教职工代表大会试行条例

教职工代表大会试行条例
第一条：教职工代表大会是学部的最高权力机构，负责代表教职工的利益、发表意见和建议，监督学校管理工作。

第二条：教职工代表大会的召开具有定期性和特殊性。

学校每年至少召开一次代表大会，对学校的重大决策和事项进行审议和表决。

第三条：教职工代表大会由全体在编教职工组成，根据学校规模和情况合理确定代表名额，确保各个岗位、学科和年级的代表参与。

第四条：教职工代表大会由学校领导团队负责组织召开，提前发布会议通知，说明议程和时间安排。

代表大会应当设立主席团，由学校领导或代表担任主席，确保会议秩序和顺利进行。

第五条：教职工代表大会的议题应包括但不限于以下内容：学校发展规划、财务预算、师资配备、教育教学改革、师德师风建设以及教职工福利等重要事项。

第六条：教职工代表大会的议题由学校领导团队提出，并向代表大会提交相关材料和报告，在会上进行详细解读。

代表大会有权对议题进行讨论、提出意见和建议，并进行投票决策。

第七条：教职工代表大会的决议具有约束力，学校领导团队应当认真落实并及时向全体教职工公布。

如有需要，学校领导团队可以召开专题会议与代表大会进行沟通和解释。

第八条：教职工代表大会应当设立议事记录，对代表大会的讨论和决策过程进行记录。

会议记录应及时整理和公布，以便教职工了解代表大会的情况。

第九条：教职工代表大会应当保障代表的发言权、表决权和监督权。

代表在发言时应尊重他人，注重事实性和合理性。

代表大会应采取适当的措施保障代表行使权利的公正和平等。

第十条：教职工代表大会的选举应当公开、公正、公平。

选举程序应合法、透明，代表应能够自愿参选，并通过有效途径进行宣传，以便教职工了解并选择合适的代表。

第十一条：教职工代表大会的试行条例，由学校领导团队制定，并经过代表大会讨论和通过。

如需修改或补充，应当经过代表大会的决策和公示。

以上是教职工代表大会的试行条例，旨在建立和完善学校内部的教职工自治机构，发挥代表大会在学校民主管理中的重要作用，增强教职工的参与意识和归属感。

同时，也为教职工代表大会的规范运行提供了法律依据和指导。