部编版四年级语文下册第三单元核心知识点

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部编版四年级语文下册第三单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng) 徉(yáng) 炫(xuàn) 怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)
(2)易写错的字
藤:“滕”右下是“氺”,不是“水”。

膝:右下是“氺”,不是“水”。

潇:左右结构,不是上下结构。

抹:右边是“末”,不是“未”。

(3)拓展积累的多音字
中 zhōnɡ(中间) 没méi(没有) 重 chóng(重叠) 叉 chā(交叉) zhònɡ(中奖) mò(淹没) zhòng(体重) chà(劈叉)
朝 zhāo(朝霞) 抹mǒ(涂抹) 曝pù(曝晒)
cháo(朝代) mā(抹布) bào(曝光)
mò(抹墙)
(4)形近字
漫(漫灭) 膝(膝盖) 挥(指挥) 桦(白桦) 涂(涂抹) 绣(绣花) 慢(傲慢) 漆(漆黑) 晖(余晖) 哗(喧哗) 徐(徐徐) 诱(诱惑) 潇(潇洒) 茸(茸毛) 抹(抹黑)
萧(萧瑟) 耸(耸立) 沫(泡沫)
(1)必须掌握的词
繁星藤萝波涛墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍白桦
毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞
(2)四字词语(含成语)
永不漫灭姗姗来迟白雪皑皑
(3)近义词
漫灭~磨灭回忆~回想思潮~思绪波涛~波浪出奇~稀奇集中~聚集重叠~重合交叉~交织指挥~指导飘动~飘扬仿佛~好像潇洒~洒脱洁白~雪白朦胧~模糊寂静~宁静玉立~挺立晶亮~晶莹徜徉~徘徊凉爽~凉快温柔~温和炫耀~夸耀胆怯~怯懦
(4)反义词
回忆→向往出奇→平常集中→分散重叠→散开交叉→平行整齐→错杂
潇洒→拘束朦胧→清晰寂静→喧闹姗姗来迟→如期而至凉爽→闷热
温柔→粗暴炫耀→谦逊胆怯→勇敢
(5)词语归类
①描写颜色的词语:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿
类似的词语:粉红鲜红紫红
②量词:一颗星一朵花一阵风一身雪花一串花穗一层光华
③动词:涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾
④修饰词:绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊饰彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动
1.排比句
大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
这几句诗运用了排比、反问的修辞手法,由大海联想到星光与花香,抒发了诗人热爱大海的情怀。

2.比喻句
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿的羽翅比喻成翻动着的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。

3.拟人句
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

这句诗把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,表达出诗人对小白菊的喜爱之情。

4.含义深刻的句子
新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

这句诗描写了雨后的画面,召唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,亲密接触大自然。

三、日积月累
◎诗和音乐一样,生命全在节奏。

——朱光潜
◎诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。

——艾青
◎诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。

——[英国]华兹华斯
四、单元复习要点
1.背诵并默写《短诗三首》,理解《繁星》(一五九)中两个“风雨”的含义。

3.积累《白桦》中描写白桦的词语,理解白桦的形象。

4.背诵《在天晴了的时候》,仿写雨后天晴的景象。

5.学会收集现代诗,创编小诗集。

五、“1+X”阅读
推荐篇目:冰心《繁星·春水》
推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着诗人对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。

诗集的主题是母爱、自然、童真,诗人用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。

阅读方法:这部诗集,适合我们朗读感悟。

我们可以边读边体会,结合自己真实的感受来理解诗句的意思,体会诗歌表达的情感。

部编版四年级语文下册句子专项训练
一、我会句子大合并。

(用恰当的关联词语把句子连起来)
1. 夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。

大人们偏就不许。

2. 鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.它负责,慈爱,勇敢,辛苦。

它有了一群鸡雏。

4.我要声明,我不是什么神仙。

我不是什么妖怪。

5. 他们的屋后有一条小河。

在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

6. 癌症很可怕。

在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。

二、用加点词语写句子。

2.如果
..把直径为1纳米的小球放在乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。

3.这样从容不迫
....地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

4.好像
..绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……
5.“我不干,我怕烫。

”我总是一面
..摆手。

..溜开,一面
6.猫的性格实在有些古怪
..。

7.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但
..不让,竟.伸过颈子来咬你一口。

8.忽然
..远远的水面上露出个小脑袋来。

9.是什么
...光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
10.我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为
..他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

三、我会修改病句。

1. 爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

2. 大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

3. 船长舍己救人的动作,感动了所有的人。

4. 因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

5.通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。

四、句子互动吧。

1.把下列陈述句改写成反问句。

(1)没有孩子的地方就没有春天。

(2)面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。

(3)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

(4)这是很少见的。

(5)生病的时候,需要吃药。

2.把疑问句改成陈述句。

(1)这不是很伟大的奇观吗?
(2)你没有看见天边的红光吗?
(3)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
(4)这哪有准儿呢?
(5)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
3.“被字句”改成“把字句”。

(1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

(2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

(3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

(4)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

(5)相关化石一直没有被科学家找到。

(6)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

五、按要求把一个句子改写成不同的句子。

1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。

反问句:
感叹句:
2.你难道不知道鹅是一个高傲的动物吗?
陈述句:
感叹句:
3.没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。

肯定句:
反问句:
4.屋子里遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了。

被字句:
把字句:
5.太阳就要从天边升起来了。

拟人句:
比喻句:
参考答案
一、1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。

4.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。

5.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。

6. 癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。

二、例如:1.不论困难有多大,不论条件有多艰苦,我们都要完成任务。

2.如果没有大家的帮助,我们不会取得这么好的成绩。

3.在大家的欢呼声中,她从容不迫地走到舞台中央。

4.飘落的树叶好像一只只蝴蝶在林间飞舞。

5.平时,我喜欢一面看书一面听音乐。

6.村里住着一位性情古怪的老人。

7.林涛犯错,非但不接受批评,竟把班长的书包扔出了窗外。

8.我走在操场上,忽然想起教室的灯还没有关。

9.是什么经历彻底改变了哥哥的性格?10.因为找不到妈妈,妹妹大哭了起来。

三、1.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、西红柿。

2. 大家都目不转睛地看着舞台上的葵花。

3. 船长舍己救人的行为,感动了所有的人。

4. 虽然他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

5.通过学习《乡下人家》这篇课文,我们感受到了乡村生活的美好。

6. 爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。

小园的夏天是一年中最美的季节。

你看,一行行向日葵在茁壮地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一个个玉米棒子像是在比赛……辛勤劳动的小蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又增添了几分生气。

就连小花猫也把这里当成新开辟的游戏场所。

望着小园,我不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀!”
四、1. (1)没有孩子的地方怎么会有春天呢?(2)面对死亡,他难道不是又践行了一次英雄的壮举吗?(3)这时候,小小的天窗不就是你唯一的慰藉么?(4)这难道不是很少见的吗?(5)生病的时候,难道不需要吃药吗?
2. (1)这是很伟大的奇观。

(2)你看见了天边的红光。

(3)每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

(4)这没有准儿。

(5)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么也不会一天一夜不回家呢。

3. (1)要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。

(2)巫婆把小人鱼的头发剪掉了。

(3)一下雨,大人们就把孩子们关在地洞似的屋里了。

(4)松脂把两只小虫重重地包裹了起来。

(5)科学家一直没有把相关化石找到。

(6)当葵花走进学校时,她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。

五、1. 发明这天窗的大人们,不是应得感谢的吗?发明这天窗的大人们,真是应得感谢的呀!
2.你应该知道鹅是一个高傲的动物。

你知道鹅是一个多么高傲的动物啊!
3.所有人都会喜欢这么自然、和谐的田园风景。

难道还有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景吗?
4.屋子里遭了劫难,连枕头都被刺刀挑破了。

屋子里遭了劫难,连枕头刺刀都把它挑破了。

5.太阳打着哈欠,就要从天边探出头了。

太阳像一个红色的大火球就要从天边升起来了。

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