小学二年级沪教版语文下学期看图写话专题练习题含答案
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小学二年级沪教版语文下学期看图写话专题练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中
的动物，然后写一段话介绍一下它吧！
要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。
2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。
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二、看图写话。
图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。
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三、写话展示台。
仔细看右图，展开丰富的想象，把你看到的和想到的写下来。
要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟!
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四、看图写话
仔细观察下面这幅图画。
图中有哪些人，他们在做什么？
发挥你的想象力，写成一个完整的故事。
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五、看图写话。
雨停了，天空中出现了一道彩虹。
彩虹是什么样的？两个孩子看着彩虹说
了些什么？
想一想，写一写。
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六、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
图上都有谁？他们在哪里干什么？请你观察他们的表情，想象一下他们的语言和动作，把图上的内容写清楚，不会写的字用拼音代替。
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七、看图写话。
观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。
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八、看图写话。
提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。
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九、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。
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十、我会看图，还能写话。
（不会写的字用拼音代替）
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？你有什么想法？写出来。
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提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？
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十二、看图写话
图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把
句子写通顺，让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
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看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。
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十四、看图写话。
观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。
（不会写的字用拼音代替）
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答案
1、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。
2、冬天来了夜里下了一场大雪。
冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。
冬冬给雪人戴上了自己的围巾，小夏给雪人戴上了自己的帽子，小秋给雪人画了一个笑脸。
三个小朋友玩得很开心，回家的时候约好明天再来看雪人。
第二天太阳公公出来了，小夏却没有看到雪人，只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。
雪人去哪里了呢？
3、一只小白兔想要过河，到对岸去采蘑菇。
可是看到河水，它犯了愁，怎样才能过去呢？大象伯伯在河边喝水，小白兔跑过去，有礼貌地说：“大象伯伯，您能帮我渡河吗？”大象伯伯说：“可以啊！”于是，大象伯伯用它的长鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔过了河。
4、放学了，小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生，可是小明随手丢下了一块香蕉皮，刚巧被小红踩到，只听小红“啊！”的一声，把水盆摔了出去。
水，全撒在了小明头上，小红连忙道歉。
“都怪我，不小心踩到了香蕉皮······”
小明突然脸红了，原来这时搬起石头——砸自己的脚。
他对小红说：“应该是我说对不起，这是我随手丢下的香蕉皮···”
小明捡起地上的香蕉皮，扔进了垃圾桶。
5、一场雷阵雨后，风停了，雨住了，乌云散了，天空中出现了一道美丽的彩虹。
彩虹有七种颜色组成，弯弯的，像一座美丽的小桥，又像一条弓形的七色彩带，七色光照在天上很妖艳! 池塘中的荷花盛开了，美丽极了！翠绿翠绿的荷叶上滚动着一粒粒晶莹透明的小水珠，它们亮晶晶的，像一颗颗小玻璃球在荷叶上滚来滚去。
小青蛙在荷叶上“呱呱呱，呱呱呱”叫。
云在天空中飘着，一会儿像人，一会儿像马，一会儿像大象，一会儿像小山羊……雨后池塘边的景色真美丽啊！
6、一天，李明开心地吃着香蕉，他剥了香蕉皮随手往后一扔，扔在了地上。
这时，欢欢正端着一盆水要给宠物小狗洗澡。
一不小心就踩到了地上的香蕉皮，滑倒了。
这时，欢欢手里的那盆水扣在了李明的头上，水盆里的水哗哗啦啦的像下雨似的，全都洒在了李明的身上，李明像落汤鸡那样，全身都湿透了。
李明一下子被泼得全身湿漉漉地，非常生气。
他对欢欢大叫:“你有没有长眼睛啊！”欢欢着脸、低着头对小明说:“对不起，是我不小心踩到了香蕉皮，把水“飞”到了你的头上。
”李明听到欢欢说的想:刚才好像欢欢是踩到了我扔的香蕉皮才滑倒把水泼到我的身上吧。
李明急忙蹲下来把地上的香蕉皮捡起来并对欢欢说:“对不起！这是我的错！是我把香蕉皮扔到地上才让你滑倒的，我以后
不再乱扔果皮了。
希望你会原谅我！”欢欢听到了这句话后，摇着手说:“没关系的！知错就改还是好孩子。
”然后，李明就拿起来了欢欢的水盆，盛满水帮欢欢端到了她家帮欢欢洗的小狗。
7、今天的天气格外晴朗，万里无云，公园里的景色也更加美丽了。
湖面就像一面明亮的镜子，把周围的景物都倒影在其中。
湖中心盛开着美丽的荷花，点点露珠在荷叶上滚动着，真是一处美丽的风景啊。
8、一天上午，一位牧童在山脚下放羊，羊儿们在悠闲地吃草，牧童在欢快的吹笛。
给我的感觉是，时间好像静止了，一切都很美好。
9、范文：一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。
到了小河边，她发现河上没有桥，便哭了起来。
小花狗看见了，连忙去安慰小白兔。
帮小白兔想办法。
想啊想，小花狗拿了一个游泳圈给小白兔，小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。
她玩的可开心了！
10、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。
于是小花急忙跑过去推车子。
她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。
两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。
老爷爷非常感激地说：“谢谢你，小妹妹。
”小花开心地说：“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。
”哎呀！小花差点忘了还要上学呢！小花对爷爷说：“再见了。
”就这样，小花继续去上学。
我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。
11、我的生日到了，爸爸妈妈一起给我过生日。
他们给我买了很多礼物，还买了蛋糕。
爸爸妈妈给我戴上生日帽子，给我唱生日快乐歌。
我可高兴了。
我爱爸爸妈妈。
12、例文：
阳光明媚的早晨，小猴、小猪、小熊要比赛搬运木头。
小熊扛着木头气喘吁吁、汗流浃背的。
小猪用鼻子来滚，它汗流浃背地滚着木头，鼻子都滚红了，而小猴呢？它把木头放在水里轻轻松松地拉着木头。
小猴兴高采烈地说：“金牌非我莫属！”
最终，聪明的小猴利用大自然中水的力量，轻松的运送沉重的木头，得了第一名。
13、范文：
大象救小兔
一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。
突然，一只凶猛的老虎
看见了，馋得直流口水。
小白兔看见了老虎的影子，连忙放下篮子就跑走了，老虎不放过它，马上追了上去。
小白兔边跑边叫：“救命呀，救命呀。
”大象姐姐看见了，对小白兔说：“我来救你！”
大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上喷去，这只老虎非常怕水，就逃跑了。
大象让小白兔坐在它的背上，并把它送回家去了。
小白兔对大象姐姐说：“大象姐姐，我永远不会忘记了您对我的恩情，我一定会报答您的，谢谢您。
”大象姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。
14、示例：
春天到了，天气暖洋洋的，太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。
森林里，长颈鹿慢慢从树林深处走了出来，它扭扭脖子又摇摇尾巴，仿佛在做运动。
走着走着，它遇到了小狮子。
小狮子笑眯眯地看着它说：“你也出来晒太阳了！”长颈鹿说：“对啊，漫长的冬天终于结束了！”它们一同来到草地上，只见有很多蝴蝶在飞舞！
过了一会儿，小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了，它们高兴地迎接春天！。