大班体育优质课教案《小鸡快跑》 (2)

大班体育优质课教案《小鸡快跑》
教案名称：小鸡快跑
教案目标：
1.培养幼儿的体能素质，提高其身体的灵敏度、协调性和柔韧性。

2.发展幼儿的团队合作精神。

3.培养幼儿的反应能力和注意力。

教具准备：
1.细绳或者彩虹橡皮筋
2.彩色纸杯
3.音响设备
4.小鸡跳跳纸板
时间：约40分钟
活动过程：
1. 游戏导入（5分钟）
组织幼儿围成一个圈，介绍游戏名称“小鸡快跑”，告诉幼儿今天的课程内容是关于
小鸡的跑步训练，让幼儿们想象自己是一只自由快乐的小鸡。

2. 热身活动（10分钟）
播放欢快的音乐，引导幼儿进行热身活动。

教师示范如何做跳跃、摆手、踏步等动作，幼儿跟随教师一起做。

通过热身活动，促使幼儿的肌肉活跃起来。

3. 手脚协调训练（10分钟）
教师让幼儿手拉细绳（或者彩虹橡皮筋）踩过，练习双脚的协调性。

示范时，教师可
以先走过去演示一遍，然后让幼儿一起练习。

随着练习进行，教师可以增加绳子的高度，逐渐加大难度。

4. 跑步训练（10分钟）
教师在教室内或者操场上，摆放一些彩色纸杯。

教师之后把纸杯按照某种顺序排列在
空地上，并为每个幼儿指定一个颜色的杯子。

教师开始掌声示范，当幼儿听到自己指
定的颜色时，就快速跑到相应的杯子旁边。

练习几遍后，可以加快节奏，增加游戏的
难度。

5. 游戏总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾今天的游戏过程，鼓励幼儿积极参与，分享他们在游戏中的感受。

同时也可以对幼儿进行鼓励和肯定，让他们感受到参与活动的乐趣和成就感。

教学小结：
通过《小鸡快跑》的体育优质课教学活动，幼儿能够在活动中锻炼他们的体能素质，
提高身体的灵敏度、协调性和柔韧性。

同时，通过合作和竞争的游戏形式，培养幼儿
的团队合作精神，锻炼他们的反应能力和注意力。

通过这个活动，幼儿能够得到身体
和心理的双重锻炼。