体育委员整队,检查人数,并向老师报告
组织:﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
图(1) ★
要求:快、静、齐
2、向老师问好
8分钟
4*8
二、徒手操
⒈扩胸运动
⒉振臂运动
⒊体转运动
结构
学习内容
师生活动
教学组织
练习
时间
练习
次数
准
备
部
分
一、课 堂
常 规
2、游戏
方法:使学生手拉手围成圆圈,按顺时针方向慢跑,教师站在圆圈中心,当教师喊或吹哨子时,学生按教师口令自由组合成组,如2人一组,3人一组等。出错学生要受惩罚,如:鸭子走、立卧撑等。
1、提前检查场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生