2020-2021学年鲁教版(五四制)八年级化学第五单元第三节化学反应中的有关计算第1课时

知识技能
1.学会利用化学方程式的简单计算正确掌握计算的格式和步骤。

2.在正确书写化学方程式的基础上进行简单的计算。

过程方法
通过对化学方程式中物质间质量比，初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。

培养学生按照化学特点去进行思维的良好习惯和熟练的计算技能
情感态度
认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。

培养学生严谨求实、勇于创新和实践的学习态度和科学精神。

1、物质间量的关系
2、根据化学方程式计算的要领及关键。

相对原子质量：Cu-64,Ca-40,O-16,Mg-24,H-1,P-31,C-12，Ti-48 课前复习：
书写下列化学方程式，并且计算反应中各物质间的质量比。

1铜在空气中加热
2、镁在空气中燃烧
3、电解水
由电解水的化学方程式可知，每36份质量的水完全分解，可得份质量的氢气，得份质量的氧气。

要是18份质量的水完全分解呢？72份质量水完全分解呢？
一、预习自学
（一）（1）已知某反应物或生成物的质量，求另一种反应物或生成物的质量。

(P111~P112)：分解18kg水可制得多少氢气？
二、合作探究：
1、工业上电解氧化铝制取金属铝，反应的化学方程式为：
如果加工一个铝锅需要1.08kg铝，至少需要电解多少千克氧化铝才能制成这个铝锅所需的铝。

解：设
方
板书
化学反应中的有关计算
设计
教学后记或反思（主要记录课堂设计理念，实际教学效果及改进设想等）。