届一轮复习人教版讲免疫调节PPT课件

,参与其合成和分泌的具膜结构的细胞
器有
等。
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化形成的淋巴细胞去裂
解 。如果X是
HIV,则由于图中
(填字母)细胞大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功
能而死亡。
[答案] (1)细胞分化 基因选择性表达 (2)体液免疫 反应更快、更强 (3)蛋白质 (球蛋白) 内质网、高尔基体、线粒体 (4)靶细胞(被病毒入侵的宿主细胞) a
角度2 非特异性免疫和特异性免疫的比 较与判断 3.[2013·海南卷] 关于人体非特异性免疫 的叙述,正确的是 ( ) A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细 胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起 作用
[答案] A [解析] 过敏反应是指已产生免疫的机 体,在再次接受相同的抗原刺激时所发 生的组织损伤或功能紊乱,属于第三道 防线的体液免疫,为特异性免疫,B错误; 记忆细胞由B细胞或T细胞产生,都属于 第三道防线,为特异性免疫,C错误;非特 异性免疫没有针对性,对所有的异物都 起识别作用,只针对一种病原体起作用 的是特异性免疫,D错误。
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命题角度
角度1 考查免疫细胞的来源和作用分析 1.下列相关叙述错误的是 ( ) A.人体皮肤中的油脂腺分泌的油脂也能抑制真菌和某 些细菌 B.白细胞和血浆蛋白对付病原体属于第三道防线 C.第一、二道防线均属于非特异性免疫,是遗传而来的 先天性免疫 D.唾液、胃液、泪液、尿液中均有杀菌物质,其免疫作 用均属于第一道防线
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科学探究 免疫缺陷动物可以用来进行动物器官移植,是免疫、肿瘤等方面研究的良好实验 模型动物,被誉为“活的试管”。现在某实验室需要几乎没有免疫排斥反应的小 鼠。你认为应该对实验小鼠如何处理?为什么?
[答案]切除胸腺。参与免疫排斥反应的细胞主要是T细胞,切除胸腺的小鼠体内不再产 生成熟的T细胞。
、T细胞、 B细胞 、记忆细胞、 浆细胞 。
T细胞 图8-26-4
浆细胞
抗体
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③结果:在多数情况下,浆细胞产生的 抗体 与抗原结合,形成 沉淀或细胞集团 ,进而被吞噬细胞吞噬消化。 (2)细胞免疫 ①参与细胞:吞噬细胞、 T细胞 、记忆细胞、 效应T细胞 。
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②免疫过程:
淋巴因子
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理性思维 [归纳与概括] 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗?都在特异性免疫中发挥作 用吗?
[答案]免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产 生,但溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生;抗体和淋巴因子在特异性 免疫中发挥作用,而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。
方式 异性结合
胞裂解
①抗原侵入机体后,首先是体液免疫发挥作用
②抗原一旦侵入宿主细胞内部,就必须通过细胞免疫将靶细胞裂解,再由抗体 关系
消灭,最后由吞噬细胞吞噬消化
③若T细胞被破坏,则细胞免疫不存在,体液免疫也将大部分丧失
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2.记忆细胞与二次免疫 (1)记忆细胞的特点:可以在抗原消失后 很长时间保持对这种抗原的记忆。 (2)二次免疫 ①过程: ②特点:与初次免疫相比,二次免疫反应时间 更快、反应程度更强、产生的抗体浓度更高 (如图8-26-7所示)。
2.免疫的类型及功能 (1)防卫
第一道防线: 皮肤、黏膜 等
非特异性免疫 第二道防线:体液中的杀菌物质
(如 溶菌酶 )和 吞噬 细胞
功能
体液免疫:主要是 B 细胞起
特异性免疫 作用 (第三道防线) 细胞免疫:主要是 T

细胞起
作用
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(2)监控和清除功能 通过免疫系统,机体能够识别“自己”,排除“非己”,并及时清除体 内 衰老 、 损伤 、 癌变 的细胞,以维持内环境的稳态。
表示细胞或物质。请分析并回答:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、
b、c等细胞的过程被称为
。
a、b、c等细胞在形态、结构、生理功能 上出现差别的根本原因是
图8-26-9
。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于
。
与③过程相比,④过程的应答特点是
。
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(3)⑤过程的产物Y的化学本质是
A.各类细胞来源相同但功能不同,
根本原因是不同细胞表达的基因不同
B.d既参与体液免疫过程,又参与细胞
免疫过程
C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞
图8-26-3
D.当再次接受相同抗原刺激后,机体具有更强烈
的免疫反应,主要与e和f有关
[答案] C
[解析] 吞噬 细胞和淋巴 细胞都属于 免疫细胞,C 错误。
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具有特异性识别功能的细胞或 物质
体液免疫 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、抗体 B细胞、记忆细胞、抗体
细胞免疫 吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞 T细胞、记忆细胞、效应T细胞
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科学探究 为了研究胸腺、骨髓在免疫中的作用,某实验小组对甲、乙、丙三组小鼠进行了如 下操作: ①通过手术分别破坏了甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官。发现甲组仅有体液 免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。 ②现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。 实验结论:甲、乙、丙三组小鼠被破坏的器官分别 是 胸腺 、 骨髓 、 骨髓和胸腺 。
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[答案] B [解析] 分析题意可知,鼠疫杆菌释放的类毒素相当于抗原,从病愈患者的血清中提取的抗 毒素相当于抗体,即该免疫过程属于体液免疫,A正确;效应B细胞不能识别抗原,B错误;类 毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应,C正确;血清中的抗毒素是一种抗体,在人体未感 染鼠疫前不能合成,D正确。
第26讲 PART 26
免疫调节
考点互动探究│教师备用习题
考试说明
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。
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知识梳理
考点一 免疫系统的组成和功能
1.免疫系统的组成
淋巴结 胸腺
生成、成熟或集中分布
吞噬细胞 T细胞 B细胞 浆细胞 T细胞
图8-26-1
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[解析] (1)造血干细胞转变为其他类型细胞的过程是细胞分化。分化后的细胞在形态、 结构和功能上出现差别的根本原因是基因的选择性表达。(2)由图可知,a是T细胞,c是B 细胞,X是抗原,e是记忆细胞,d是浆细胞,Y是抗体,在抗原和T细胞分泌的淋巴因子的作用 下B淋巴细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞,这属于体液免疫。④过程是记忆细胞快 速增殖分化为浆细胞等,较③过程,此过程的应答特点是反应更快、更强。(3)Y是抗体,化 学本质是蛋白质,属于分泌蛋白,是在核糖体上合成的,在内质网进行初步加工,在高尔基 体进行再加工,全程需要线粒体供能,核糖体是无膜的细胞器,所以有膜的细胞器是内质 网、高尔基体、线粒体。(4)禽流感病毒入侵到细胞内,需要效应T细胞将靶细胞裂解掉, 使抗原失去寄生的场所,最终与抗体结合后被吞噬细胞吞噬消化。HIV攻击的主要是人 的T细胞,即图中的a,因为T细胞参与细胞免疫和体液免疫,所以患者几乎丧失一切特异性 免疫功能。
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知识梳理
考点二 特异性免疫
1.抗原与抗体 (1)抗原:能够引起机体产生 特异性免疫反应 的物质。一般具有异物性、
大分子性 等特点。 (2)抗体:机体接受特定抗原刺激后,由 浆细胞 产生的具有免疫活性的一 类 蛋白质 。
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2.特异性免疫 (1)体液免疫 ①参与细胞: 吞噬细胞 ②免疫过程:
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命题角度
角度1 考查抗原和抗体的分析与判断 1.最新研究显示,气候变暖将提高人类患鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌( 宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合征。 科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对鼠疫患者疗效显著。下列说法错误 的是 ( ) A.上述免疫过程属于体液免疫 B.患者的效应B淋巴细胞可识别类毒素 C.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 D.血清中的抗毒素是一种抗体,在人体未感染鼠疫前不能合成
T细胞 B细胞 浆细胞 效应T细胞 记忆细胞
来源
功能
造血干细胞
吞噬、处理和呈递抗原,吞噬抗原—抗体复 合物
识别抗原,分泌淋巴因子,分化为效应T细胞、 造血干细胞(胸腺中发育)
记忆细胞
造血干细胞(骨髓中发育) 识别抗原,分化为浆细胞、记忆细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
T细胞或记忆细胞
与靶细胞结合发挥免疫效应
效应T细胞 图8-26-5
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③结果:效应T细胞可以与被抗原入侵的 宿主细胞 密切接触,使其裂解死亡,释 放出 抗原 ,使其最终被吞噬、消灭。
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理性思维 [归纳与概括] 请列表归纳在体液免疫和细胞免疫过程中具有识别功能和具有特 异性识别功能的细胞或物质。
[答案]
具有识别功能的细胞或物质
B细胞、T细胞、记忆细胞 识别抗原,分化成相应的效应细胞
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易错警示 (1)唯一能产生抗体的细胞是浆细胞。 (2)唯一不能识别抗原的细胞是浆细胞。 (3)唯一不能特异性识别抗原的细胞是吞噬细胞。 (4)既能够在非特异性免疫中发挥作用,又能在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞 是吞噬细胞。 (5)既在体液免疫中发挥作用,又在细胞免疫中发挥作用的淋巴细胞是T细胞。 (6)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生。抗体由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞 产生。但是溶菌酶可由唾液腺细胞、泪腺细胞等非免疫细胞产生。
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核心讲解
1.特异性免疫和非特异性免疫的区别与联系
项目
非特异性免疫
特异性免疫
出生后与病原体斗争过程中形成的后 来源 遗传而来,人人都有的先天性免疫 天性免疫,并非人人都有
区 对象 对所有病原体起作用
对某一特定的病原体(或异物)起作用
别 特点 无特异性、作用弱、时间短
有特异性、作用强、时间长
图8-26-8
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[答案] C [解析] 图中⑤是细胞免疫,⑥是体液免疫;a是吞噬细胞,不能特异性识别抗原,f是浆细胞, 不能识别抗原;HIV主要攻击T细胞;细胞e→细胞d→③作用的过程是二次免疫过程。
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3.如图8-26-9表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母
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核心讲解
1.体液免疫与细胞免疫的比较与联系
项目 作用对象 免疫细胞
体液免疫 游离于体液中的抗原
主要是B细胞
细胞免疫 被抗原侵入的宿主细胞、自身癌变 细胞和来自异体的移植器官 主要是T细胞
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项目
体液免疫
细胞免疫
作用 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特 效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细
[答案] B
[解析] 部分白细胞和血浆 蛋白对付病原体属于第 二道防线;部分白细胞(如 淋巴细胞)和血浆蛋白(如 抗体)对付病原体属于第 三道防线,第三道防线是 指细胞免疫和体液免疫。
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2.如图8-26-3表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径
,a~f表示不同种类的细胞,下列说法中错误的是( )
图8-26-6 图8-26-7
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知识拓展 (1)与抗体形成有关的细胞器:抗体是分泌蛋白,与其合成、加工、运输有关的细 胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。 (2)浆细胞和效应T细胞不具有增殖、分化能力;而B细胞、T细胞和记忆细胞都能 进行增殖、分化,三者受到抗原刺激后,细胞周期会缩短。 (3)浆细胞和记忆B细胞最初是由B细胞分裂、分化而来的,其核内DNA相同,但蛋 白质种类不完全相同。 (4)识别抗原过程与细胞膜上的糖蛋白有关,效应T细胞与靶细胞接触,体现了细胞 膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
基础 第一道防线(皮肤、黏膜),第二道防 第三道防线(发挥作用的主要是淋巴 线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞) 细胞)
起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,两者共同担负 联系
着机体的防御功能
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2.淋巴细胞的起源与分化
图8-26-2
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3.常见免疫细胞的来源和功能
名称 吞噬细胞
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角度2 考查体液免疫与细胞免疫过程 2.如图8-26-8表示人体的特异性免疫过程,请据图判断,下列说法正确的是( ) A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有 破坏作用 D.细胞e→细胞d→③作用的过程 发生在机体首次接触抗原时